上海28天“未來(lái)領(lǐng)袖”突破潛能挑戰(zhàn)營(yíng)

[中國(guó)121軍事夏令營(yíng)] 28天“未來(lái)領(lǐng)袖”突破潛能挑戰(zhàn)營(yíng)

日 期

主題課程

晚間活動(dòng)

D1

中國(guó)121 少年集結(jié)： 初入軍營(yíng)-點(diǎn)名-發(fā)放物資-學(xué)員組建編制-分班入營(yíng)-認(rèn)識(shí)教官-宣讀紀(jì)律；
開(kāi)營(yíng)儀式（開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員）： 任命各級(jí)訓(xùn)導(dǎo)人員并授旗儀式集體宣誓承諾，教官、學(xué)員發(fā)言；
“禁將令”： 組織學(xué)員排隊(duì)有序領(lǐng)餐，做到食不言，寢不語(yǔ)，嚴(yán)肅營(yíng)區(qū)紀(jì)律性，飯必營(yíng)員清理餐桌，改變須從小事做起；
組建戰(zhàn)隊(duì)： 設(shè)計(jì)隊(duì)名隊(duì)旗、立“軍令狀”、通過(guò)軍事拓展活動(dòng)建立團(tuán)隊(duì)歸屬感，讓學(xué)員快速融入軍營(yíng)大家庭

團(tuán)隊(duì)建設(shè) 教唱軍歌
輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)員們衣物清洗晾曬，自己的事情自己動(dòng)手做

D2

軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練（一）： 軍姿、跨立、敬禮；停止間轉(zhuǎn)法；喊口號(hào)，磨意志，練精神； 意志堅(jiān)定十字架： 站姿矯正磨煉鋼鐵軍人意志品質(zhì) “橫平豎直”的內(nèi)務(wù)要求： 現(xiàn)役軍官進(jìn)行內(nèi)務(wù)指導(dǎo)，生活用品定點(diǎn)擺放，嚴(yán)要求，細(xì)講究，與細(xì)微之中學(xué)會(huì)自理自立；
軍被“豆腐塊”疊法： 現(xiàn)役軍官教授軍被疊法，學(xué)員在后期的營(yíng)期當(dāng)中每日進(jìn)行練習(xí)，實(shí)行榮譽(yù)及時(shí)認(rèn)定制鼓勵(lì)學(xué)員

觀看軍事主題電影 觀看露天電影，感受上世紀(jì)70年代的集體式生活的質(zhì)樸與溫馨

D3

軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練（二）： 隊(duì)列綜合訓(xùn)練（大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)）前期的軍事訓(xùn)練很辛苦，由此在學(xué)員植入克服困難的疫苗； 特色軍事科目（一）：三聲（掌聲、歌聲、番號(hào)聲），三相（站相、走相、坐相）
軍禮教授： 軍事教官教導(dǎo)學(xué)員行軍禮，軍禮無(wú)聲，意義博大，獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó)，獻(xiàn)給親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

授銜儀式 軍銜是一種榮譽(yù)，軍銜是一種傳承，軍銜是一種責(zé)任，軍銜它更是一種決心。它記錄著榮譽(yù)和輝煌，學(xué)員為了榮譽(yù)，為了責(zé)任，為了決心而戰(zhàn)。

D4

軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練（三）： 正步、跑步、齊正步互換訓(xùn)練； 特色軍事科目（二）：格斗技巧。包括姿勢(shì)與步伐、拳法、腿法、防擊打技術(shù)。 安全講座：安全是人類(lèi)幸福生活的保證，安全是人類(lèi)健康發(fā)展的前提；安全不僅僅關(guān)系學(xué)員本人、關(guān)系基地、關(guān)系家庭，安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族 安全防范訓(xùn)練：防范生人、正確報(bào)警、巧留蹤跡、妙用工具、一招制敵

觀看國(guó)慶閱兵 感受?chē)?guó)家軍事力量 激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷

