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1杭州東方啟音兒童康復(fù)中心(上城校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
杭州東方啟音言語(yǔ)康復(fù)中心專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語(yǔ)發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通過(guò)引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)言語(yǔ)治療技術(shù),受國(guó)際、國(guó)內(nèi)專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善兒童發(fā)...
- 杭州東方啟音兒童康復(fù)中心
- 感統(tǒng)訓(xùn)練、記憶力訓(xùn)練、言語(yǔ)康復(fù)
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2杭州新勵(lì)成演講口才(上城近江時(shí)代校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
杭州新勵(lì)成創(chuàng)辦于2005年,專注于以演講、溝通為核心的口才類成人軟實(shí)力培訓(xùn)業(yè)務(wù),累計(jì)在全國(guó)8開(kāi)設(shè)多家家直營(yíng)/加盟學(xué)訓(xùn)中心,專業(yè)師資力量雄厚累計(jì)培養(yǎng)了百位位講師,人次提供口才、演講等方面培訓(xùn)。
- 杭州新勵(lì)成演講口才
- 演講與口才、少兒邏輯思維培訓(xùn)、...
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3杭州競(jìng)思教育(錢江新城中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
杭州競(jìng)思教育是中國(guó)采用國(guó)際領(lǐng)先腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行注意力訓(xùn)練的教育機(jī)構(gòu)。杭州競(jìng)思總部Talegenes LLC始創(chuàng)于美國(guó)內(nèi)華達(dá)州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏...
- 杭州競(jìng)思教育
- 注意力訓(xùn)練、心理咨詢師、少兒邏...
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4杭州康語(yǔ)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)(上城校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
杭州康語(yǔ)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)是國(guó)內(nèi)專業(yè)解決兒童言語(yǔ)社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語(yǔ)社交障礙的兒童及其家庭提供言語(yǔ)干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)??嫡Z(yǔ)是中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位之一,也是錢厚心開(kāi)音...
- 杭州康語(yǔ)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)
- 早期教育、感統(tǒng)訓(xùn)練、少兒邏輯思...
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5多特兒童注意力(杭州近江訓(xùn)練中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
多特兒童專注力 是中國(guó)科學(xué)院心理研究所“兒童專注力項(xiàng)目”成果轉(zhuǎn)化基地。 擁有中國(guó)科學(xué)院心理研究所專業(yè)科研力量,并結(jié)合心理學(xué)、教育學(xué)、腦科學(xué),建立了以提升兒童認(rèn)知能力為目標(biāo)、以...
- 多特兒童注意力
- 早期教育、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力訓(xùn)練...
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6杭州秦學(xué)教育(杭州解放路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
秦學(xué)教育專注于杭州地區(qū)學(xué)生的個(gè)性化教育,不斷研發(fā)精準(zhǔn)高效的教研工具,長(zhǎng)期沉淀每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),并不斷進(jìn)行大數(shù)據(jù)模型研究,從而每一堂課的高效性、精準(zhǔn)性,通過(guò)提供空中課堂、智慧課堂、在線或面授一對(duì)一、精...
- 杭州秦學(xué)教育
- 高中、高考復(fù)讀、藝考文化課、高考
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7東方啟音兒童康復(fù)中心(杭州上城) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
東方啟音兒童康復(fù)中心專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語(yǔ)發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通過(guò)引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)言語(yǔ)治療技術(shù),受國(guó)際、國(guó)內(nèi)專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善兒童發(fā)展的...
- 東方啟音兒童康復(fù)中心
- 感統(tǒng)訓(xùn)練、記憶力訓(xùn)練、言語(yǔ)康復(fù)
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8STEM科技體驗(yàn)學(xué)習(xí)中心(杭州上城區(qū)天陽(yáng)親子廣場(chǎng)中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
上海STEM培訓(xùn),創(chuàng)新性整合科學(xué)實(shí)驗(yàn)、模型建構(gòu)、機(jī)器人編程、趣味數(shù)學(xué)等。課程以孩子為中心,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力、探索精神、協(xié)作意識(shí)和創(chuàng)新能力,成就孩子的未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力。
- STEM科技體驗(yàn)學(xué)習(xí)中心
- STEM教育、言語(yǔ)康復(fù)
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9杭州復(fù)信日語(yǔ)(上城校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
杭州復(fù)信?語(yǔ)是浙江省內(nèi)較早聚焦于?考?語(yǔ)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),具有豐富的?語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和國(guó)際教育資源,提供?考?語(yǔ)課程、考研?語(yǔ)課程、留學(xué)??語(yǔ)考試培訓(xùn)課程、企業(yè)商務(wù)?語(yǔ)課程及出國(guó)留學(xué)咨詢、東南亞直升留學(xué)等優(yōu)質(zhì)服...
- 杭州復(fù)信日語(yǔ)
- 日語(yǔ)、高考小語(yǔ)種
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10櫻花國(guó)際日語(yǔ)(標(biāo)力大廈校區(qū) ) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
櫻花國(guó)際日語(yǔ)是由新世界教育由日本引進(jìn)的教育機(jī)構(gòu),借助其多年來(lái)成功的日語(yǔ)本土化教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)員提供高質(zhì)量的日語(yǔ)課程培訓(xùn)。櫻花國(guó)際日語(yǔ)擁有全外教的豪華陣容,提供隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的便利條件,采用新穎科學(xué)的多...
