東莞少兒美術培訓課程

東莞新東方少兒美術課程專注于孩子美術發(fā)展，結合孩子成長的不同階段發(fā)展特點為基礎，遵循藝術素養(yǎng)與美術技法雙螺旋式上升結構的培養(yǎng)目標。通過采用多畫種與豐富材料相結合的形式，課程旨在培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力與想象力。孩子們在教師的引導下，通過觀察、思考和創(chuàng)作，不斷提升自己的藝術素養(yǎng)和技能。

少兒美術培訓課程

上課形式

線下授課

教學方法

引導(觀察)：情景模擬、故事等方式引入主題，激發(fā)好奇心，拓展主題知識

探索(思考)：啟發(fā)式提問、小組討論、五感體驗等方式加深學生自認知

實踐(創(chuàng)作)：學習繪畫技法,用藝術手法呈現(xiàn)出來提升藝術表達能力

分享(表達)：學員以演講的形式講述本節(jié)課程的收獲、感受,并展示藝術作品

展示(評價)：根據(jù)學習成果進行立體教學評價，因材施教

產(chǎn)品特色

多元文化知識

六大領域拓寬孩子知識面，運用豐富的媒材與技法體驗，讓每個孩子擁有并世無兩的創(chuàng)意思維

美育+SEL課程理念

課程將SEL社會情感學融入美術課程，借助美術活動表達自己，管理自我情緒，收獲解決問題的能力

MACE評估標準

M美術創(chuàng)作+ A審美素養(yǎng)+C創(chuàng)意表現(xiàn)+E個性發(fā)展，綜合培養(yǎng)孩子的藝術素養(yǎng)

創(chuàng)新教學法

"點式”教學法+藝術式“腦圖思維"

特色配套學具包

課內課外、教材教輔，既滿足了孩子的繪畫需求也滿足了孩子的需求

新東方少兒美術培訓課程體系

S1- S3幼兒創(chuàng)想

激發(fā)孩童思維，啟迪孩童智慧

L1-L3童年啟智

開發(fā)孩童潛能，增強綜合能力

L4-L6創(chuàng)新大師

培養(yǎng)創(chuàng)造靈感，提升創(chuàng)造意識

L7-L9青年達人

塑造專業(yè)特長，打通專業(yè)通道