D5

教官展示：軍事教官展示軍事技能， 軍事教官以身作則，率先垂范，展軍姿，塑軍魂，激發(fā)學(xué)員心中的參與熱情和學(xué)習(xí)潛能；
基礎(chǔ)軍事會(huì)操： 學(xué)員分連隊(duì)進(jìn)行基礎(chǔ)軍事會(huì)操，激發(fā)學(xué)員斗志，團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，讓學(xué)員深切感受到自己已經(jīng)是一個(gè)戰(zhàn)士，肩負(fù)責(zé)任與榮譽(yù)，在接下來(lái)的營(yíng)程中為榮譽(yù)而戰(zhàn)！再見(jiàn)媽媽時(shí)，誓要掛上榮譽(yù)章！ 特色軍事科目（三）：；武警擒敵拳、匕首操、女子防身術(shù)練習(xí)，龍拳，增強(qiáng)學(xué)員身體素質(zhì)。

1、與家長(zhǎng)互動(dòng)（電話）時(shí)間； 2、文化課輔導(dǎo)（暑假作業(yè)、課外讀物等）。

D6

軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練（四）：槍械知識(shí)講解與運(yùn)用，持槍動(dòng)作，射擊教學(xué)（站姿、跪姿、臥姿射擊）為后期真人CS，實(shí)彈射擊打下基礎(chǔ)。 野外單兵作訓(xùn)：戰(zhàn)術(shù)臥倒與起立、低姿匍匐、高姿匍匐、側(cè)身匍匐、高姿側(cè)身匍匐、滾進(jìn)。 匍匐前進(jìn)網(wǎng)：獲取情報(bào)、破解軍情解碼、智闖關(guān)卡、搜救目標(biāo)、完成使命；

“綠軍裝的夢(mèng)”
夢(mèng)想交流會(huì)

D7

軍旅文化生活： 營(yíng)區(qū)大掃除--一屋不掃，何以掃天下 特色軍事科目（四）：旗語(yǔ)—利用旗幟或手旗傳遞各種軍事戰(zhàn)斗信號(hào)； 領(lǐng)袖風(fēng)采：每個(gè)人都體驗(yàn)成為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖，真正挑起所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)的責(zé)任，增強(qiáng)有效溝通，提高團(tuán)隊(duì)合作精神，清除團(tuán)隊(duì)之間的隔閡，增強(qiáng)理解和認(rèn)同。
花式俯臥撐： 考驗(yàn)學(xué)員耐力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，領(lǐng)導(dǎo)力；

軍營(yíng)氛圍 連隊(duì)拉歌大會(huì)

D8

特色軍事科目（五）：刺殺操。鍛煉身體協(xié)調(diào)性，注入軍魂，保持血性 “四會(huì)”教員培養(yǎng)：小小指揮官，隊(duì)列指揮、口令下達(dá)。教官指導(dǎo)學(xué)員站位、口令、氣質(zhì)、管理。從學(xué)員到指揮員的角色變化；從做好到教好的換位思考；從配合教官到觀察管理隊(duì)伍。在學(xué)習(xí)中提高，在實(shí)踐中得到鍛煉，在強(qiáng)化培養(yǎng)中轉(zhuǎn)變作風(fēng)。 軍事地形學(xué)： 學(xué)會(huì)按地圖行進(jìn)的要領(lǐng)和方法，為后期的戰(zhàn)爭(zhēng)演習(xí)打下基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的邏輯思維能力； 簡(jiǎn)易地圖測(cè)繪： 學(xué)習(xí)軍事地形學(xué)，營(yíng)員組團(tuán)合作，運(yùn)用經(jīng)緯儀，水準(zhǔn)尺，鉛筆等工具，大學(xué)員與小學(xué)員相互合作完成一副營(yíng)區(qū)平面創(chuàng)意圖

誠(chéng)信教育 通過(guò)模擬游戲，讓營(yíng)員學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)的人；

