作為雙非選手，之前總覺得 985 門檻太高，直到看到同專業(yè)一個學姐在這輔導后上岸了同濟，我也跟著報了名。老師針對性補了面試短板，最后真拿到了心儀院校的 offer，這種的感覺太爽了！
保研初期我是真的懵，連保研和考研的流程區(qū)別都沒搞懂。還好導師沒嫌我基礎差，從績點怎么穩(wěn)住到科研項目怎么選，一點點幫我捋，現(xiàn)在回頭看，多虧當時有人把方向指清楚了。
模擬面試必須夸！次練的時候，面試官問的專業(yè)問題我答得顛三倒四，結束后老師逐句幫我復盤，教我怎么抓重點。后來正式面試，遇到類似的問題直接就能應對，緊張感少了一大半。
模擬面試必須夸！次練的時候，面試官問的專業(yè)問題我答得顛三倒四，結束后老師逐句幫我復盤，教我怎么抓重點。后來正式面試，遇到類似的問題直接就能應對，緊張感少了一大半。
作為雙非選手，之前總覺得 985 門檻太高，直到看到同專業(yè)一個學姐在這輔導后上岸了同濟，我也跟著報了名。老師針對性補了面試短板，最后真拿到了心儀院校的 offer，這種的感覺太爽了！
保研初期我是真的懵，連保研和考研的流程區(qū)別都沒搞懂。還好導師沒嫌我基礎差，從績點怎么穩(wěn)住到科研項目怎么選，一點點幫我捋，現(xiàn)在回頭看，多虧當時有人把方向指清楚了。
新課教育合作學校
孫*輝
效果：5師資：4環(huán)境：5
作為雙非選手，之前總覺得 985 門檻太高，直到看到同專業(yè)一個學姐在這輔導后上岸了同濟，我也跟著報了名。老師針對性補了面試短板，最后真拿到了心儀院校的 offer，這種的感覺太爽了！
陳*華
效果：5師資：5環(huán)境：4
保研初期我是真的懵，連保研和考研的流程區(qū)別都沒搞懂。還好導師沒嫌我基礎差，從績點怎么穩(wěn)住到科研項目怎么選，一點點幫我捋，現(xiàn)在回頭看，多虧當時有人把方向指清楚了。
胡*榮
效果：5師資：4環(huán)境：4
模擬面試必須夸！次練的時候，面試官問的專業(yè)問題我答得顛三倒四，結束后老師逐句幫我復盤，教我怎么抓重點。后來正式面試，遇到類似的問題直接就能應對，緊張感少了一大半。