9-12+機器人樂高培訓(xùn)課程

課程設(shè)置：

★ 9+機器人初級：

《機器人之旅》通過游戲、比賽的形式，掌握機器人的基本搭建與編程。

《機器人樂園》設(shè)計搭建娛樂設(shè)施，提高搭建及程序編寫能力。

《機器人之家》以家庭為背景，設(shè)計搭建智能設(shè)備，發(fā)展創(chuàng)新能力。

《機器人醫(yī)生》設(shè)計搭建醫(yī)學(xué)智能設(shè)備、設(shè)施，比較熟練進行編程控制。

★ 10+機器人中級：

《機器人游戲區(qū)》設(shè)計搭建智能游戲項目，體驗機器人的無限樂趣。

《機器人運動會》設(shè)計搭建體育競技機器人，提高結(jié)構(gòu)設(shè)計及編程能力。

《機器人動物秀》仿生設(shè)計搭建各種動物，掌握各種動力結(jié)構(gòu)及特點。

《機器人創(chuàng)作展》運用創(chuàng)造性思維制作機器人，展示成果并互相交流。

★ 11-12+機器人高級：

機器人競賽班：參加市電教館、科協(xié)舉辦的機器人比賽，以及FLL機器人世錦賽等。

使用教材：

運用丹麥樂高教具，使用美國STEAM教材，采用PBL項目式學(xué)習(xí)。       

教學(xué)師資：

平均四年教學(xué)經(jīng)驗，資深教練有美國Jr.FLL帶隊教練、世界VEX機器人教練、FLL機器人世錦賽華南區(qū)總教練。

教學(xué)目的：

鼓勵孩子在有序列地富有挑戰(zhàn)性的搭建主題活動中動手操作，在解決問題的過程中，保護和激發(fā)孩子對周圍世界的好奇心和學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力，幫助孩子獲得重要的科學(xué)概念和科學(xué)概念之間的聯(lián)系，同時促進孩子語言表達能力、合作交往能力、手眼協(xié)調(diào)能力、自然觀察能力、空間感知能力、邏輯思維能力的綜合發(fā)展，讓孩子學(xué)會動手，學(xué)會動腦，學(xué)會做人。