機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
揚(yáng)州上元教育將始終堅(jiān)持“我心向?qū)W員”,堅(jiān)持高品質(zhì)教學(xué),揚(yáng)州上元教育讓學(xué)員獲得“美好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)”。揚(yáng)州上元教育取“上元節(jié)”吉祥圓滿之意,即:上元教育以高品質(zhì)課程培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)學(xué)員,成就其幸福圓滿的人生為目標(biāo)。2005年,上元教育在蘇州起航,從捷梯教育開(kāi)始,迅速成長(zhǎng),現(xiàn)擁有上元會(huì)計(jì)、上元設(shè)計(jì)、上元資格、上元考研、上元學(xué)歷、上元建工、上元IT、上元外語(yǔ)、上元教師九大培訓(xùn)版塊,成為橫跨中國(guó)經(jīng)濟(jì)活躍的江蘇、安徽、上海,浙江四地,直到年全國(guó)擁有70+校區(qū)的綜合類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
2005年-2009年:初創(chuàng)期
這時(shí)期的上元,蟄伏沉淀,積累著騰飛的勢(shì)能,從模式的創(chuàng)新,到服務(wù)體系的打造,上元進(jìn)行著一系列的創(chuàng)新和探索。
2009年-2013年:戰(zhàn)略擴(kuò)張期
這五年,從無(wú)錫開(kāi)始,上元開(kāi)始了快速擴(kuò)張的腳步,5年的時(shí)間,新開(kāi)幾十家校區(qū),遍布蘇浙滬皖。
2014年-2016年:戰(zhàn)略調(diào)整期
經(jīng)過(guò)5年的高速發(fā)展,上元開(kāi)始著力加強(qiáng)內(nèi)部管理,制度流程建設(shè),為未來(lái)發(fā)展積蓄能量。
2017年-至今:戰(zhàn)略騰飛期
2017年,在新的戰(zhàn)略目標(biāo)的指引下,上元開(kāi)始新的征程。
揚(yáng)州上元教育使命與愿景
揚(yáng)州上元教育使命:推動(dòng)教育進(jìn)步,為社會(huì)培養(yǎng)實(shí)用人才而努力教育是社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)建設(shè),上元人立志推動(dòng)教育領(lǐng)域的創(chuàng)新、變革,為培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的實(shí)用型、應(yīng)用型人才而努力;上元人為幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)事業(yè)夢(mèng)想,提升工作技能和職業(yè)素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,成就幸福美滿的家庭而努力。
揚(yáng)州上元教育愿景:打造中國(guó)職業(yè)教育標(biāo)桿,成為一家令人尊敬的教育機(jī)構(gòu)未來(lái)的上元:前沿的課程設(shè)置、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量,成為學(xué)生心目中職業(yè)培訓(xùn)的選擇; 管理規(guī)范、事業(yè)平臺(tái)廣闊,成為高校畢業(yè)生人才成長(zhǎng)的搖籃;工作在這里的人們以其敬業(yè)、擔(dān)當(dāng)、奮斗的職業(yè)素養(yǎng),互助、感恩,大愛(ài)的人文情懷,優(yōu)渥、品質(zhì),向上的精神物質(zhì)生活,而贏得社會(huì)尊重。
揚(yáng)州上元教育課程版圖
揚(yáng)州上元教育會(huì)計(jì):做賬實(shí)操、初級(jí)會(huì)計(jì)職稱、中級(jí)會(huì)計(jì)職稱、注冊(cè)會(huì)計(jì)師CPA、管理會(huì)計(jì)資格認(rèn)證、CMA、稅務(wù)師、證券從業(yè)
揚(yáng)州上元教育設(shè)計(jì):平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、淘寶網(wǎng)店、商務(wù)辦公、UI設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、CAD制圖
揚(yáng)州上元教育資格:人力資源管理師、營(yíng)養(yǎng)師、育嬰師、月嫂
揚(yáng)州上元教育考研:常規(guī)專業(yè)、管理類(lèi)聯(lián)考、法學(xué)碩士、應(yīng)用心理碩士、藝術(shù)考研
揚(yáng)州上元教育學(xué)歷:專升本、高升專、自考學(xué)歷
揚(yáng)州上元教育建工:消防工程師、造價(jià)工程師、BIM、一級(jí)建造師、二級(jí)建造師、工程造價(jià)實(shí)操
揚(yáng)州上元教育IT:WEB前端、Java
揚(yáng)州上元教育外語(yǔ):日語(yǔ)、韓語(yǔ)、英語(yǔ)、小語(yǔ)種
揚(yáng)州上元教育教師:幼兒教師資格證、小學(xué)教師資格證、初中教師資格證、教師招聘、教師面試
機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
沈*然
上元的教學(xué)品質(zhì)都挺好的,教課的過(guò)程工具與知識(shí)相結(jié)合,課后拓展練習(xí),重溫上課內(nèi)容,讓學(xué)習(xí)更加高效、有趣。
高*典
來(lái)試聽(tīng)了一節(jié)UI課主講老師講的很細(xì)致,一步一步的把步驟教給大家,講完之后也給大家留了充足的時(shí)間來(lái)做課堂練習(xí);課程內(nèi)容也很有趣,不會(huì)覺(jué)得很枯燥和無(wú)聊學(xué)校地理位置很好
陳*純
上元的ui培訓(xùn)很不錯(cuò),教學(xué)水平挺高的,基礎(chǔ)知識(shí)都講了,而且很細(xì),講得也都通俗易懂的,幫助了很多
賈*怡
Ps課程,講的非常細(xì)致,我沒(méi)啥基礎(chǔ)的都能聽(tīng)懂跟著做了兩個(gè)小作業(yè),接待的劉老師又給我詳細(xì)講了平面跟Ui設(shè)計(jì)的工作前景內(nèi)容感覺(jué)Ui設(shè)計(jì)更感興趣,整體非常滿意
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馮*嘉
效果:5師資:5環(huán)境:4
之前一直想學(xué)設(shè)計(jì),因?yàn)榉N種原因沒(méi)有學(xué),剛好有時(shí)間,就約了一節(jié)體驗(yàn)課來(lái)試試,上下來(lái)感覺(jué)還是挺好的,老師教的仔細(xì),雖然之前不是這個(gè)專業(yè),但是完全可以聽(tīng)得懂
揚(yáng)州上元教育(揚(yáng)州本部校)