機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
樂(lè)博樂(lè)博是專注于3-18歲青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè),成立多年以來(lái),在國(guó)內(nèi)先后成立近1000家學(xué)習(xí)中心,現(xiàn)擁有積木、單片機(jī)、人工智能啟蒙課、C++等多個(gè)類型的機(jī)器人編程教育課程。課程以機(jī)器人編程為核心,并配套專業(yè)賽事及等級(jí)測(cè)評(píng),多維度提升孩子的邏輯能力,實(shí)現(xiàn)孩子的綜合發(fā)展。
樂(lè)博樂(lè)博堅(jiān)持以成為備受信賴的科技教育公司為愿景,以通過(guò)優(yōu)質(zhì)的科技教育服務(wù),助力中國(guó)青少年成為未來(lái)時(shí)代的推動(dòng)者為使命,萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。
企業(yè)文化
愿景:成為備受信賴的科技教育公司
使命:通過(guò)優(yōu)質(zhì)的科技教育服務(wù),助力中國(guó)青少年成為未來(lái)時(shí)代的推動(dòng)者
口號(hào):和機(jī)器人一起學(xué)編程
價(jià)值觀:快樂(lè)、勤奮、感恩、成就

樂(lè)博樂(lè)博特色
- 覆蓋完整課程體系
實(shí)物、實(shí)物編程、圖形化編程、語(yǔ)句編程的過(guò)渡
競(jìng)賽、課程、測(cè)評(píng),閉合的教育生態(tài)
人工智能啟蒙課
- 鏈接全產(chǎn)業(yè)鏈能力
to B、to C相結(jié)合
產(chǎn)品、課程研發(fā)能力
線上、線下相結(jié)合
- 全國(guó)性跨區(qū)域服務(wù)性網(wǎng)絡(luò)
直營(yíng)覆蓋20個(gè)城市
加盟覆蓋110個(gè)城市

機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
王*社
小朋友搭機(jī)器人的速度賊快,想法也多,就是有時(shí)候螺絲沒(méi)擰緊,跑著跑著散架了哈哈!下次記得檢查細(xì)節(jié)呀~
陳*芬
課程設(shè)計(jì)機(jī)器人時(shí)點(diǎn)子超級(jí)多(比如給機(jī)器人加個(gè)風(fēng)扇),但做到一半又想換新花樣。
林*仕
小朋友寫(xiě)代碼的時(shí)候邏輯很棒,能自己解決問(wèn)題
秦*遠(yuǎn)
在分組任務(wù)里特別會(huì)照顧隊(duì)友,分工明確,還能幫別人修零件。不過(guò)下次可以多聽(tīng)聽(tīng)隊(duì)友的想法,一起腦暴更好玩~
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新課教育合作學(xué)校

效果:4師資:5環(huán)境:4
朱*




效果:4師資:5環(huán)境:5
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