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深圳市昂立國際英語培訓(xùn)學(xué)校是由交大昂立教育集團(tuán)成立的全新英語學(xué)習(xí)中心。坐落于沿海繁華的深圳特區(qū)，優(yōu)良的師資力量，典雅的教學(xué)環(huán)境，造就一批又一批英語專業(yè)學(xué)員走向全球。中心以上海交通大學(xué)為母體依托，繼承了...
- 深圳昂立國際英語
- 公共英語、英語口語、商務(wù)英語、...
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閃電英語是深圳專業(yè)的成人英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。致力于為不同英語水平的人群提供系統(tǒng)、實(shí)用、高效的英語培訓(xùn)服務(wù)。主要培訓(xùn)項(xiàng)目有日常英語、商務(wù)英語、企業(yè)英語等。
- 深圳閃電英語
- 英語口語、商務(wù)英語
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閃電英語是深圳專業(yè)的成人英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。致力于為不同英語水平的人群提供系統(tǒng)、實(shí)用、高效的英語培訓(xùn)服務(wù)。主要培訓(xùn)項(xiàng)目有日常英語、商務(wù)英語、企業(yè)英語等。
- 深圳閃電英語
- 英語口語、商務(wù)英語
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深圳培智樂學(xué)教育(羅湖校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳培智樂學(xué)教育成立于2008年，是一家以師資培訓(xùn)為核心，全面提升教師專業(yè)水平綜合服務(wù)機(jī)構(gòu)。是漢辦孔子學(xué)院戰(zhàn)略合作伙伴及深圳HSK考級(jí)中心，國際漢語教師協(xié)會(huì)授權(quán)在深圳地區(qū)的報(bào)名考試中心。是美國TESO...
- 深圳培智樂學(xué)教育
- 職業(yè)資格、實(shí)用技能、商務(wù)英語、...
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深圳培智樂學(xué)教育(寶安校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
深圳培智樂學(xué)教育成立于2008年，是一家以師資培訓(xùn)為核心，全面提升教師專業(yè)水平綜合服務(wù)機(jī)構(gòu)。是漢辦孔子學(xué)院戰(zhàn)略合作伙伴及深圳HSK考級(jí)中心，國際漢語教師協(xié)會(huì)授權(quán)在深圳地區(qū)的報(bào)名考試中心。是美國TESO...
- 深圳培智樂學(xué)教育
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深圳培智樂學(xué)教育(南山校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
深圳培智樂學(xué)教育成立于2008年，是一家以師資培訓(xùn)為核心，全面提升教師專業(yè)水平綜合服務(wù)機(jī)構(gòu)。是漢辦孔子學(xué)院戰(zhàn)略合作伙伴及深圳HSK考級(jí)中心，國際漢語教師協(xié)會(huì)授權(quán)在深圳地區(qū)的報(bào)名考試中心。是美國TESO...
- 深圳培智樂學(xué)教育
- 職業(yè)資格、實(shí)用技能、商務(wù)英語、...
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說客英語(深圳總部校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)說客英語成立于2013年，至今成立已經(jīng)有12年。一直以來機(jī)構(gòu)秉持“讓用戶少花錢，讓學(xué)習(xí)更高效”的核心理念，通過創(chuàng)新的“線上教學(xué)+線下服務(wù)”運(yùn)營模式，為學(xué)...
- 說客英語
- 英語口語、商務(wù)英語、少兒英語、...
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說客英語(深圳百合校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
說客英語成立于2013年，至今成立已經(jīng)有12年。一直以來機(jī)構(gòu)秉持“讓用戶少花錢，讓學(xué)習(xí)更高效”的核心理念，通過創(chuàng)新的“線上教學(xué)+線下服務(wù)”運(yùn)營模式，為學(xué)...
- 說客英語
- 英語口語、商務(wù)英語、少兒英語、...
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說客英語(深圳東門街道校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
說客英語成立于2013年，至今成立已經(jīng)有12年。一直以來機(jī)構(gòu)秉持“讓用戶少花錢，讓學(xué)習(xí)更高效”的核心理念，通過創(chuàng)新的“線上教學(xué)+線下服務(wù)”運(yùn)營模式，為學(xué)...
- 說客英語
- 英語口語、商務(wù)英語、少兒英語、...
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說客英語(深圳龍崗平湖校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
說客英語成立于2013年，至今成立已經(jīng)有12年。一直以來機(jī)構(gòu)秉持“讓用戶少花錢，讓學(xué)習(xí)更高效”的核心理念，通過創(chuàng)新的“線上教學(xué)+線下服務(wù)”運(yùn)營模式，為學(xué)...
- 說客英語
- 英語口語、商務(wù)英語、少兒英語、...
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式，讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué)，老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動(dòng)，教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略，感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法，課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)，如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn)，使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中，老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí)，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
