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天津新航道學(xué)校機(jī)構(gòu)簡介

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創(chuàng)立時(shí)間:

2004年

學(xué)校介紹:
天津新航道學(xué)校下轄培訓(xùn)學(xué)校、前程留學(xué)、國際教育、在線教育、錦秋A-Level、好輕松考研、圖書出版、家庭教育、國際研學(xué)、鯨航科技等分支機(jī)構(gòu),天津新航道學(xué)校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語能力預(yù)備課程和外教口語等優(yōu)質(zhì)出國考試培訓(xùn)課程。天津新航道學(xué)校通過制訂和實(shí)施精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)方案,希望學(xué)員通過不斷學(xué)習(xí)提升英語能力和考試成績,同時(shí)熟練掌握海外學(xué)習(xí)所需的批判性思維、社會(huì)交往和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。個(gè)性化、精品小班、全封閉學(xué)習(xí)模式,滿足不同學(xué)員的不同學(xué)習(xí)需求。
營業(yè)時(shí)間:

周一至周日9:00-21:00

師資力量:

新航道培訓(xùn)學(xué)校以“我堅(jiān)持,我成功”為精神內(nèi)涵,堅(jiān)持“學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教學(xué)風(fēng)格言行一致,切實(shí)踐行“精品小班+全程助教+個(gè)性化服務(wù)”三大標(biāo)準(zhǔn),憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神成為行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)品牌,在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面為業(yè)界創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn),并不斷引進(jìn)中國英語培訓(xùn)業(yè)的全面升級(jí)。

教學(xué)環(huán)境

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天津新航道學(xué)校校區(qū)分布

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    學(xué)員問答

    天津新航道是一家專注于出國考試培訓(xùn)和留學(xué)規(guī)劃服務(wù)的教育機(jī)構(gòu),主要開設(shè)課程范圍包括雅思、托福、SAT、ACT、GRE、GMAT等出國考試的培訓(xùn)課程,AP、A-Level、OSSD、IB等國際課程輔導(dǎo),以及留學(xué)申請、文書撰寫、面試輔導(dǎo)等一站式留學(xué)服務(wù),還有DSE、小語種培訓(xùn)和考研輔導(dǎo)等課程。 天津新航道致力于幫助學(xué)生全面提升語言能力和學(xué)術(shù)水平,順利進(jìn)入理想的海外高校。
    天津新航道在天津共有1個(gè)校區(qū)。 天津新航道校區(qū)地址具體是: 一中校區(qū)地址:天津市和平其他天津市和平區(qū)貴州路君悅大廈
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    會(huì)員點(diǎn)評(píng)

    王*為
    效果:5師資:4環(huán)境:5

    新航道的校區(qū)很多,比較方便

         天津新航道學(xué)校(一中校區(qū))

    王*賢
    效果:4師資:4環(huán)境:4

    新航道師資力量可以的,老師比較專業(yè)

         天津新航道學(xué)校(網(wǎng)校)

    謝*華
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    新航道的GRE課程,從基礎(chǔ)詞匯到高級(jí)邏輯推理,每個(gè)環(huán)節(jié)都有詳細(xì)的講解和練習(xí)

         天津新航道學(xué)校(營口道校區(qū))

    楊*文
    效果:4師資:4環(huán)境:5

    在教學(xué)方面還是很可圈可點(diǎn)的,當(dāng)時(shí)了解就是看重師資力量,試聽了一節(jié)課后,很滿意,老師的專業(yè)能力以及帶動(dòng)課堂氛圍的能力很優(yōu)秀,很容易投入

         天津新航道學(xué)校(一中校區(qū))

    韓*然
    效果:4師資:5環(huán)境:4

    新航道的老師上課特別好,思路清晰,方法特別棒,屬于引導(dǎo)式教育,孩子更能跟著學(xué)進(jìn)去,班主任也很負(fù)責(zé)。教室干凈整潔,學(xué)習(xí)氛圍很不錯(cuò)的。

         天津新航道學(xué)校(一中校區(qū))

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    更新時(shí)間:2024-12-21