D9

國(guó)家森林公園大冒險(xiǎn)（郊游外出） 短途拉練： 拉練至營(yíng)地3公里外國(guó)家森林公園內(nèi)；
濕地游船： 百鳥(niǎo)湖面上，樹(shù)木的味道和水的味道混合在一起，融入自然，放飛心靈，放飛夢(mèng)想 參觀農(nóng)墾博物館:紅色思想，感受老輩革命家的大無(wú)畏精神 恐龍園游樂(lè)：進(jìn)入恐龍園觀看各種各樣的恐龍模型，聽(tīng)老師進(jìn)行講解，仿佛穿越時(shí)空，回到古老的侏羅紀(jì)時(shí)代。（上海唯一恐龍化石和仿真恐龍展館）；

勵(lì)志課程： 規(guī)劃人生經(jīng)歷，開(kāi)拓人生視野——“自信、勵(lì)志”
辯論賽： 就話題展開(kāi)辯論，培養(yǎng)學(xué)員反應(yīng)能力，思維能力，讓學(xué)員不斷思考，大膽質(zhì)疑，大大增加學(xué)員自信心；

D10

主題板報(bào)： 在老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，學(xué)員發(fā)揮想象空間，相互合作制作主題板報(bào)； 挑戰(zhàn)者道路：自過(guò)晃橋、翻山越嶺等超越自我項(xiàng)目； 軍事基礎(chǔ)綜合訓(xùn)練： 軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練（一）（二）（三），特色軍事科目（一）（二）（三）（四）（五）及其他技能鞏固練習(xí)。

班務(wù)會(huì)
大齡學(xué)員可與教官進(jìn)行交流討論定制自己的營(yíng)期成長(zhǎng)計(jì)劃

D11

心智課程 ：1、學(xué)習(xí)力訓(xùn)練；2、學(xué)習(xí)和考試心理調(diào)試；3、時(shí)間管理；
“人椅”心理拓展： 身體心靈的雙重考驗(yàn)，磨練學(xué)員意志 我是指揮官： 通過(guò)模擬游戲，訓(xùn)練營(yíng)員的領(lǐng)導(dǎo)力 軍事自制背包：傳統(tǒng)軍事技能傳授，增強(qiáng)學(xué)員動(dòng)手能力，教官講述軍營(yíng)行軍故事，培養(yǎng)學(xué)員艱苦樸素，吃苦耐勞的軍人作風(fēng)；

軍人代表大會(huì)（二次授銜） 根據(jù)學(xué)員前期表現(xiàn)評(píng)分制度授予二三星級(jí)學(xué)員

D12

基礎(chǔ)軍事會(huì)操大演習(xí)： 向新入營(yíng)的“女子木蘭營(yíng)”的學(xué)員們展示軍事綜合素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)員榮譽(yù)感，士氣昂揚(yáng)；
抗震救災(zāi)英雄戰(zhàn)士演講： 通過(guò)紀(jì)錄片觀看和英雄戰(zhàn)士的演講，讓學(xué)員從不同視角感知世界，樹(shù)立國(guó)家榮譽(yù)感；
軍事趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)；趣味彩虹跑，旱地龍舟，跳大繩。

溝通無(wú)極限 模擬各種溝通場(chǎng)景，營(yíng)員直接參與活動(dòng)，提升溝通能力

D13

戰(zhàn)傷救護(hù)：ABCD原則，RICE原則，骨折固定，三角巾包扎，止血通氣，模擬戰(zhàn)爭(zhēng)救護(hù)場(chǎng)景，教導(dǎo)學(xué)員救治傷員和自救自護(hù)的技能。
火力支援· 青銅峽軍事演習(xí)（真人CS）：激發(fā)參加者的責(zé)任感、自信心、獨(dú)立能力，領(lǐng)導(dǎo)才能、團(tuán)隊(duì)合作精神以及面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的應(yīng)變能力，樹(shù)立敢于迎接挑戰(zhàn)的信心與決心，磨煉意志，建立全局觀意識(shí)。