- 櫻花國(guó)際日語(yǔ)
- 日本留學(xué)、日語(yǔ)、高考小語(yǔ)種
- 劉*玲
- 新東方素質(zhì)成長(zhǎng)中心的課程設(shè)置非常全面,都能在這里找到適合自己的課程。而且,這里的老師都很有耐心,總是能在遇到問(wèn)題時(shí)給予及時(shí)的幫助和指導(dǎo)。
- 2024-12-21 20:06:30
- 深圳新東方素質(zhì)成長(zhǎng)中心(南山桃源村B教學(xué)區(qū))
- 陳*妹
- 新東方素質(zhì)成長(zhǎng)中心的教學(xué)質(zhì)量非常滿意。這里的老師們不僅專業(yè)知識(shí)扎實(shí),還非常注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。
- 2024-12-21 18:15:26
- 深圳新東方素質(zhì)成長(zhǎng)中心(南山后海電力花園校區(qū))
- 何*強(qiáng)
- 深圳新東方素質(zhì)成長(zhǎng)中心的學(xué)習(xí)環(huán)境非常好,教室寬敞明亮,設(shè)施完備。而且,這里的課程設(shè)置很注重實(shí)踐性和互動(dòng)性。
- 2024-12-21 17:40:25
- 深圳新東方素質(zhì)成長(zhǎng)中心(南山科技園教學(xué)區(qū))
- 蔡*友
- 孩子在深圳新東方素質(zhì)成長(zhǎng)中心學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,感覺(jué)這里的課程真的很有啟發(fā)性。特別是人文素養(yǎng)和科學(xué)創(chuàng)造這兩門課程,不僅拓寬了我的知識(shí)面,還激發(fā)了孩子對(duì)未知世界的好奇心。
- 2024-12-21 16:25:29
- 深圳新東方素質(zhì)成長(zhǎng)中心(南山桃源村教學(xué)區(qū))
- 余*耀
- 藍(lán)柏匠才產(chǎn)業(yè)學(xué)院的老師特別有耐心,課程內(nèi)容實(shí)用,很接地氣。像藍(lán)柏匠才這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷很難得,感覺(jué)自己的能力提升了不少。學(xué)習(xí)的很充實(shí)。
- 2024-12-21 15:49:47
- 合肥藍(lán)柏匠才(藍(lán)柏匠才產(chǎn)業(yè)學(xué)院)
- 許*禮
- 藍(lán)柏匠才產(chǎn)業(yè)學(xué)院課程內(nèi)容很貼合實(shí)際,教學(xué)方式獨(dú)特易懂,學(xué)習(xí)氛圍輕松。合肥藍(lán)柏匠才的老師們真的很負(fù)責(zé),讓人特別有成就感。
- 2024-12-21 14:43:38
- 合肥藍(lán)柏匠才(藍(lán)柏匠才產(chǎn)業(yè)學(xué)院)
- 卓*歡
- 課程老師專業(yè)、親和,創(chuàng)造性互動(dòng)環(huán)境學(xué)習(xí)氛圍棒極了。上課形式靈活,理論加實(shí)操,工程案例貼近實(shí)際工作很實(shí)用。藍(lán)柏匠才的師資團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀,為我們學(xué)有所長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
- 2024-12-21 11:34:16
- 合肥藍(lán)柏匠才(藍(lán)柏匠才產(chǎn)業(yè)學(xué)院)
- 黃*芳
- 深圳新東方素質(zhì)成長(zhǎng)中心的學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚,同學(xué)們都很積極上進(jìn),老師們也都很認(rèn)真負(fù)責(zé)。
- 2024-12-21 08:34:01
- 深圳新東方素質(zhì)成長(zhǎng)中心(寶安中心教學(xué)區(qū))
- 李*碧
- 我特別欣賞杭州赫麥思烘焙學(xué)校提供的實(shí)踐機(jī)會(huì)。學(xué)校配備了專業(yè)的烘焙設(shè)備和整潔的操作環(huán)境,為學(xué)員提供了良好的學(xué)習(xí)條件。在這里,我有機(jī)會(huì)親手嘗試各種烘焙食譜,從基礎(chǔ)的餅干到復(fù)雜的蛋糕裝飾,每一次實(shí)踐都是對(duì)自我能力的一次提升。此外,同學(xué)之間的交流也非?;钴S,大家共同探討技術(shù)問(wèn)題,分享創(chuàng)意靈感,形成了一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)社區(qū)。
- 2024-12-20 10:24:37
- 杭州赫麥思烘焙學(xué)校(杭州校區(qū))
- 王*金
- 在杭州赫麥思烘焙學(xué)校的學(xué)習(xí)經(jīng)歷非常充實(shí)且富有啟發(fā)性。這里的課程設(shè)計(jì)既注重理論知識(shí)的傳授,也強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。老師們不僅經(jīng)驗(yàn)豐富,而且教學(xué)方式生動(dòng)有趣,使得學(xué)習(xí)過(guò)程充滿樂(lè)趣。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我掌握了多種烘焙技巧,能夠獨(dú)立制作出滿意的糕點(diǎn)作品,這對(duì)我個(gè)人的興趣發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃都產(chǎn)生了積極的影響。
- 2024-12-20 10:24:13
- 杭州赫麥思烘焙學(xué)校(杭州校區(qū))