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深圳天儒教育(深圳總部) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳天儒教育為同事搭建平臺(tái),為學(xué)生創(chuàng)造 價(jià)值,為社會(huì)奉獻(xiàn)力量,成績(jī)屬于過(guò)去,發(fā)展未來(lái),天儒教育全體教職老師將以精益求精的態(tài)度, 全力以赴的精神,全力打造專業(yè)團(tuán)隊(duì)、專業(yè)課程、專業(yè)培訓(xùn)、專業(yè)的入戶服務(wù)、技...
- 深圳天儒教育
- BIM、計(jì)算機(jī)等級(jí)、軟考、電腦...
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深圳紅瓜子傳媒學(xué)院(總部校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳紅瓜子傳媒學(xué)院是一家專為社會(huì)培養(yǎng)數(shù)碼影視業(yè)精英人才的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),旗下運(yùn)營(yíng)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌——紅瓜子傳媒學(xué)院, 依靠成熟的影視制作團(tuán)隊(duì)和大量的商業(yè)項(xiàng)目, 以"3個(gè)月系...
- 深圳紅瓜子傳媒學(xué)院
- 設(shè)計(jì)制作、游戲動(dòng)漫、Photo...
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深圳匯學(xué)電商培訓(xùn)學(xué)院(深圳校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳匯學(xué)電商培訓(xùn)學(xué)院簡(jiǎn)稱匯學(xué)教育成立于1999年,深圳匯學(xué)電商培訓(xùn)學(xué)院主要從事電商培訓(xùn)和互聯(lián)網(wǎng)銷售服務(wù)等業(yè)務(wù)。致力于電商運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)、新媒體營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)、視覺(jué)美工及平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、攝影短視頻培訓(xùn)、電商服...
- 深圳匯學(xué)電商培訓(xùn)學(xué)院
- 短視頻培訓(xùn)、直播培訓(xùn)、電子商務(wù)...
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深圳美迪電商(深圳龍崗校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳美迪電商培訓(xùn)學(xué)?,F(xiàn)有13大校區(qū),300+人電商團(tuán)隊(duì)。深圳美迪電商培訓(xùn)學(xué)校提供電商培訓(xùn)、電商運(yùn)營(yíng)、電商顧問(wèn)等綜合服務(wù)。培訓(xùn)課程有電商設(shè)計(jì)、國(guó)內(nèi)電商運(yùn)營(yíng)、跨境電商運(yùn)營(yíng)、新媒體運(yùn)營(yíng)、短視頻、直播等,是市...
- 深圳美迪電商
- 美工培訓(xùn)、攝影培訓(xùn)、影視制作、...
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深圳華聯(lián)服裝學(xué)院(深圳校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳華聯(lián)服裝學(xué)院憑借成熟的服裝專業(yè)技術(shù)教學(xué)體系、雄厚的師資力量、自有完善的教學(xué)設(shè)施、規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理等,受到各級(jí)主管部門(mén)和廣大學(xué)員的肯定。華聯(lián)服裝學(xué)院始終堅(jiān)持"專業(yè)、正規(guī)、系統(tǒng)、實(shí)用"的辦學(xué)理念...
- 深圳華聯(lián)服裝學(xué)院
- 服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)
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深圳火星人教育(深圳校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳火星人教育以培養(yǎng)職業(yè)技術(shù)人才為宗旨,集職業(yè)技術(shù)、職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)、高校學(xué)歷證書(shū)、藝術(shù)留學(xué)、雅思托福等連鎖產(chǎn)業(yè)服務(wù)型教育平臺(tái)。通過(guò)與國(guó)內(nèi)外高校聯(lián)合合作,采用“技能(TECHNOLOGY)...
- 深圳火星人教育
- 短視頻培訓(xùn)、平面設(shè)計(jì)、游戲動(dòng)漫...
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深圳食為先小吃培訓(xùn)學(xué)校(深圳龍崗校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳食為先小吃培訓(xùn)學(xué)校是一家集小吃技術(shù)實(shí)訓(xùn)、餐飲創(chuàng)業(yè)咨詢、餐飲策劃服務(wù)、連鎖品牌合作、 特色餐飲技術(shù)研發(fā)、廚具生產(chǎn)、商城銷售服務(wù)為一體的綜合型餐飲連鎖企業(yè)。食為先品牌從2008年成立至今,已經(jīng)擁有數(shù)十...
- 深圳食為先小吃培訓(xùn)學(xué)校
- 西點(diǎn)烘焙、中餐培訓(xùn)、冷飲培訓(xùn)、...
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深圳升學(xué)教育(羅湖分校) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳升學(xué)教育服務(wù)涵蓋自學(xué)考試、成人高考、遠(yuǎn)程教育、國(guó)開(kāi)大學(xué)、研究生考試、教師資格證和財(cái)經(jīng)產(chǎn)品等多種考試項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)多年的沉淀與發(fā)展,建立了令人矚目的標(biāo)準(zhǔn)化課程體系和師資隊(duì)伍。
- 深圳升學(xué)教育
- 成考輔導(dǎo)、自考輔導(dǎo)、電大教育、...
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深圳紫緣化妝學(xué)校(深圳校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳紫緣化妝學(xué)校隸屬于紫緣美業(yè),紫緣美業(yè)教育成立于2003年,定位于將傳統(tǒng)教育體系和美業(yè)教育結(jié)合,打造中國(guó)美學(xué)教育專業(yè)院校。深圳紫緣化妝學(xué)校的教學(xué)管理體系堅(jiān)持“實(shí)踐、實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用&rdquo...
- 深圳紫緣化妝學(xué)校
- 攝影培訓(xùn)、美容培訓(xùn)、化妝培訓(xùn)
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深圳宏景國(guó)際教育(深圳校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳宏景國(guó)際教育育各大領(lǐng)域的師資均由海外經(jīng)驗(yàn)豐富、有超過(guò)十年教學(xué)積累的國(guó)際教師授課;創(chuàng)造的6A3P學(xué)習(xí)系統(tǒng)創(chuàng)新性地地運(yùn)用O2O教學(xué), 實(shí)現(xiàn)線上線下靈活學(xué)習(xí)模式。深圳宏景國(guó)際教育的授課方式受到中國(guó)地區(qū)廣...
- 深圳宏景國(guó)際教育
- 其他、金融會(huì)計(jì)、職業(yè)資格、其他...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫(huà)、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過(guò)故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







