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北京環(huán)球教育(環(huán)球雅思學?？偛? 認證機構(gòu)北京環(huán)球教育20多年來，秉持教育成就未來的理念，專注于為中國學子提供優(yōu)質(zhì)的語言培訓及配套服務。 目前，北京環(huán)球教育已構(gòu)建了包含語言培訓、國際課程、游學考察、課程等在內(nèi)的一站式服務教育生態(tài)圈。
- 北京環(huán)球教育
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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北外雅思培訓中心(北外東區(qū)) 認證機構(gòu)北外雅思培訓中心全名為北京外國語大學雅思培訓中心，是北京外國語大學的一個分支培訓中心。北京外國語大學是我國高等院校中歷史悠久、教授語種多、辦學層次齊全的外國語大學。北外雅思培訓中心作為其分支機構(gòu)，在師...
- 北外雅思培訓中心
- 托福、雅思培訓、GRE、SAT...
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北京沃邦國際教育(中關(guān)村校區(qū)) 認證機構(gòu)北京沃邦國際教育，由2003年率先將“美國高考”SAT考試培訓引入中國內(nèi)地，擁有20多年教育工作經(jīng)驗的王文山老師，帶領(lǐng)一批出國留學考試培訓專家創(chuàng)立，致力于為出國留學的學生提供國...
- 北京沃邦國際教育
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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九天國際教育(九天國際教育海淀校區(qū)) 認證機構(gòu)九天國際教育2012年成立，目前作為愛德思、CIE、AQA等考局官方指定考點，更準確的抓住考點。九天國際教育學校擁有一對一教室、VR教室、多功能廳、活動室、圖書室、自習室、單人宿舍、咖啡廳、休息室等，...
- 九天國際教育
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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北京朗閣教育(朗閣永安里校區(qū)) 認證機構(gòu)北京朗閣教育是朗閣教育旗下品牌，提供國際教育綜合服務，包括國際學校擇校及入學備考，國際學校銜接課程，國際課程輔導，QS世界大學前100院校讀本服務，海內(nèi)外升碩服務，課外活動和背景提升項目，海外留學申請...
- 北京朗閣教育
- 商務英語、托福、雅思培訓、GR...
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北京A加未來國際教育(海淀校區(qū)) 認證機構(gòu)A加未來國際教育（APLUSFUTURE）是專注于提供以ks1-ks3、GCSE、IGCSE/Pre-A、A-Level、AP、IB等國際課程學科輔導、考試培訓及出國留學服務于一體的國際教育旗艦機構(gòu)。...
- 北京A加未來國際教育
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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北京環(huán)球教育(五道口校區(qū)) 認證機構(gòu)
北京環(huán)球教育20多年來，秉持教育成就未來的理念，專注于為中國學子提供優(yōu)質(zhì)的語言培訓及配套服務。 目前，北京環(huán)球教育已構(gòu)建了包含語言培訓、國際課程、游學考察、課程等在內(nèi)的一站式服務教育生態(tài)圈。
- 北京環(huán)球教育
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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北京博智教育(朝陽校區(qū)（總部）) 認證機構(gòu)北京博智教育主要的培訓項目是GMAT培訓，針對學員的基礎(chǔ)和備考要求，設(shè)置了多種班型，擁有著自己獨有的教學優(yōu)勢。除次之外，還有雅思、托福、SAT以及留學等項目，幫助學員最終實現(xiàn)北美名校留學夢想。
- 北京博智教育
- 公共英語、托福、雅思培訓、GR...
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北京帝學國際教育(北京校區(qū)) 認證機構(gòu)北京帝學國際教育是由牛津、劍橋、常春藤等名校碩博團隊打造的國際教育平臺。帝學于2015年在帝國理工大學成立，專注于語言課程、國際課程以及牛劍G5藤校申請輔導，致力于為國內(nèi)學生提供更優(yōu)質(zhì)的國際教育資源。...
- 北京帝學國際教育
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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比鄰主義留學(比鄰主義留學) 認證機構(gòu)比鄰主義留學專注于美國、英國、新加坡、加拿大、中國香港、中國澳門、澳大利亞、中國大陸中外合作辦學項目等。申請本科和研究生居多，低齡和博士的留學申請，私人訂制的留學方案。比鄰主義留學整個申請團隊由平均7...
- 比鄰主義留學
- 托福、雅思培訓、GRE、SAT...
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學校將人文關(guān)懷融入日常教學，老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時給予鼓勵與調(diào)整策略，感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對孩子的特點設(shè)計學習任務，如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點，使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學校的課堂中，老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
