杭州德語DAF強(qiáng)化培訓(xùn)課程

理解包括長篇文章或及其意義的訊息，并流暢的表達(dá)出，有效率的運(yùn)用語言在社交、學(xué)術(shù)、專業(yè)上，對于復(fù)雜的主題能產(chǎn)生清晰且架構(gòu)良好、細(xì)節(jié)性的文字，展現(xiàn)收放自如的組織形式、連結(jié)和精巧的策略。學(xué)習(xí)并訓(xùn)練考試中的技巧。

適學(xué)對象：學(xué)過0-B2課程學(xué)生，或者德語學(xué)習(xí)900左右的課時(shí)，準(zhǔn)備考德福的學(xué)生

教材運(yùn)用：《新求精德語強(qiáng)化教程.高級》加德語教研組教師自編教材?！缎虑缶犯鶕?jù)德國DSH考試大綱來編寫，涉及德國大學(xué)生活、社會(huì)熱點(diǎn)話題、人文、自然科學(xué)的科普知識等。本書重點(diǎn)是閱讀、聽力理解和寫作練習(xí)。每篇課文均配以DSH的題型，以系統(tǒng)有效地對學(xué)生進(jìn)行DSH考試方面的訓(xùn)練。輔助材料為學(xué)校德語教研組研究編寫，由資深德語教師鄭金星主編，融合了我校教師多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，各個(gè)擊破，內(nèi)容生動(dòng)有趣。

授課課時(shí)：100課時(shí)

課程優(yōu)勢：非單一教材，彌補(bǔ)了因?yàn)榻滩牟蝗娑斐傻闹R漏洞，聽、說、讀、寫專項(xiàng)訓(xùn)練，因材施教；滾動(dòng)開班，小班授課；每一級別層層把關(guān)，通過學(xué)?？己瞬拍苓M(jìn)入下一級別的學(xué)習(xí)，沒有通過的同學(xué)有機(jī)會(huì)獲得一次免費(fèi)的重讀機(jī)會(huì)；早讀加晚自修，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力；由多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的德語資深教授進(jìn)行授課。