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南京必有達人外語培訓學校是由擁有十年教齡、素有“9分皇后”美譽的資深雅思專家趙小溪女士創(chuàng)辦的一家集國際教育項目開發(fā)、教育管理、教育培訓和咨詢服務為一體的綜合型教育機構,公司總部...
- 南京必有達人
- 托福、雅思培訓、A-Level
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南京必有達人外語培訓學校是由擁有十年教齡、素有“9分皇后”美譽的資深雅思專家趙小溪女士創(chuàng)辦的一家集國際教育項目開發(fā)、教育管理、教育培訓和咨詢服務為一體的綜合型教育機構,公司總部...
- 南京必有達人
- 托福、雅思培訓、A-Level
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南京領航教育(新街口校區(qū)) 認證機構南京領航國際教育,作為朗閣教育*旗下高端語培與留學品牌,旨在為國際初高中生備考*供定制化國際擇校、國際學校學科課程輔導(A-LEVEL、IB、AP、IGCSE等)、課外活動及背景*升、國際學校入學備考...
- 南京領航教育
- 托福、雅思培訓、AP、A-Le...
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南京七嘉教育(南京河西校區(qū)) 認證機構南京七嘉教育作為南京本土的出國語言培訓機構,致力于雅思、托福、國際班加試、A-level和AP學科等標化考試的培訓,也為南京初中生提供國際班擇校與志愿填報指導服務。 南京七嘉教育一校兩址,分別在坐落...
- 南京七嘉教育
- 托福、雅思培訓、國際學校備考
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南京新東方國際教育(江北校區(qū)) 認證機構“新東方大學生學習與發(fā)展中心”總部設在北京、目前已在全國27個城市建立了118個學習與發(fā)展中心;同時結合“新東方app”等線上學習平臺,為大學生高質量的...
- 南京新東方國際教育
- 英語口語、托福、雅思培訓、CE...
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南京朗閣教育( 新街口校區(qū)) 認證機構南京朗閣教育成立于2001年,是由朗閣教育集團與江蘇省高校招生就業(yè)指導服務中心共同打造的專業(yè)外語培訓機構。南京朗閣教育專注雅思培訓17年,在南京有5個校區(qū),100多間教室,萬余平方米的教學場地。從海外...
- 南京朗閣教育
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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南京環(huán)球教育,始于1997年。專注于提供雅思、托福、SAT等學習考試培訓,開設雅思培訓一對一、托福培訓一對一、SAT培訓班、GMAT/GRE培訓班以及國際課程的學習。擁有24年的豐富教學經(jīng)驗。
- 南京環(huán)球教育
- 公共英語、托福、雅思培訓、CE...
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南京新航道學校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學英語能力預備課程和外教口語等優(yōu)質出國考試培訓課程。 南京新航道學校通過制訂和實施精準的...
- 南京新航道學校
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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南京環(huán)球教育,始于1997年。專注于提供雅思、托福、SAT等學習考試培訓,開設雅思培訓一對一、托福培訓一對一、SAT培訓班、GMAT/GRE培訓班以及國際課程的學習。擁有24年的豐富教學經(jīng)驗。
- 南京環(huán)球教育
- 公共英語、托福、雅思培訓、CE...
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南京新航道學校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學英語能力預備課程和外教口語等優(yōu)質出國考試培訓課程。 南京新航道學校通過制訂和實施精準的...
- 南京新航道學校
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







