課程簡介
【天津自強(qiáng)】青少年軍事夏令營14天
活動對象:6-15歲少年兒童,身體健康
課程特色: 國防教育基地生活鍛造,學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良品質(zhì),通過半個月的軍事訓(xùn)練,從站姿,坐姿,吃穿住行訓(xùn)等五大方面,規(guī)范孩子日常行為習(xí)慣,提高獨(dú)立生活的能力和自信心,同時(shí),讓孩子經(jīng)歷挫折,學(xué)會勇敢去面對挫折解決問題,讓孩子學(xué)會換位思考,感謝父母之恩。
營期安排:
十四天“蛻變營”課程安排 |
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初入軍營 |
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第 一 天
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上午 |
吹響集合號、整裝待發(fā)(所有參營小戰(zhàn)士在指定地點(diǎn)完成集結(jié),乘坐指定交通工具前往訓(xùn)練基地) 軍營報(bào)到(進(jìn)入軍營,辦理入營手續(xù),發(fā)放軍用物資及裝備,熟悉軍營環(huán)境、初步了解營地規(guī)則以及紀(jì)律) |
下午 |
開營儀式、立軍令狀(統(tǒng)一著裝列隊(duì);奏營歌、授營旗;營員宣誓;總教官訓(xùn)前動員講話) 組建兵團(tuán)(打破戰(zhàn)友間的隔閡和扭捏感,使?fàn)I員快速進(jìn)入角色、融入集體) |
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晚上 |
內(nèi)務(wù)統(tǒng)一(疊軍被、內(nèi)務(wù)規(guī)范;“出門看隊(duì)伍,進(jìn)門看內(nèi)務(wù)”,學(xué)習(xí)物品整理和擺放,訓(xùn)練生活自理能力) 班務(wù)會(教官、老師以及學(xué)員相互熟識;班規(guī)、注意事項(xiàng)講解) |
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體驗(yàn)軍營 |
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第 二 天
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上午 |
軍人禮儀與行為規(guī)范(學(xué)習(xí)軍人軍姿、著裝、禮儀要求與軍隊(duì)的日常行為規(guī)范和具體要求) 隊(duì)列基礎(chǔ)(教官隊(duì)列示范、基礎(chǔ)動作練習(xí)、隊(duì)列紀(jì)律講解) |
下午 |
隊(duì)列訓(xùn)練(單兵隊(duì)列動作:立正、稍息、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、蹲下與起立、敬禮禮畢) 三聲三相(掌聲、歌聲、番號聲;站相、坐相、走相) |
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晚上 |
軍營日記(記錄點(diǎn)滴,融入兵的生活;總結(jié)、分享、收獲) |
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軍事拓展 |
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第 三 天
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上午 |
軍事訓(xùn)練(踏步喊番號、齊步的行進(jìn)與立定) 兵團(tuán)拓展:zhuo越圈(我們絕不止于優(yōu)秀,我們將全力以赴追求zhuo越;“優(yōu)秀+責(zé)任=zhuo越”) |
下午 |
洗衣舞(根據(jù)日常生活改編的舞蹈,簡單易學(xué);針對接下來的洗衣服環(huán)節(jié)做好身體和技巧上的準(zhǔn)備) 洗衣服啦(在軍營里,會真正落實(shí)“自己的事情自己做”,快按照教官老師的安排端上臉盆、拿上換洗衣物,動起來吧~) |
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晚上 |
軍營文化活動(軍歌教學(xué)、文娛活動;營員交流、分享收獲) |
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槍械特訓(xùn) |
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第 四 天
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上午 |
軍姿定型(頭頂水杯:“頭要正、頸要直、口要閉、兩腿挺直,小腹微收”;站軍姿的時(shí)候要像一顆挺拔有力的松樹一樣,雷打不動,風(fēng)吹不倒) 槍械學(xué)習(xí):單兵戰(zhàn)術(shù) (95、92、03、81-1等我國常用槍械知識的講解,認(rèn)識槍械種類并進(jìn)行分解,了解國內(nèi)、國際輕武器發(fā)展史,近距離接觸現(xiàn)代國防設(shè)備,樹立保家衛(wèi)國意志;全真模擬54式手槍、95式步槍持槍姿勢訓(xùn)練,站姿、蹲姿、臥姿,培養(yǎng)營員的協(xié)調(diào)平衡、注意力集中等素質(zhì)能力。) |
下午 |
軍事拓展:穿越火線(又名“穿越封鎖線”,模擬戰(zhàn)場環(huán)境,賦予隊(duì)員“心系團(tuán)隊(duì)、同甘共苦”的精神) |
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晚上 |
時(shí)間膠囊、感恩之旅(“珍惜才會擁有,感恩才會天長地久”;教練傾情講述,讓孩子們懂得感恩并寫一封“家書”,擁有一顆感恩的心) |
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軍事鞏固 |
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第 五 天
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上午 |
單兵隊(duì)列動作(立正、稍息、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、蹲下與起立、敬禮禮畢;踏步喊番號、齊步的行進(jìn)與立定) |
