玩勝體能同步美國(guó)精英教育，為2-15歲青少年提供身體運(yùn)動(dòng)功能的訓(xùn)練基地， 課程源于美國(guó)1999年創(chuàng)立的功能性訓(xùn)練體系，核心（SPORT IS MOVEMENT） 強(qiáng)調(diào)競(jìng)技即是動(dòng)作，2010年由首都體育學(xué)院引入中國(guó)國(guó)家奧運(yùn)代表隊(duì)，2015年玩勝成為全國(guó)被首都體育學(xué)院授權(quán)使用身體運(yùn)動(dòng)功能， 從人體的生長(zhǎng)發(fā)育階段規(guī)律出發(fā)，依據(jù)運(yùn)動(dòng)敏感期和心理敏感期， 建立正確動(dòng)作模式，成就一生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的始發(fā)站。

公司致力于STEAM創(chuàng)新素質(zhì)教育，旗下運(yùn)營(yíng)BrickWorks 樂佰科國(guó)際教育品牌和Tomato蕃茄田藝術(shù)教育品牌。BrickWorks 樂佰科國(guó)際教育：由美國(guó)樂高創(chuàng)客組織BWTMT發(fā)展并引進(jìn)的美國(guó)STEM創(chuàng)造性思維教育課程體系，其精神就是“INSPIRE CREATE EDUCATE”，以皮亞杰“建構(gòu)主義”理論、米哈里“流暢感”理論、布魯納“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”教學(xué)模式等國(guó)際先進(jìn)的教學(xué)理念為基礎(chǔ)，倡導(dǎo)“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”的自然本真“快樂學(xué)習(xí)”理念，運(yùn)用丹麥樂高器材作為教學(xué)載體，通過4C（聯(lián)系Connect、建構(gòu)Construct、反思Comtemplate、延續(xù)Continue）教學(xué)方式，讓兒童在充滿趣味游戲、動(dòng)手實(shí)踐操作的愉悅體驗(yàn)環(huán)境中自我學(xué)習(xí)，互動(dòng)建構(gòu)。