機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
公司致力于STEAM創(chuàng)新素質(zhì)教育,旗下運(yùn)營(yíng)BrickWorks 樂(lè)佰科國(guó)際教育品牌和Tomato蕃茄田藝術(shù)教育品牌。
BrickWorks 樂(lè)佰科國(guó)際教育:由美國(guó)樂(lè)高創(chuàng)客組織BWTMT發(fā)展并引進(jìn)的美國(guó)STEM創(chuàng)造性思維教育課程體系,其精神就是“INSPIRE CREATE EDUCATE”,以皮亞杰“建構(gòu)主義”理論、米哈里“流暢感”理論、布魯納“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”教學(xué)模式等國(guó)際先進(jìn)的教學(xué)理念為基礎(chǔ),倡導(dǎo)“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”的自然本真“快樂(lè)學(xué)習(xí)”理念,運(yùn)用丹麥樂(lè)高器材作為教學(xué)載體,通過(guò)4C(聯(lián)系Connect、建構(gòu)Construct、反思Comtemplate、延續(xù)Continue)教學(xué)方式,讓兒童在充滿(mǎn)趣味游戲、動(dòng)手實(shí)踐操作的愉悅體驗(yàn)環(huán)境中自我學(xué)習(xí),互動(dòng)建構(gòu)。
教育優(yōu)勢(shì):
樂(lè)佰科,致力于中國(guó)STEAM創(chuàng)新素質(zhì)教育的探索者和實(shí)踐者,校外率先開(kāi)啟科學(xué)與藝術(shù)跨界融合的STEAM教育,以先進(jìn)的IB課程理念來(lái)統(tǒng)整各學(xué)科課程,運(yùn)用PBL教學(xué)法(Project Based Learning項(xiàng)目式教學(xué))進(jìn)行學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng),為未知而教,為未來(lái)而學(xué)!
STEAM跨學(xué)科教育:
傳統(tǒng)K12教育是教育1.0,注重知識(shí)技能和方法過(guò)程的雙基教育;樂(lè)高教育是教育2.0,還注重情感態(tài)度的三基教育;STEAM教育是教育3.0,更注重孩子核心素養(yǎng)的全面培養(yǎng),包含樂(lè)高創(chuàng)新課、科學(xué)實(shí)驗(yàn)課、藝術(shù)創(chuàng)意課、3D打印課、少兒編程課等主題統(tǒng)整課程。
PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)法:
以跨學(xué)科主題式學(xué)習(xí)培養(yǎng)21世紀(jì)的關(guān)鍵核心能力。
1、英語(yǔ)樂(lè)高課程:歐美老師執(zhí)教浸潤(rùn)式教學(xué),在英語(yǔ)環(huán)境下的樂(lè)高啟發(fā)探究課;
2、少兒編程課程:培養(yǎng)設(shè)計(jì)思維Desin Thinking,從小掌握人-機(jī)對(duì)話技能,化繁為簡(jiǎn)的問(wèn)題解決,適應(yīng)未來(lái)機(jī)器人共處時(shí)代;
3、增值服務(wù):每年歐美樂(lè)高游學(xué)夏令營(yíng),高品質(zhì)服務(wù),浸潤(rùn)式游學(xué)體驗(yàn)和親子共游。
機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)