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東吳專轉(zhuǎn)本(教學(xué)中心) 認證機構(gòu)鹿學(xué)士東吳專轉(zhuǎn)本，隸屬于潤德集團，是集專轉(zhuǎn)本教育培訓(xùn)、服務(wù)咨詢、圖書出版、在線教育于一體的大型綜合性教育機構(gòu),致力于幫助江蘇省乃至全國專科學(xué)子圓夢本科。自2006年創(chuàng)辦以來,始終堅持“誠信...
- 東吳專轉(zhuǎn)本
- 大學(xué)
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蘇州星火教育(東環(huán)校區(qū)) 認證機構(gòu)蘇州星火教育成立于2019年3月，同年7月1日，以“引發(fā)成長動力”為使命，秉承“知人善教.激發(fā)興趣.塑造能力”的教育理念，蘇州星火教育東環(huán)校區(qū)就此成立，...
- 蘇州星火教育
- 教育院校
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EF成人英語(蘇州星合中心) 認證機構(gòu)1965年，EF教育在瑞典創(chuàng)立，我們使命是“教育，讓世界無界”。EF現(xiàn)已成為英語培訓(xùn)行家，提供語言學(xué)習(xí)、海外游學(xué)、文化交流及學(xué)位課程等服務(wù)。此外，EF已多次成為奧運會官方供應(yīng)商...
- EF成人英語
- 商務(wù)英語、成人英語
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蘇州龍文教育(湖畔天城校區(qū)) 認證機構(gòu)龍文教育成立于1999年，擁有20余年的教育辦學(xué)經(jīng)驗，蘇州龍文教育以“追先賢，因材施教；勝今朝，個性教學(xué)”為校訓(xùn)，秉持“個性化教學(xué)”理念，逐步將&ldq...
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蘇州新航道學(xué)校(蘇州校區(qū)) 認證機構(gòu)蘇州新航道學(xué)校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語能力預(yù)備課程和外教口語等優(yōu)質(zhì)出國考試培訓(xùn)課程。 蘇州新航道學(xué)校通過制訂和實施精準(zhǔn)的...
- 蘇州新航道學(xué)校
- 英語口語、托福、雅思培訓(xùn)、SA...
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蘇州唯尋國際教育(江蘇校區(qū)) 認證機構(gòu)蘇州唯尋國際教育吸納了畢業(yè)于牛津、劍橋、美國常春藤等精英學(xué)府的優(yōu)秀畢業(yè)生，蘇州唯尋國際教育專注于A-Level、IB、AP、IGCSE等國際課程多科目培訓(xùn)。蘇州唯尋國際教育提供英美大學(xué)筆試面試輔導(dǎo)以及...
- 蘇州唯尋國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、AP、IB、國...
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蘇州環(huán)球教育(蘇州校區(qū)) 認證機構(gòu)蘇州環(huán)球教育自1997年成立以來，一直勇于突破，樂于革新。專注語言培訓(xùn)和留學(xué)申請28年，業(yè)務(wù)范圍覆蓋雅思、托福、SAT、ACT、AP、A-level、GRE、GMAT、OSSD等培訓(xùn)業(yè)務(wù)，以及各國留學(xué)...
- 蘇州環(huán)球教育
- 公共英語、托福、雅思培訓(xùn)、GR...
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蘇州立思辰留學(xué)(蘇州立思辰留學(xué)) 認證機構(gòu)立思辰留學(xué)位于蘇州工業(yè)園區(qū)CBD，交通便利，環(huán)境好風(fēng)景佳；蘇州立思辰留學(xué)擁有經(jīng)驗豐富的留學(xué)咨詢專家組成的留學(xué)專家團，有實力、更靠譜、效率高；全透明申請，可信賴，隨時掌握申請動態(tài)；，為留學(xué)生提供從咨詢、...
- 蘇州立思辰留學(xué)
- 美國留學(xué)、英國留學(xué)、加拿大留學(xué)...
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蘇州三千念口才(蘇州工業(yè)園區(qū)) 認證機構(gòu)蘇州三千念口才培訓(xùn)機構(gòu)是以培訓(xùn)心理素質(zhì)、演講口才為核心，專注提升個人影響力、領(lǐng)導(dǎo)力、幸福力等綜合實力的教育培訓(xùn)品牌。我們依托專業(yè)資深的師資力量，自主研發(fā)版權(quán)課程，打造科學(xué)完善的沉浸式實戰(zhàn)訓(xùn)練模式，系統(tǒng)...
- 蘇州三千念口才
- 演講與口才、特殊技能、形象設(shè)計
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蘇州櫻花國際日語(新天翔中心) 認證機構(gòu)蘇州櫻花國際日語是由新世界教育由日本引進的教育機構(gòu)，借助其多年來成功的日語本土化教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗，為學(xué)員提供高質(zhì)量的日語課程培訓(xùn)。蘇州櫻花國際日語擁有全外教的豪華陣容，提供隨時隨地學(xué)習(xí)的便利條件，采用新穎...
- 蘇州櫻花國際日語
- 日本留學(xué)、日語、高考小語種
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué)，老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時給予鼓勵與調(diào)整策略，感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù)，如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點，使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中，老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
