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杭州櫻花國際日語(標(biāo)力大廈校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州櫻花國際日語是由新世界教育由日本引進(jìn)的教育機(jī)構(gòu),借助其多年來成功的日語本土化教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗,為學(xué)員提供高質(zhì)量的日語課程培訓(xùn)。杭州櫻花國際日語擁有全外教的豪華陣容,提供隨時隨地學(xué)習(xí)的便利條件,采用新穎...
所屬機(jī)構(gòu): 杭州櫻花國際日語熱招科目: 日本留學(xué)、日語、高考小語種
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杭州金矢留學(xué)(慶春路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州金矢留學(xué)是金矢留學(xué)旗下分校,金矢留學(xué)成立于1998年,擁有教育部首批特許留學(xué)中介資質(zhì),全國23家分校遍及中國主要的省會城市+16個境外網(wǎng)點,杭州金矢留學(xué)為世界各地的莘莘學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的留學(xué)服務(wù)。經(jīng)過...
所屬機(jī)構(gòu): 杭州金矢留學(xué)熱招科目: 美國留學(xué)、英國留學(xué)、加拿大留學(xué)...
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杭州零創(chuàng)藝術(shù)教育(上城校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)ARTSLINK零創(chuàng)國際藝術(shù)教育課程根據(jù)國內(nèi)外藝術(shù)教育的情況以及國內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,為學(xué)生提供全面的學(xué)習(xí)資源,盡心為每一位學(xué)員策劃未來的藝術(shù)道路。中心沿襲了國外藝術(shù)教育的傳統(tǒng)模式,設(shè)置了平面設(shè)計、插畫...
所屬機(jī)構(gòu): 杭州零創(chuàng)藝術(shù)教育熱招科目: 國際預(yù)科
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杭州凱銀出國留學(xué)(建銀中心校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州凱銀出國留學(xué)成立于2009年,主要為客戶提供全球優(yōu)質(zhì)的教育資源,高端定制化的留學(xué)服務(wù)以及其他留學(xué)衍生服務(wù)。從成立之初,凱銀出國一直致力于打造留學(xué)一體化解決方案。我們的服務(wù)貫穿留學(xué)前的學(xué)術(shù)規(guī)劃,軟背...
所屬機(jī)構(gòu): 杭州凱銀出國留學(xué)熱招科目: 國際預(yù)科
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杭州麗思教育(下沙校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)麗思教育是一家成立于2008年的小語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu),其總部位于杭州。它提供法語、德語、韓語、日語、意大利語、西班牙語、俄語、阿拉伯語等各種語種的教學(xué)服務(wù)。麗思教育的logo圖標(biāo)中的NeedS,其中NS代表...
所屬機(jī)構(gòu): 杭州麗思教育熱招科目: 托福、雅思培訓(xùn)、日本留學(xué)、韓國...
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杭州孜途國際藝術(shù)中心(江干錢江新城校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州孜途國際藝術(shù)中心是一家國際化、綜合型的國際教育課程研發(fā)及服務(wù)平臺。我們基于多年來從事國際教育行業(yè)的經(jīng)驗著眼于國際課程各專業(yè)的研究發(fā)展趨勢,綜合考慮學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展的各個階段,不僅為海外院校輸送眾...
所屬機(jī)構(gòu): 杭州孜途國際藝術(shù)中心熱招科目: 預(yù)科
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杭州浩海留學(xué)(西湖世貿(mào)中心校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州浩海留學(xué) 是一家專注于美英高端留學(xué)的教育咨詢機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)由美國哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、康奈爾大學(xué)、密歇根大學(xué)、牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)等知名學(xué)府畢業(yè)生創(chuàng)立,旨在為廣大中國赴英美留學(xué)生提供高端且專業(yè)的留學(xué)...
所屬機(jī)構(gòu): 杭州浩海留學(xué)熱招科目: 預(yù)科
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米亞谷日語是2013年6月由多位上海資深教師共同創(chuàng)立的專業(yè)日語培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校位于下沙高教園區(qū),地理位置優(yōu)越,交通便利,設(shè)施齊全,是一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),求實創(chuàng)新的新型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 米亞谷日語師資力量雄厚,擁有多...
所屬機(jī)構(gòu): 杭州米亞谷日語熱招科目: 考研、預(yù)科、日語
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杭州朝日日語(下沙校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)日本著名大學(xué)專升碩,本科生直升世界名牌大學(xué)
所屬機(jī)構(gòu): 杭州朝日日語熱招科目: 日本留學(xué)、日語、高考小語種
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杭州朝日日語(市區(qū)校(武林銀泰斜對面)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)日本名牌大學(xué)駐國內(nèi)辦事處 日本著名語言學(xué)校駐國內(nèi)辦事處
所屬機(jī)構(gòu): 杭州朝日日語熱招科目: 日本留學(xué)、日語、高考小語種
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團(tuán)隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







