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福州致學教育(福州校區(qū)) 認證機構致學教育創(chuàng)建于2011年,是國內知名的學歷教育培訓機構,早期專注職業(yè)技能培訓,2014年成功轉型互聯(lián)網在線教育,課程服務涵蓋自學考試、成人高考、遠程教育、國開大學、職業(yè)資格證等,并且在北京、上海、廣東...
- 福州致學教育
- 自考輔導
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福州學歷提升培訓機構(福州校區(qū)) 認證機構致學教育創(chuàng)建于2011年,是國內知名的學歷教育培訓機構,早期專注職業(yè)技能培訓,2014年成功轉型互聯(lián)網在線教育,課程服務涵蓋自學考試、成人高考、遠程教育、國開大學、職業(yè)資格證等,并且在北京、上海、廣東...
- 福州學歷提升培訓機構
- 自考輔導
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我校優(yōu)勢 一、給學生蘋果主板實踐,包學會。 二、提供空板與所有小元器件及芯片,以供“搬板”練習,讓學生對蘋果主板779個元件,20多個大小芯片準確把握,手工練到熟練。 三、對蘋果系列手機的圖紙及工作原理講清講透,為找出故障點掃清障礙。 四、通過多方渠道,已獲得全套軟件維修資料。 五、在學校學習期間提供住宿,讓學員無后顧之憂。
- 福州鑫永美手機維修培訓
- 工程維修、技能培訓
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聚英教育?聚創(chuàng)學歷是聚英教育集團全資子公司,為社會在職人士提供高起本、專升本、本升碩學歷提升綜合服務,輕松、高效、安全、便捷、以優(yōu)質的服務、良好的口碑、超高的通過率,被業(yè)界尊稱為“一家神奇的學歷提升機構”、“一站式采購服務供應商,您身邊的學歷提升直通車”!
- 福州聚創(chuàng)學歷教育
- 成考輔導、遠程教育、國際預科
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福州艾拉婚禮(福州校區(qū)) 認證機構艾拉時尚婚慶服務有限公司成立于2011年,經過9年的高端定制探索以及經驗累積,我司擁有頂 級策劃團隊,以一 流的婚典現(xiàn)場執(zhí)行團隊,為10000余對新人帶來完 美婚禮體驗!我們真誠聆聽每一對新人的故事,倡導私人定制化主題婚禮,讓婚禮不止是一點點感動。艾拉婚禮學院,開設于201年6月,自開辦以來已成功輔導1000位婚禮人成功就業(yè),及300位婚禮人創(chuàng)業(yè),同學覆蓋全國20個省及海外(美國、西班牙、歐洲、澳大利亞、日本、緬甸)等華僑同學匯聚艾拉婚禮學院,體驗式教學,系統(tǒng)教學體系,頂 級師資團隊,致力于培訓全能型婚禮人才
- 福州艾拉婚禮
- 實用技能、技能培訓、化妝培訓
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福州百豐百教育(福州校區(qū)) 認證機構百豐百教育,一站式教育服務平臺,專注于健康教育和成人繼續(xù)教育:國家高級健康管理師、學歷提升(含自考、成考、網絡教育、開放教育)、教師資格證、香道技藝師等; 百豐百教育,由具有豐富教育培訓經驗的資深教育團隊創(chuàng)辦,旨在提供更優(yōu)質便捷的一站式服務體驗; 愿景: 服務無止境,追求百分百 選擇百豐百,人生更多彩! 宗旨: 讓成年人的世界更加美好! 讓每個家庭都擁有一個懂健康管理的人!
- 福州百豐百教育
- 成考輔導、自考輔導、遠程教育、...
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福州環(huán)球教育(福州總校) 認證機構福州環(huán)球教育(Global Education)·中國留學語言培訓行業(yè)機構,20余年來,秉持教育成就未來的理念,專注于為中國學子提供優(yōu)質的留學語言培訓及配套服務。目前,福州環(huán)球教育已構建...
- 福州環(huán)球教育
- 托福、雅思培訓、GRE、SSA...
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樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于3-18歲青少年機器人編程教育的集團化企業(yè)。成立多年以來,在國內先后成立500多家學習中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學方式、國...
- 福州樂博樂博少兒編程教育
- 機器人培訓、少兒編程
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福建中華技師學院(福州校區(qū)) 認證機構福建中華技師學院由福建省人民政府批準設立,現(xiàn)有福州學院、廈門學院、南平學院、藝術時尚學院、智能制造產業(yè)學院和航空產業(yè)學院等九個二級學院。開設預備技師、高級工、中級工等近四十個專業(yè),在籍學生6000余人...
- 福建中華技師學院
- 大學
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