下午 |
兵團(tuán)拓展:群龍取水(提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作,使隊(duì)員認(rèn)識到統(tǒng)一指揮的意義與重要作用,活躍集體氣氛增加團(tuán)隊(duì)凝聚力) |
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晚上 |
軍營日記(記錄點(diǎn)滴,融入兵的生活;總結(jié)、分享、收獲) |
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消防演練 |
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第 六 天
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上午 |
消防課堂(學(xué)習(xí)理論知識:燃燒三要素;掌握:針對各種火情運(yùn)用各式滅火器材采用正確的方式方法進(jìn)行滅火) |
下午 |
火場逃生(理解掌握火場逃生口訣:“濕毛巾、捂口鼻、彎下腰、貼墻行、背火源、不慌亂、快撤離”,并進(jìn)行火場模擬演練。) |
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晚上 |
軍旅電影(觀看消防主題性電影、增強(qiáng)消防安全意識和消防法制觀念) |
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自救互救 |
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第 七 天
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上午 |
軍姿定型(頭頂水杯:“頭要正、頸要直、口要閉、兩腿挺直,小腹微收”;站軍姿的時(shí)候要像一顆挺拔有力的松樹一樣,雷打不動,風(fēng)吹不倒) 心肺復(fù)蘇(了解CPR操作方法和注意事項(xiàng),掌握心肺復(fù)蘇的操作流程,在不具備操作資格的情況下,懂得配合救護(hù)) |
下午 |
止血包扎(掌握三種遇險(xiǎn)自救方法:環(huán)形加壓止血包扎法、螺旋加壓止血包扎法、三角巾固定包扎法。) |
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晚上 |
軍營日記(記錄點(diǎn)滴,融入兵的生活;總結(jié)、分享、收獲) |
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特戰(zhàn)技能 |
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第 八 天
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上午 |
戰(zhàn)備競賽(分組紅藍(lán)軍,進(jìn)行戰(zhàn)備對抗,搬運(yùn)戰(zhàn)備物資、構(gòu)建戰(zhàn)備壁壘) 特戰(zhàn)手語及動作(了解并掌握站姿、跪姿與臥姿持槍;低姿匍匐、高姿匍匐、側(cè)身匍匐、高姿側(cè)身匍匐,學(xué)習(xí)部分戰(zhàn)術(shù)手勢以及掩護(hù)與隱蔽等戰(zhàn)術(shù)動作) |
下午 |
紅藍(lán)對抗:刺激戰(zhàn)場、真人CS 場景式鐳戰(zhàn)戰(zhàn)場,傳統(tǒng)的紅藍(lán)對抗、軍旗爭奪戰(zhàn)、解救人質(zhì)等多元化玩法,復(fù)刻絕地求生自由搜集武器、彈藥、生命補(bǔ)給,作戰(zhàn)區(qū)域(安全區(qū))也隨之逐步縮小,模擬真實(shí)刺激戰(zhàn)場。 |
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晚上 |
夜訓(xùn)(三公里奔襲及體能套餐,突破自我,不拋棄、不放棄“越堅(jiān)持不住的時(shí)候越要去堅(jiān)持”) |
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特種戰(zhàn)術(shù) |
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第 九 天
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上午 |
翻越障礙墻(毅力、耐力、體力的三重考驗(yàn)) 挑戰(zhàn)平衡木(戰(zhàn)勝恐懼,增強(qiáng)平衡能力,提升多環(huán)境作戰(zhàn)的能力) |
下午 |
軍事拓展:鏈接加速(此項(xiàng)拓展活動旨在鍛煉小戰(zhàn)士們團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神,只有萬眾一心、步調(diào)一致才能贏得終的勝利 |
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晚上 |
軍營日記(記錄點(diǎn)滴,融入兵的生活;總結(jié)、分享、收獲) |
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紅色教育 |
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第 十 天
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上午 |
奔襲機(jī)動、山地徒步拉練(徒步毅行,學(xué)習(xí)、實(shí)踐長征精神:流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊(duì),磨煉學(xué)員意志、鍛煉學(xué)員體質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)員品質(zhì)、增強(qiáng)學(xué)員集體榮譽(yù)感、摒棄學(xué)員自私心理) |
下午 |
國防教育講座(教官傾情講解,配合相關(guān)視頻資料幫助學(xué)員了解國防態(tài)勢,增強(qiáng)國防安全意識,做一名愛國的小軍人) |
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晚上 |