聯(lián)歡晚會(huì)

D14

軍營(yíng)深入探訪（外出活動(dòng)） 軍營(yíng)解密： 解開(kāi)學(xué)員心中謎團(tuán)，帶領(lǐng)學(xué)員深入了解真實(shí)軍營(yíng)生活，吃軍營(yíng)飯，和軍營(yíng)官兵們一起唱軍歌，觀看武警戰(zhàn)士反恐軍事訓(xùn)練；
槍支拆裝： 觸摸真實(shí)軍事武器，了解軍事武器構(gòu)造，打開(kāi)學(xué)員思維視野；
軍事裝備體驗(yàn)： 參觀輕重武器展覽，了解現(xiàn)代化信息裝備，真正體驗(yàn)部隊(duì)生活，樹(shù)立保家衛(wèi)國(guó)意志

夜訓(xùn) 參觀部隊(duì)，把好奇？震驚！感慨！激動(dòng)！化為我們訓(xùn)練的力量源泉，從量變蛻變?yōu)橘|(zhì)變

D15

心理測(cè)評(píng)（八大系統(tǒng)）：思維潛能開(kāi)發(fā) 、自我接納、情緒管理、人際合作、資源管理、健康管理、危機(jī)管理、價(jià)值管理。 卓越圈：卓越圈拓展游戲要求隊(duì)員之間相互合作，提高團(tuán)隊(duì)溝通與快速?zèng)Q策的能力，熔煉團(tuán)隊(duì)，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力，提高執(zhí)行力。 軍事對(duì)抗演習(xí)：團(tuán)隊(duì)較量，戰(zhàn)爭(zhēng)模擬，軍事較量大比拼 哨音紀(jì)律：要求學(xué)員聽(tīng)到哨聲立即集合，培養(yǎng)學(xué)員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，雷厲風(fēng)行的軍人作風(fēng)；

午夜追魂哨（夜間緊急集合） 夜間緊急集合，鍛煉學(xué)員的應(yīng)急處突能力

D16

野外求生知識(shí) 1、野外避險(xiǎn)：深山密林、通訊中斷，身處險(xiǎn)境如何求救？如何利用有限的資源發(fā)送求救信號(hào)？如何利用地形地物、星座識(shí)別方向，判別天氣…… 2、方向識(shí)別：指北針的使用、學(xué)會(huì)按地圖行進(jìn)的要領(lǐng)和方法，為后期的戰(zhàn)爭(zhēng)演戲打下基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的邏輯思維能力。 3、戰(zhàn)地扎營(yíng)：強(qiáng)調(diào)組織性紀(jì)律性，學(xué)員們互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作完成八一軍用帳篷的搭建。 4、野外偽裝術(shù)：在野外如何利用地形地物，樹(shù)葉樹(shù)干等現(xiàn)有環(huán)境的偽裝隱藏保護(hù)自己，迷惑敵人，從而達(dá)到出奇制勝的戰(zhàn)術(shù)真實(shí)演練。

野外宿營(yíng) 仰望夜空，數(shù)著星星，閉上眼睛，想象傳說(shuō)中的牛郎織女鵲橋會(huì)，大口呼吸濕潤(rùn)、清冽的空氣;豎起耳朵，聽(tīng)聽(tīng)野外小蟲(chóng)的鳴叫，任輕柔的晚風(fēng)在臉上撫過(guò);品嘗用甘甜泉水烹出的美味佳肴……置身其中，一定會(huì)讓人心曠神怡，妙趣盎然

