-
11
杭州凱銀出國留學(xué)(建銀中心校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州凱銀出國留學(xué)成立于2009年,主要為客戶提供全球優(yōu)質(zhì)的教育資源,高端定制化的留學(xué)服務(wù)以及其他留學(xué)衍生服務(wù)。從成立之初,凱銀出國一直致力于打造留學(xué)一體化解決方案。我們的服務(wù)貫穿留學(xué)前的學(xué)術(shù)規(guī)劃,軟背...
- 杭州凱銀出國留學(xué)
- 國際預(yù)科
-
12
杭州麗思教育(下沙校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)麗思教育是一家成立于2008年的小語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu),其總部位于杭州。它提供法語、德語、韓語、日語、意大利語、西班牙語、俄語、阿拉伯語等各種語種的教學(xué)服務(wù)。麗思教育的logo圖標(biāo)中的NeedS,其中NS代表...
- 杭州麗思教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、日本留學(xué)、韓國...
-
13
杭州孜途國際藝術(shù)中心(江干錢江新城校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州孜途國際藝術(shù)中心是一家國際化、綜合型的國際教育課程研發(fā)及服務(wù)平臺(tái)。我們基于多年來從事國際教育行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)著眼于國際課程各專業(yè)的研究發(fā)展趨勢,綜合考慮學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展的各個(gè)階段,不僅為海外院校輸送眾...
- 杭州孜途國際藝術(shù)中心
- 預(yù)科
-
14
杭州學(xué)為貴(杭州學(xué)為貴) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州學(xué)為貴為大家提供優(yōu)質(zhì)的雅思托福等語言培訓(xùn),以及相應(yīng)的一站式出國培留學(xué)服務(wù),學(xué)為貴教育由實(shí)力強(qiáng)大的劉洪波老師于2012年創(chuàng)辦,致力于為中國學(xué)生提供一站式全球留學(xué)服務(wù),業(yè)務(wù)涵蓋留學(xué)規(guī)劃、留學(xué)申請、背景...
- 杭州學(xué)為貴
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
-
15
杭州浩海留學(xué)(西湖世貿(mào)中心校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州浩海留學(xué) 是一家專注于美英高端留學(xué)的教育咨詢機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)由美國哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、康奈爾大學(xué)、密歇根大學(xué)、牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)等知名學(xué)府畢業(yè)生創(chuàng)立,旨在為廣大中國赴英美留學(xué)生提供高端且專業(yè)的留學(xué)...
- 杭州浩海留學(xué)
- 預(yù)科
-
16
米亞谷日語是2013年6月由多位上海資深教師共同創(chuàng)立的專業(yè)日語培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校位于下沙高教園區(qū),地理位置優(yōu)越,交通便利,設(shè)施齊全,是一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),求實(shí)創(chuàng)新的新型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 米亞谷日語師資力量雄厚,擁有多...
- 杭州米亞谷日語
- 考研、預(yù)科、日語
-
17
杭州云山家享(云山家享) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州云山家享集合海內(nèi)外TOP教育者和各界行業(yè)精英及獨(dú)特資源,采用個(gè)性化內(nèi)驅(qū)激發(fā)、項(xiàng)目制跨學(xué)科融合、體系化集體教育等新型教育模式,為不同成長階段的孩子及其家庭提供個(gè)性化方案訂制的一站式國際菁英終身教育咨...
- 杭州云山家享
- 托福、雅思培訓(xùn)、美國留學(xué)、英國...
-
18
杭州Oneplus國際藝術(shù)教育(下城校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州OnePlus 國際藝術(shù)教育是一家專注于國際藝術(shù)教育,藝術(shù)作品集培訓(xùn)和藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃的專業(yè)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),目前在上海、杭州分別開設(shè)藝術(shù)作品集輔導(dǎo)學(xué)校。OnePlus 國際藝術(shù)教育的核心服務(wù)團(tuán)隊(duì)均為海外...
- 杭州Oneplus國際藝術(shù)教育
- 作品集培訓(xùn)
-
19
杭州美孜留學(xué)(杭州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)美孜留學(xué)成立于2020年6月,總部位于杭州。是專注于全球教育定制規(guī)劃申請服務(wù)的咨詢平臺(tái)。公司為客戶提供所需的規(guī)劃、語培、背景提升、申請等“一站式”解決方案,從制定到量化并實(shí)現(xiàn)目...
- 杭州美孜留學(xué)
- 美國留學(xué)、英國留學(xué)
-
20
杭州VA國際藝術(shù)留學(xué)(杭州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州VA是由一批來自央美對藝術(shù)教育執(zhí)著熱愛的年輕藝術(shù)家共同創(chuàng)立,專注藝術(shù)留學(xué)教育,秉承央美盡精微、致廣大的教育理念,設(shè)置多專業(yè)設(shè)施配套完備實(shí)驗(yàn)工作室,整合央美優(yōu)勢教育資源,集聚美國、英國、德國、法...
- 杭州VA國際藝術(shù)留學(xué)
- A-Level、國際預(yù)科、國際高中
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測重點(diǎn),使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







