-
71
北京托普仕留學(xué)(上海校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京托普仕留學(xué)是國際教育領(lǐng)域的高端品牌,名字來源于英文“TOPS”,兩者諧音,代表著托普仕追求品質(zhì)、塑造高端留學(xué)機(jī)構(gòu)的核心理念!托普仕留學(xué)機(jī)構(gòu)坐落于北京核心地帶海淀中關(guān)村,緊鄰...
- 北京托普仕留學(xué)
- 美國留學(xué)
-
72
美中國際留學(xué)(上海校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)美中國際教育集團(tuán)(GreatChina International Education),中國十大國際教育品牌機(jī)構(gòu)。國際教育和出國留學(xué)服務(wù)啟程于1996年。在美國,美中國際是經(jīng)美國聯(lián)邦政府和州政府批準(zhǔn)...
- 美中國際留學(xué)
- 美國留學(xué)、英國留學(xué)、加拿大留學(xué)...
-
73
橡沐國際教育(上海中山公園校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)橡沐國際教育成立于2011年,是唯尋國際教育旗下專注美國本科留學(xué)服務(wù)的教育品牌。橡沐國際教育主要為國際學(xué)校的中學(xué)生提供GCSE/A-Level/MYP/IB/AP/SAT的全學(xué)科輔導(dǎo),包括數(shù)學(xué)、物理、...
- 橡沐國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、AP、IB、S...
-
74
萬聯(lián)教育(萬聯(lián)教育) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)萬聯(lián)教育自2008年成立以來,一直致力于為廣大學(xué)生提供全面的教育支持,包括教育咨詢、留學(xué)服務(wù)等。作為一家多維度教育平臺,萬聯(lián)教育在行業(yè)內(nèi)獨樹一幟。其位于美國洛杉磯的專業(yè)團(tuán)隊由經(jīng)驗豐富的顧問組成,其中多...
- 萬聯(lián)教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、AP、...
-
75
上海天道教育作為國內(nèi)首屈一指的歐美一流名校申請咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu),十年來,天道教育名校申請成功率高達(dá)98%,在名校申請質(zhì)量、錄取率和咨詢服務(wù)滿意度上持續(xù)保持行業(yè)領(lǐng)先地位。天道教育憑借專業(yè)化、個性化、人性化的...
- 上海天道留學(xué)教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
-
76
上海天道教育作為國內(nèi)首屈一指的歐美一流名校申請咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu),十年來,天道教育名校申請成功率高達(dá)98%,在名校申請質(zhì)量、錄取率和咨詢服務(wù)滿意度上持續(xù)保持行業(yè)領(lǐng)先地位。天道教育憑借專業(yè)化、個性化、人性化的...
- 上海天道留學(xué)教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
-
77
諾森是一家與眾不同,有態(tài)度、有情懷的留學(xué)機(jī)構(gòu),旨在服務(wù)高端家庭,專注美國留學(xué),執(zhí)著老師的能力和責(zé)任心,嚴(yán)格執(zhí)行限量招生,以專業(yè)細(xì)致的服務(wù),雄厚的背景,高品質(zhì)的升學(xué)。
- 諾森國際教育
- 國際學(xué)校備考、美國留學(xué)、英語培訓(xùn)
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團(tuán)隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







