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南京新文道考研(溧水校區(qū)) 認證機構南京新文道考研是一家從事考研培訓等大學教育服務的專業(yè)機構,南京新文道考研以考研專業(yè)師資組成專業(yè)師資團隊、高校教授師資團隊、全職師資團隊組成師資梯隊;南京新文道考研目前在江蘇有9大校區(qū),以及在南京大學仙...
- 南京新文道考研
- 考研輔導、MBA、法律研究生、...
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南京海文考研(江寧大學城) 認證機構南京海文考研是萬學教育旗下中國研究生考前培訓品牌,開設有考研公共課,專業(yè)課,普通班,鉆石卡等多個專業(yè)培訓班。南京海文考研線上線下的全面教學模式以及在報考策略、復試調劑等全面方面考研指導。這里的授課老師...
- 南京海文考研
- 考研輔導
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南京海文考研(南京工程學院) 認證機構南京海文考研是萬學教育旗下中國研究生考前培訓品牌,開設有考研公共課,專業(yè)課,普通班,鉆石卡等多個專業(yè)培訓班。南京海文考研線上線下的全面教學模式以及在報考策略、復試調劑等全面方面考研指導。這里的授課老師...
- 南京海文考研
- 考研輔導
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南京海文考研(金陵科技學院) 認證機構南京海文考研是萬學教育旗下中國研究生考前培訓品牌,開設有考研公共課,專業(yè)課,普通班,鉆石卡等多個專業(yè)培訓班。南京海文考研線上線下的全面教學模式以及在報考策略、復試調劑等全面方面考研指導。這里的授課老師...
- 南京海文考研
- 考研輔導
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南京海文考研(南航金城學院) 認證機構南京海文考研是萬學教育旗下中國研究生考前培訓品牌,開設有考研公共課,專業(yè)課,普通班,鉆石卡等多個專業(yè)培訓班。南京海文考研線上線下的全面教學模式以及在報考策略、復試調劑等全面方面考研指導。這里的授課老師...
- 南京海文考研
- 考研輔導
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南京中公考研(航空大學校區(qū)) 認證機構南京中公考研是中公教育旗下項目,南京中公考研致力于幫助考研學子考取研究生,針對不同專業(yè)的考研學子,成立熱門專業(yè)課項目部,匹配研發(fā),定向定專業(yè)輔導;南京中公考研擁有專業(yè)研究院的全職師資、專業(yè)課程定向研發(fā)...
- 南京中公考研
- 考研輔導
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南京信盈達教育 (南京校區(qū)) 認證機構信盈達是一家專注于嵌入式產(chǎn)品開發(fā)、嵌入式技術咨詢、嵌入式解決方案綜合的高新技術企業(yè),為國內外眾多個人和企業(yè)客戶提供基于嵌入式單片機、ARM、MIPS、FPGA等內核整套解決方案和技術培訓、技術咨詢等服...
- 南京信盈達教育
- 編程開發(fā)、嵌入式培訓
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南京心田花開(同曦校區(qū)) 認證機構心田花開是一家以“情商語文”為核心,秉承良心教育理念,堅持體系教學模式,用科技手段服務學生的綜合性教育科技集團,旗下包括本地面授、本地雙師、本地網(wǎng)校、全國心田花開是一家以&ld...
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南京優(yōu)就業(yè)是中公教育IT培訓品牌,致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領域的高端人才,以學員就業(yè)為目的,優(yōu)質就業(yè)為宗旨,是一家集Java工程師、Web前端工程師、UI/UE交互設計師、Python工程師、人工智能開發(fā)...
- 南京中公優(yōu)就業(yè)
- 短視頻培訓、直播培訓、網(wǎng)絡技術...
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南京領航教育(江寧校區(qū)) 認證機構南京領航國際教育,作為朗閣教育*旗下高端語培與留學品牌,旨在為國際初高中生備考*供定制化國際擇校、國際學校學科課程輔導(A-LEVEL、IB、AP、IGCSE等)、課外活動及背景*升、國際學校入學備考...
- 南京領航教育
- 托福、雅思培訓、AP、A-Le...
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