D17

營(yíng)房?jī)?nèi)務(wù)大比拼： 學(xué)員整理營(yíng)房?jī)?nèi)務(wù)，選出榮譽(yù)班級(jí)； 無(wú)中生有（鉆木取火）：學(xué)會(huì)在漫長(zhǎng)的過(guò)程中堅(jiān)持的重要性;并體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作精神，有條理的計(jì)劃和科學(xué)決策并打破不可能的信念，強(qiáng)化我能行的信念。 野外炊事：團(tuán)體協(xié)作拾柴火、搭灶臺(tái)、揉面團(tuán)、處理食材，進(jìn)行烹飪，在歡愉的野外活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)員的動(dòng)手能力和互幫互助的團(tuán)隊(duì)合作精神 下午乘車(chē)進(jìn)駐軍事魔訓(xùn)營(yíng)地

魔訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)

D18

魔訓(xùn)（進(jìn)駐軍事魔訓(xùn)營(yíng)地——不忘初心·砥礪前行）：暴風(fēng)驟雨極限深坑士兵突擊激流勇進(jìn)，魔訓(xùn)是“磨練之路”，需要近乎野蠻、殘酷的意志訓(xùn)練，而魔訓(xùn)又是“現(xiàn)實(shí)之路”，傳播立刻實(shí)用的知識(shí)；因而魔訓(xùn)又是“超人之路”，它使人成為決戰(zhàn)社會(huì)的強(qiáng)者。它是一種超越常人生理極限、心理極限的訓(xùn)練模式，其宗旨是鍛煉人的意志、心智和團(tuán)隊(duì)精神。

魔訓(xùn)總結(jié) 談?wù)勀в?xùn)過(guò)程中的感悟 是什么成為自己堅(jiān)持下去的動(dòng)力

D19

三國(guó)軍事模擬訓(xùn)練 ：模擬三國(guó)曹操陸軍訓(xùn)練營(yíng)軍事科目進(jìn)行挑戰(zhàn)（天羅地網(wǎng)、左右為難、步履維艱、凌空飛降、飛奪瀘定橋） 實(shí)彈射擊：（外出活動(dòng)）體驗(yàn)真槍實(shí)彈、帶來(lái)的不一樣的感覺(jué)、誰(shuí)是勇者？ 返程返回基地

軍歌歌詠大賽

D20

自然災(zāi)害逃生知識(shí)講座：對(duì)地震、洪澇、火災(zāi)等突發(fā)自然災(zāi)害來(lái)臨是的自救與他救知識(shí)講解，提升學(xué)員對(duì)災(zāi)害的應(yīng)急處突意識(shí)，有效提高生存能力。模擬逃生：通過(guò)“分秒必爭(zhēng)”、“絕處逢生”拓展項(xiàng)目的體驗(yàn)，鍛煉學(xué)員的身體平衡和協(xié)調(diào)能力，考驗(yàn)學(xué)員面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，讓學(xué)員自信，自強(qiáng)，自尊，真正體會(huì)到“我能行”的感覺(jué)； 黃金四分鐘：心肺復(fù)蘇（人工呼吸、胸外按壓）簡(jiǎn)單、易學(xué)、實(shí)用、有效。通過(guò)學(xué)習(xí)兩項(xiàng)技術(shù)，掌握自救與他救的技能。遇到突發(fā)情況，能夠防患于未然。 鐵甲戰(zhàn)車(chē)：鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)同配合意識(shí)與身體協(xié)調(diào)性

軍人代表大會(huì)（三次授銜） 根據(jù)學(xué)員前期表現(xiàn)評(píng)分制度授予四五星級(jí)學(xué)員

D21

碧海金沙海上樂(lè)園狂歡（外出活動(dòng)） 長(zhǎng)途拉練觀日出： 以“長(zhǎng)征精神，薪火相傳”為主題，“心中有信仰，腳下有力量”為指導(dǎo)思想，進(jìn)行拉練，勇闖關(guān)，互攙扶，步步為營(yíng)，融入大自然長(zhǎng)途奔襲，日出前到達(dá)海邊觀看日出，在海邊共同朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》，少年如紅日初升，其道大光！
沙灘堡壘： 放飛學(xué)員心情，愉悅身心，調(diào)節(jié)緊張心理；
海上樂(lè)園： 放飛心靈，海浪的聲音，泡在海水里的涼爽，伙伴們淘氣的潑水，把自己買(mǎi)進(jìn)沙灘里的可愛(ài)，開(kāi)始狂歡吧

