學術(shù)背景提升機構(gòu)怎么選?
學術(shù)背景提升機構(gòu)怎么選?
在近兩年全球性新冠肺炎疫情的影響下,中國學生的留學趨勢有何變化?社會科學文獻出版社出版的《中國留學發(fā)展報告(2022)》發(fā)布,用數(shù)據(jù)分析洞悉留學最新趨勢!
中國依然是最大留學生源國
根據(jù)《中國留學發(fā)展報告(2022)》,2019~2020年度,中國仍然是最大的留學生來源國,有接近100余萬學生在境外高等教育機構(gòu)就讀,前五大留學目的國為美國、澳大利亞、英國、加拿大和日本。
美國仍是第一大留學目的國
報告顯示,盡管受到經(jīng)濟危機、地緣政治以及全球性新冠肺炎疫情的影響,國際留學生數(shù)量仍保持穩(wěn)定的增長。據(jù)UNESCO的統(tǒng)計與預測,從1999年到2019年,全球?qū)W生跨國流動人數(shù)增長了近2倍。長期來看,全球八大留學目的國接收高等教育國際學生人數(shù)排名基本保持穩(wěn)定,美國始終是第一大留學目的國。
留學并非“手到擒來”
但是我們也要意識到,申請國外院校,并非一路順遂。以美國為例,就有針對中國留學生的入境限制,且各大高校給予國際生的名額少、專業(yè)受限……這都是擺在留學生面前的難題。
如何做到步步為“贏”?
無論是高中生、大學生、還是研究生,如果說有意愿出國留學的話,在畢業(yè)之前就需要積極的尋找可以提升自己科研背景的機會,做到將自己的科研經(jīng)歷更加的充實,提升留學申請背景,這樣的話才可以使得我們有更大的機會申請成功。
在文書中有體現(xiàn)出豐富的科研經(jīng)歷的話,首先可以證明這名申請者是主動型的性格,更加積極的學習,在學習能力上也會比較強。
其次也能夠證明了學生對于日后自己所在的專業(yè)的研究已經(jīng)是有了充分的準備,所以建議大家如果是有機會參與科研活動的話就要積極踴躍的參與其中。
通過什么途徑提升科研背景?
參加付費科研項目,無疑是現(xiàn)階段最省時省力的方式。集思未來,為全球中學生、大學生提供優(yōu)質(zhì)的科研教育、項目制學習課程,讓學生通過探究開放式問題,運用更高層次的思維技巧進行學習,在項目和體驗中成長。
導師將指導學生探索正式學術(shù)環(huán)境中接觸不到的專業(yè)領(lǐng)域。最終,學生將通過項目展示研究成果及對某一課題的深刻理解與掌握。
集思未來護航留學路
2022年12月18日,由集思未來教育與西交利物浦大學未來教育學院聯(lián)合舉辦的面向未來國際化教育創(chuàng)新人才能力建設(shè)論壇——暨集思未來教育蘇州分公司開業(yè)典禮在蘇州獨墅湖世尊酒店正式舉行!
“點亮未來”作為西浦領(lǐng)導與教育前沿院兒童發(fā)展與基礎(chǔ)教育中心首次推出的品牌,意味著要匯聚教育的從業(yè)者,能夠共同的去探索中國基礎(chǔ)教育創(chuàng)新發(fā)展的一條道路。
此外,《國際化學校未來發(fā)展與融合課程建設(shè)的新趨勢》論壇,以及《面向未來的國際化教育機構(gòu)人才建設(shè)與培養(yǎng)體系》圓桌論壇,來自蘇州地區(qū)的高校、國際化學校領(lǐng)導、海外大學代表、國際教育行業(yè)大咖等眾多行業(yè)精英,集聚一堂,共同來為國際化創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的主題展開多層次多視角的深度交流與探討,相信能為后疫情時代國際教育發(fā)展建言獻策,緊跟時代發(fā)展的腳步,把脈國際教育行業(yè)未來新機遇!
2023年,是集思未來迅速成長的一年!相信未來,集思未來還將服務(wù)更多的學生,為他們的留學之路保駕護航!
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