集體活動:拍拍操(“頭頭拍拍、肩肩拍拍”,隨著節(jié)奏不斷加快,保持jued對專注是贏得勝利的秘訣) 緊急集合(執(zhí)行力與紀(jì)律性的嚴(yán)格要求,通過緊急集合,使每個小戰(zhàn)士掌握對付各種突發(fā)事件的方法,能在短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地點(diǎn),在發(fā)生緊急、突發(fā)事件時(shí),以有效的方法在短時(shí)間內(nèi)控制事態(tài)發(fā)展,出色完成任務(wù)) |
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強(qiáng)化特訓(xùn) |
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第 十 一 天
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上午 |
軍事鞏固 (單兵隊(duì)列動作:立正、稍息、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、蹲下與起立、敬禮禮畢) 軍體拳學(xué)習(xí):軍體拳1--4動 (弓步?jīng)_拳、穿喉彈踢、馬步橫打 、內(nèi)撥下勾 ) |
下午 |
軍事鞏固 (踏步喊番號、齊步的行進(jìn)與立定、跑步的前進(jìn)與停止) 軍體拳學(xué)習(xí):軍體拳5--8動 (交錯側(cè)踹、外格內(nèi)勾、反擊勾踢 、轉(zhuǎn)身別臂) |
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晚上 |
自主學(xué)習(xí) (總結(jié)回顧訓(xùn)練內(nèi)容,自主學(xué)習(xí)課外文化知識。) 軍營日記 (記錄點(diǎn)滴,融入兵的生活;總結(jié)、分享、收獲) |
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火線擲彈 |
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第 十 二 天
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上午 |
體力攻堅(jiān)--搬運(yùn)戰(zhàn)備物資(一場戰(zhàn)役的勝負(fù)不僅取決于軍事裝備的先進(jìn)與落后,戰(zhàn)士的體能與對軍事裝備的操作熟練度也是至關(guān)重要的) 構(gòu)筑單兵掩體(講解演示單兵掩體的構(gòu)筑方案和標(biāo)準(zhǔn)) |
下午 |
手榴彈投擲(木柄手榴彈擲準(zhǔn)練習(xí),增強(qiáng)單兵作戰(zhàn)技術(shù),提升兵團(tuán)作戰(zhàn)水平) |
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晚上 |
軍營日記(記錄身邊所發(fā)生的事情、總結(jié)一天收獲) |
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科創(chuàng)實(shí)驗(yàn) |
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第 十 三 天
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上午 |
DIY手工--探索航母的奧秘 (航母是國家綜合實(shí)力的體現(xiàn),國家的海上力量將出現(xiàn)立體化、體系化、綜合化和信息化的提升,然而青少年也是民族的希望,中國特色社會主義的接班人,小戰(zhàn)士們利用紙、筆、尺子、雙面膠等制作航母模型,探索航母奧秘的同時(shí),使其豐富創(chuàng)造能力及邏輯思維能力。) |
下午 |
腦洞大開、漫游太空腳步--制作水火箭 (氣壓式噴水火箭,俗名水火箭,是自強(qiáng)軍事夏令營學(xué)員科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)技能課程,通過利用質(zhì)量比和氣壓作用而設(shè)計(jì)的玩具,培養(yǎng)學(xué)員對于物理學(xué)習(xí)的興趣,了解物理中力學(xué)的重要的基礎(chǔ),開創(chuàng)設(shè)計(jì)思維。學(xué)員根據(jù)任務(wù)設(shè)置,通過增壓塞制作、機(jī)翼制作、側(cè)翼制作、機(jī)身制作、炮頭制作、氣壓槍學(xué)習(xí)等項(xiàng)目,完成創(chuàng)造與發(fā)射的任務(wù),并且了解一些基本的空氣動力學(xué)和飛行力學(xué)等方面知識。使廣大青少年了解航天科技,熱愛航天科技,。讓營員樹立正確的人生觀,并能培養(yǎng)營員解決問題的能力和創(chuàng)造性思維。) |
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晚上 |
“感恩的心”手語操 感恩的心、感謝有你、伴我一生,讓我有勇氣做我自己 |
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惜別軍營 |
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第 十 四 天
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上午 |
結(jié)營考核(隊(duì)列會操、總結(jié)講評:評比軍事標(biāo)兵、模范隊(duì)列) |
下午 |
閉營儀式(總結(jié)閉營、頒發(fā)榮譽(yù)證書和榮譽(yù)勛章,合影留念、整理行裝、告別戰(zhàn)友;做到“退伍不褪色”) 離營(清點(diǎn)人數(shù)、強(qiáng)調(diào)安全;指定車長、安全員;登車) |
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晚上 |
歡聚一堂(回憶營區(qū)趣事,分享收獲點(diǎn)滴;完成離營前教官交代的任務(wù):給親人一個問候和擁抱,同時(shí)為他們?nèi)嗳嗉纾反繁常?ldquo;你們辛苦啦”) |
備注:以上培訓(xùn)大綱為定制的培訓(xùn)流程,培訓(xùn)期間,總教官可根據(jù)學(xué)員的訓(xùn)練情況、天氣變化等因素,做出相應(yīng)范圍的調(diào)整、以及科目的增減。