軍營(yíng)日記

D22

軍事定向闖關(guān)行動(dòng)： “獵狐”搜救行動(dòng)—執(zhí)行密令、獲取情報(bào)、破解軍情解碼、智闖關(guān)卡、搜救目標(biāo)、完成使命；
心智拓展活動(dòng)： 1、坦克大戰(zhàn)；2、翻頁(yè)子；3、集中精神 注意力大比拼： 視覺(jué)追蹤、傳悄悄話、觀察和思維 古代戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練：感受冷兵器時(shí)代戰(zhàn)爭(zhēng)效果，實(shí)地射箭訓(xùn)練。

匯演彩排 為文藝匯演分組進(jìn)行預(yù)備彩排；

D23

農(nóng)耕文化實(shí)踐：除草，翻地，種植。田間摘菜等辛苦的農(nóng)務(wù)勞作活動(dòng)；學(xué)會(huì)珍惜糧食，一飯一粒當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。 軍營(yíng)小記者： 以軍營(yíng)小記者的身份走訪周邊農(nóng)戶，了解農(nóng)村現(xiàn)實(shí)情況，讓學(xué)員體會(huì)到勞動(dòng)艱辛，農(nóng)民收入不易，達(dá)到囧啊與學(xué)員養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成功和勤儉節(jié)約的好品質(zhì)； 農(nóng)運(yùn)會(huì)：讓學(xué)員在大自然中進(jìn)行情景體驗(yàn)，激發(fā)熱愛(ài)生命熱愛(ài)勞動(dòng)的情感。

倒計(jì)時(shí)5天心得感想撰寫(xiě)，讓學(xué)員學(xué)會(huì)階段總結(jié)，評(píng)定過(guò)去，展望未來(lái)

D24

過(guò)關(guān)斬將拓展：1、加強(qiáng)人生信心和勇氣。 2敢于挑戰(zhàn)自我,突破自我。3團(tuán)隊(duì)的戶幫戶住的精神。4創(chuàng)新思維,條出固有的思維模式。5打消唯我獨(dú)尊以我為中心的個(gè)人信念。 棋類(lèi)博弈： 象棋、軍棋（以小隊(duì)為單位），優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀小隊(duì)進(jìn)行表彰 小兵大比拼： 各營(yíng)種學(xué)員展示軍事技能，由營(yíng)地領(lǐng)導(dǎo)做評(píng)委選出優(yōu)勝連隊(duì)，激發(fā)學(xué)員斗志識(shí)和國(guó)家榮譽(yù)感

聯(lián)歡晚會(huì)

D25

挑戰(zhàn)150：急速30秒，極限報(bào)數(shù)，南水北調(diào)，動(dòng)感顛鼓。四個(gè)團(tuán)隊(duì)拓展小游戲需要在150秒內(nèi)完成，考驗(yàn)學(xué)員的集體配合意識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)和提升發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。 極限體能訓(xùn)練：魔鬼式的體能訓(xùn)練，磨練超強(qiáng)的戰(zhàn)斗意志。 極限長(zhǎng)跑； 三個(gè)一百（一百個(gè)俯臥撐，一百個(gè)仰臥起坐，一百個(gè)深蹲）； 形體定型； 勇攀高峰。

