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石家莊童程童美少兒編程(石家莊睿和旗艦校區(qū)) 認證機構(gòu)石家莊童程童美少兒編程成立于2015年,經(jīng)過6年發(fā)展,石家莊童程童美少兒編程打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質(zhì)教育解決方案,形成以人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程為核心的課程體系...
- 石家莊童程童美少兒編程
- 少兒編程
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石家莊新勵成演講口才(長安中山東路校區(qū)) 認證機構(gòu)石家莊新勵成創(chuàng)辦于2005年,專注于以演講、溝通為核心的口才類成人軟實力培訓業(yè)務,累計在全國8開設多家家直營/加盟學訓中心,專業(yè)師資力量雄厚累計培養(yǎng)了百位位講師,人次提供口才、演講等方面培訓。
- 石家莊新勵成演講口才
- 演講與口才、少兒邏輯思維培訓、...
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石家莊澳際留學(長安廣場校區(qū)) 認證機構(gòu)澳際教育集團成立于1990年,是國內(nèi)集澳際留學、澳際移民、澳際游學、澳際英語、國際學校、澳際置業(yè)、澳際財富、澳際管家八大產(chǎn)品為一體的國際服務機構(gòu),旗下?lián)碛邪碾H游學、國際學校、澳際留學、澳際移民、澳際境...
- 石家莊澳際留學
- 預科、歐洲留學
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石家莊尚學美DS化妝美甲培訓學校(石家莊校區(qū)) 認證機構(gòu)石家莊尚學美DS化妝美甲培訓學校——全國美校加盟中心、全國化妝造型藝術(shù)人才孵化總部基地分校、一家以實訓+實戰(zhàn)為一體的職業(yè)技能培訓機構(gòu)!自2010年創(chuàng)辦以來,石家莊尚學美DS化妝...
- 石家莊尚學美DS化妝美甲培訓學校
- 美容培訓、紋繡培訓、美甲培訓、...
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河北高頓去保研(河北高頓去保研) 認證機構(gòu)河北高頓去保研致力于為保研學子提供保研全程規(guī)劃輔導,輔導內(nèi)容包括保研全程規(guī)劃、績點排名提升、英語突破、科研背景提升、論文輔導發(fā)表、競賽全程輔導、文書寫作指導、推免面試輔導等36項服務。通過專屬、深厚的...
- 河北高頓去保研
- 保研、考研輔導
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石家莊恒企會計(石家莊先天下校區(qū)) 認證機構(gòu)石家莊恒企會計是恒企教育于11年創(chuàng)辦,石家莊恒企會計具備交通便利、舒適的學習環(huán)境和齊全的設備,為學員提供方便的學習條件。石家莊恒企會計擁有強大的師資團隊,致力于打造行業(yè)領先的會計實戰(zhàn)型課程體系。石家莊...
- 石家莊恒企會計
- 自考輔導、金融會計、會計職稱、...
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石家莊新精武教育(長安校區(qū)) 認證機構(gòu)石家莊新精武教育是專注5-16歲青少兒武術(shù)散打的連鎖培訓機構(gòu),打造小朋友“第三空間”(學校、家庭、新精武)為辦學理念,讓青少年強身健體,快樂的成長,樹立自信心、培養(yǎng)社交技巧,磨...
- 石家莊新精武教育
- 中國功夫、散打
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河北尚學教育(總部) 認證機構(gòu)河北尚學教育成立于2004年,總部地處省會石家莊市,是經(jīng)教育局批準的正規(guī)民辦培訓學校。經(jīng)過近二十年的發(fā)展,河北尚學教育集團業(yè)務范圍已經(jīng)覆蓋了河北省的各個地區(qū),成長為河北地區(qū)教育服務的知名品牌,并在邢臺...
- 河北尚學教育
- 高考、高考小語種、專升本考試輔導
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石家莊琳達美學培訓學校(石家莊校區(qū)) 認證機構(gòu)石家莊琳達美學培訓學校創(chuàng)辦于2016年,是一家以美妝造型設計培訓、半永久定妝技術(shù)培訓、美睫、美甲培訓等服務為主導,并提供相關(guān)美妝服務的專業(yè)美妝造型培訓機構(gòu),面向全國招生。石家莊琳達美學培訓學校以傳播現(xiàn)...
- 石家莊琳達美學培訓學校
- 美容培訓、美甲培訓、化妝培訓
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石家莊新東方考研(石家莊北辰校區(qū)) 認證機構(gòu)石家莊新東方考研依托于新東方近三十余年年的教學積淀及豐富的教育資源,以教學質(zhì)量和教學產(chǎn)品為核心,為大學生和在職人群供全方位學習解決方案和就業(yè)指導 。“新東方云教室”&ldquo...
- 石家莊新東方考研
- CET、考研輔導、MBA、MP...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關(guān)懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







