課程簡(jiǎn)介
如果孩子有以下情況,就要注意了!
1、不愿寫(xiě)作業(yè),上學(xué)、作業(yè)少寫(xiě)、漏寫(xiě)
2、不愛(ài)閱讀、看書(shū)、思考、逃避學(xué)習(xí)
3、作業(yè)拖拉、磨蹭、馬虎,不愿意改錯(cuò)、經(jīng)常邊寫(xiě)邊玩、敷衍
4、偏科、厭學(xué)情緒嚴(yán)重
孩子學(xué)習(xí)興趣不高有多方面的原因,如:
01、學(xué)習(xí)信心低、學(xué)習(xí)氛圍不夠
02、沒(méi)發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo)
03、家長(zhǎng)對(duì)孩子現(xiàn)有水平不滿意,否定打擊多
04、興趣走偏,沉迷手機(jī),游戲或其他方面
05、早期功課遺漏太多
06、家長(zhǎng)越位安排多,過(guò)度安排,孩子沒(méi)有自由空間
咱們可以先看看孩子學(xué)習(xí)興趣不高背后的原因和自己有沒(méi)有關(guān)系。
如何提高孩子學(xué)習(xí)興趣:
01、了解孩子現(xiàn)有學(xué)習(xí)能力和興趣所在,減少負(fù)面情緒的影響
02、樹(shù)立信心,增強(qiáng)輕松感,愉快感,增加孩子正向評(píng)價(jià)
03、低標(biāo)準(zhǔn),共同面對(duì),分擔(dān),支持,促進(jìn)孩子能夠行動(dòng)起來(lái)
04、增強(qiáng)孩子快樂(lè)、滿足、愉悅的體驗(yàn)與學(xué)行為之間的鏈接
這些都是可以通過(guò)晨紅沙盤(pán)訓(xùn)練及行為分析來(lái)改善、提升的。
學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),有利于孩子:
01、自覺(jué)完成作業(yè)
02、有自我要求、積極投入、目標(biāo)清晰
03、成績(jī)前進(jìn)、家校評(píng)價(jià)好
評(píng)估流程
- 預(yù)約評(píng)估
了解孩子基本信息;預(yù)約評(píng)估時(shí)間;告知家長(zhǎng)評(píng)估需要準(zhǔn)備物品
- 到店評(píng)估
做測(cè)試:通過(guò)沙盤(pán)游戲,了解學(xué)生情緒狀態(tài)和能力情況
定目標(biāo):根據(jù)學(xué)生情況,制定專(zhuān)屬訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練方案
擺沙盤(pán):結(jié)合訓(xùn)練目標(biāo)進(jìn)入場(chǎng)景,引導(dǎo)沉浸式沙盤(pán)游戲并分析
做訓(xùn)練:根據(jù)沙盤(pán)呈現(xiàn),現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行針對(duì)性行為訓(xùn)練
給指導(dǎo):根據(jù)沙盤(pán)呈現(xiàn)和訓(xùn)練情況,給家長(zhǎng)提供專(zhuān)業(yè)可行的家庭教育指導(dǎo)
- 家長(zhǎng)溝通
學(xué)習(xí)效果與目標(biāo)優(yōu)化