集體生日

D26

絲綢之路—讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航（外出活動(dòng)） 上海中國(guó)航海博物館：學(xué)習(xí)船舶知識(shí)，了解船舶構(gòu)造，認(rèn)識(shí)一帶一路基本理念，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗?。?航海歷史館：人類(lèi)揚(yáng)起探索的風(fēng)帆，當(dāng)夢(mèng)想在藍(lán)色海洋上乘風(fēng)破浪，一條條新的航線連接起陌生的大陸，描繪出一幅波瀾壯闊的航海畫(huà)卷。 軍事航海館：參觀中國(guó)人民海軍建設(shè)和各國(guó)軍艦知識(shí)兩大內(nèi)容，跟講解員老師一起領(lǐng)略各類(lèi)軍艦?zāi)Ｐ?、海軍軍旗及海軍軍裝的獨(dú)特魅力。 鄭和號(hào)：古船根據(jù)鄭和下西洋時(shí)的明代福船為原型而建筑，感悟當(dāng)代古人杰出的造船工藝與智慧，我們新時(shí)代青少年為何不努力呢？

演講與口才（雙語(yǔ)）演講稿編寫(xiě) （你養(yǎng)我小 我養(yǎng)你老）

D27

呼吸的力量：1、培養(yǎng)高度的責(zé)任感、積極的心態(tài)；2、體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作凝聚的力量的強(qiáng)大；3、提高隊(duì)員之間高度的契合執(zhí)行力。4、培養(yǎng)全體隊(duì)員的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，鼓勵(lì)為團(tuán)隊(duì)勇于奉獻(xiàn)的精神。 氣球大作戰(zhàn)：攻防兩隊(duì)互相攻擊或防守氣球，最終沒(méi)有氣球或氣球數(shù)量多的一方為勝利，培養(yǎng)學(xué)員的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和素養(yǎng)。 沙場(chǎng)大閱兵：學(xué)員方陣進(jìn)行會(huì)操，激發(fā)學(xué)員斗志，團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，讓學(xué)員深深感到自己已經(jīng)是一名戰(zhàn)士。

心智感恩課程 一封家信 書(shū)寫(xiě)家信寫(xiě)一封給爸爸媽媽的信，說(shuō)說(shuō)心里話（開(kāi)營(yíng)當(dāng)天家長(zhǎng)可領(lǐng)取中國(guó)121軍事?tīng)I(yíng)專(zhuān)用信封，給孩子寄書(shū)信鼓勵(lì)孩子，書(shū)信會(huì)成為您和孩子一生中最珍貴的紀(jì)念品。

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營(yíng)員心語(yǔ)： 戰(zhàn)友間相互留言，留念。中國(guó)121少年，聚是一團(tuán)火，散如滿天星！ 畢業(yè)墻： 全體營(yíng)員共同協(xié)作，奮力攀過(guò)畢業(yè)墻；
閱兵演練： 總結(jié)軍旅歷程，分享軍旅感悟！
閉營(yíng)儀式： 軍事大閱兵、總結(jié)回顧、“優(yōu)秀標(biāo)兵”表彰、發(fā)放紀(jì)念品。

1、具體課程執(zhí)行情況根據(jù)天氣情況等外在因素進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。
2、內(nèi)務(wù)和行為規(guī)范始終以軍校模式進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，納入日常作訓(xùn)生活和每一個(gè)課程。
3、每日進(jìn)行短時(shí)間的點(diǎn)撥式文化課輔導(dǎo)（以暑假作業(yè)為主，學(xué)生也可自帶文化書(shū)籍）。
4、參營(yíng)期間書(shū)寫(xiě)營(yíng)期記事，輔導(dǎo)員批閱

營(yíng)區(qū)作息時(shí)間表

06：00軍號(hào)響起

06：00—06：15洗漱

06：15—07：00軍事晨練

07：00—07：30早餐

07：30—08: 30內(nèi)務(wù)整理/內(nèi)務(wù)評(píng)比

08：30—11：30上午課程

11：30-12:00午餐，水果

12：00—12：30軍事調(diào)整

12：30—14：00午休時(shí)間

14：00—15：00文化輔導(dǎo)

15：00—17：00下午課程

17：30—18：00晚餐

18：00—19：00晚間洗澡 自由活動(dòng)

19：00—20：30晚間課程

20：30—21：00班務(wù)會(huì)

21：00—21：30洗漱

21：30—軍事晚點(diǎn)名、全營(yíng)熄燈