杭州開星果譜系兒童腦機接口訓練課程

親愛的家長：

在傳統(tǒng)行為干預方法發(fā)展幾十年后，兒童康復領(lǐng)域已經(jīng)出現(xiàn)了更多富有科技含量的康復技術(shù)。腦機接口社交腦功能神經(jīng)反饋訓練就是這樣一種技術(shù)。神經(jīng)反饋訓練技術(shù)從1968年提出，在美國已經(jīng)有50多年的臨床應用歷史，成功幫助眾多兒童進行腦訓練，得到了美國兒科醫(yī)學會的官方指南推薦。

由BrainCo強腦科技自主研發(fā)的開星果譜系兒童腦機接口訓練系統(tǒng)，將前沿腦科學與神經(jīng)科學、人工智能算法和行為干預方法深度融合在了一起。開星果系統(tǒng)采用可穿戴智能腦機接口技術(shù)，通過實時記錄和解析社交腦電波變化，針對孤獨癥譜系兒童的大腦進行精準閉環(huán)的神經(jīng)反饋訓練，是國內(nèi)針對孤獨癥兒童腦神經(jīng)發(fā)育進行“治本”式干預的設(shè)備。作為一種全新的康復路徑，腦機接口干預的長遠意義在于從大腦生理發(fā)育上提高孩子的能力上限，顯著提高孩子適應社會生活的可能性。

顯然，孩子的大腦發(fā)育和行為發(fā)展可以從使用開星果譜系兒童腦機接口訓練中獲益。

一、開星果對象及優(yōu)勢

年 齡

2-12歲孤獨癥及其他伴隨社交功能障礙、發(fā)育遲緩的兒童。

核心能力

社交功能、注意力、語言能力、認知能力等

進 步

升訓練效果；輕度平均1-3個月、中度-重度平均3-6個月可以得到提高，使用時間越長效果越鞏固

二、模式

時間

一周3-5次，每次訓練30-60分鐘、120節(jié)課一個訓練周期     

訓練內(nèi)容  

根據(jù)測評結(jié)果，智能推送相對應能力等級的訓練計劃

定制計劃

為每個孩子量身打造方案；一對一專業(yè)康復師全程陪同，實時互動

三、技術(shù)的科學原理及安全性

在美國，已經(jīng)有多項高標準的臨床試驗表明：兒童通過1-3個月的神經(jīng)反饋訓練，社交腦功能增強，負面癥狀減輕。本訓練所應用的開星果譜系兒童腦機接口訓練系統(tǒng)，采用美國兒科醫(yī)學會AAP官方指南2012年推薦的神經(jīng)反饋訓練技術(shù)(即基于腦電波的生物反饋訓練)，硬件方面采用了美國宇航局NASA在2019年專文報道過的安全無外部刺激的可穿戴腦機接口設(shè)備（該智能硬件已經(jīng)通過安全及輻射認證：中國電子產(chǎn)品檢測、美國加拿大FCC安全認證、歐盟SGS安全認證等），軟件內(nèi)容由前哈佛醫(yī)學院麻省總醫(yī)院MGH孤獨癥研究學者領(lǐng)銜開發(fā)，人工智能算法由麻省理工學院畢業(yè)的人工智能專家領(lǐng)銜開發(fā)。系統(tǒng)軟件的人工智能算法以每秒1次更新的速度，解析孩子大腦鏡像神經(jīng)元等社交腦區(qū)的活動，并通過軟件的視覺圖像和聲音變化實時反饋給孩子，引導孩子大腦進行自我調(diào)節(jié)，如此進行反復的精準閉環(huán)練習，終通過神經(jīng)可塑性，形成更強的社交腦功能。有研究顯示，1到2個月的神經(jīng)反饋訓練，效果可以保持3年甚至更久（來源：Engelbregt et al., 2016, Clin. Neurophysiol）。

四、臨床驗證

中國康復研究中心國家孤獨癥康復研究中心醫(yī)院兒童康復科嚴謹、獨立的臨床測試證明，持續(xù)使用開星果系統(tǒng)訓練，能顯著地提高3-7歲自閉癥兒童的行為訓練康復效率。

2022年4月，國家孤獨癥康復研究中心主任張通教授正式報告并了題為《孤獨癥兒童可穿戴腦電波神經(jīng)反饋訓練有效性報告——來自隨機對照臨床研究的證據(jù)》的研究成果。這項設(shè)計嚴格、耗時兩年的臨床研究表明，可穿戴腦機接口訓練對于改善孤獨癥兒童多方面的癥狀有顯著的幫助，為可穿戴腦機接口產(chǎn)品提供了我國自主研發(fā)的循證醫(yī)學證據(jù)。研究通過了中國康復研究中心的倫理審查。

這項研究通過為一組學齡前孤獨癥孩子提供60次（每次30分鐘）的可穿戴腦機接口神經(jīng)反饋訓練，發(fā)現(xiàn)相比接受同等行為訓練方案的安慰劑對照組，實驗組兒童在PEP3言語表達、認知察覺和社交腦功能指數(shù)上有顯著

五、研發(fā)專家顧問

聯(lián)合研發(fā)課題負責人：張通 教授，中國康復研究中心副主任、國家孤獨癥康復研究中心主任

研發(fā)科學家：楊錦陳 博土，強腦科技資深研究科學家，前哈佛醫(yī)學院麻省總醫(yī)院研究員

臨床負責人：張雁 主任，王獻娜 大夫 ，中國康復研究中心博愛醫(yī)院兒童康復科

聯(lián)合研發(fā)專家顧問：孔學君 教授，哈佛醫(yī)學院麻省總醫(yī)院

六、課程特色

開星果腦機接口社交溝通訓練系統(tǒng)采用可穿戴智能腦機接口技術(shù)，結(jié)合由BCBA、認知心理學博士等聯(lián)合開發(fā)的專業(yè)特教內(nèi)容，針對孤獨癥(自閉癥)譜系兒童的本源性的腦神經(jīng)發(fā)育障礙進行智能閉環(huán)神經(jīng)反饋訓練，由內(nèi)而外提升社交溝通與行為能力，并幫助提高傳統(tǒng)行為訓練的效率。頭戴設(shè)備便攜舒適，訓練內(nèi)容富有生趣，軟件智能制定個性化訓練方案，機構(gòu)干預和居家訓練均適用，是一種創(chuàng)新的、針對本源問題的全新干預模式，并可與各種行為訓練模式相結(jié)合，共同賦能譜系兒童康復，以取得更好的能力提升，從黃金干預窗口搶到更多的有效時間。

七、課程目標

由BrainCo強腦科技自主研發(fā)的開星果腦機接口社交溝通訓練系統(tǒng)將前沿腦科學與神經(jīng)科學、人工智能算法和行為干預方法深度融合，為兒童進行神經(jīng)反饋訓練。新版開星果軟件聚焦腦機接口技術(shù)，通過視頻示范等循證孤獨癥療法設(shè)置豐富內(nèi)容，通過神經(jīng)反饋原理提供個性化高精度的強化，針對孤獨癥的安坐、常規(guī)、社交、語言、行為靈活性（彈性）等多個方面，進行“由內(nèi)而外”的創(chuàng)新型干預。作為一種全新的康復路徑，腦機接口干預的長遠意義在于從大腦生理發(fā)育上提高孩子的能力上限，突破發(fā)展天花板，顯著提高孩子適應社會生活的可能性。