新課教育合作學(xué)校
鄭州四方手繪機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
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創(chuàng)立時(shí)間：
2014年
學(xué)校介紹：
鄭州四方手繪考研中心已成為一家建筑、規(guī)劃、環(huán)藝室內(nèi)、風(fēng)景園林、工業(yè)設(shè)計(jì)、視傳平面等設(shè)計(jì)手繪與考研快題培訓(xùn)為核心，并有考研理論課培訓(xùn)，遠(yuǎn)程視頻教學(xué)，設(shè)計(jì)院入職培訓(xùn)，項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)軟件培訓(xùn)，出國(guó)留學(xué)作品集等多元發(fā)展的設(shè)計(jì)研究機(jī)構(gòu)。鄭州四方手繪考研中心根據(jù)各大院?？佳械牟町愋赃M(jìn)行針對(duì)性授課，針對(duì)性輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)員的不同因材施教、因校制宜?？祛}方案班師生配比1:10，分小組一對(duì)一評(píng)圖。課程分為主講教師和評(píng)圖助教團(tuán)隊(duì)，鄭州四方手繪考研中心堅(jiān)持對(duì)教師的嚴(yán)格篩選和考核，教師均是通過層層篩選的精英人才，主講教師由具備豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任，主要負(fù)責(zé)課程的講解。評(píng)圖教師由歷屆TOP碩士&博士&設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)師擔(dān)任，主要負(fù)責(zé)學(xué)員的一對(duì)一評(píng)圖講解。
營(yíng)業(yè)時(shí)間：
9：00-21：00
教學(xué)環(huán)境
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蔡*河
效果：5師資：4環(huán)境：4
老師講得特別接地氣，尤其是快題設(shè)計(jì)這塊，之前我完全沒頭緒，但聽他們一講，瞬間覺得豁然開朗。他們的教學(xué)方式靈活又實(shí)用，真的讓我少走了很多彎路。
鄭州四方手繪(鄭州四方手繪)
張*坤
效果：4師資：4環(huán)境：5
在四方手繪學(xué)習(xí)期間，老師們通過摸底考試了解我們的水平，并提供了個(gè)性化教學(xué)方案。作為一名跨專業(yè)學(xué)生，我從零開始，在老師們的指導(dǎo)下進(jìn)步神速，真的很有幫助。
鄭州四方手繪(鄭州四方手繪)
萬(wàn)*國(guó)
效果：4師資：5環(huán)境：5
四方手繪的老師真的很懂學(xué)生，一開始會(huì)通過測(cè)試摸清我們的基礎(chǔ)，然后針對(duì)性地教。我跨專業(yè)學(xué)手繪，本來(lái)啥都不懂，但跟著老師的節(jié)奏，慢慢就上道了。
鄭州四方手繪(鄭州四方手繪)