集思未來BME生物醫(yī)學(xué)工程專題介紹一覽！

生物傳感器被譽(yù)為“捕捉生命電流的‘翻譯器’”，作為一項(xiàng)融合了生物學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)和電子學(xué)的交叉學(xué)科技術(shù)，正逐步成為連接生物世界與數(shù)字世界的橋梁。它不僅在醫(yī)療診斷、環(huán)境監(jiān)測、食品安全等領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用，還在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生物學(xué)研究以及未來的可穿戴設(shè)備中展現(xiàn)出無限潛力。在醫(yī)療領(lǐng)域，生物傳感器的應(yīng)用最為廣泛，占比約為45%左右。主要用于疾病的診斷、治療監(jiān)測和健康管理等方面。例如，血糖儀是最常見的生物傳感器應(yīng)用之一，用于糖尿病患者的血糖監(jiān)測；免疫傳感器用于檢測腫瘤標(biāo)志物、病原體抗體等，實(shí)現(xiàn)疾病的早期診斷；可穿戴生物傳感器則用于實(shí)時(shí)監(jiān)測人體的生理參數(shù)，如心率、血壓、血氧飽和度等，為健康管理提供數(shù)據(jù)支持。

BME生物醫(yī)學(xué)工程專題：破解隨時(shí)隨地監(jiān)控健康的秘密 智能生物傳感器原理解析及其在疾病篩查與實(shí)時(shí)監(jiān)測中的應(yīng)用研究——以可穿戴血糖、血氧監(jiān)測設(shè)備為例

開始日期: 2025-11-06

課時(shí)安排: 6周在線小組科研+5周論文指導(dǎo)

適合人群

適合年級(jí) (Grade): 高中生/大學(xué)生

適合專業(yè) (Major): 對(duì)生物醫(yī)學(xué)工程、神經(jīng)科學(xué)、電學(xué)、化學(xué)、光學(xué)、神經(jīng)工程等方向感興趣的學(xué)生。需要具備基礎(chǔ)生物學(xué)知識(shí)，高中生需要提前閱讀閱讀材料4-6。中文授課英文ppt，建議具備英文閱讀基礎(chǔ)。

導(dǎo)師介紹

倫敦大學(xué)學(xué)院 QS綜排歐洲Top5

李老師 終身教授 博士生導(dǎo)師

帝國理工學(xué)院 名譽(yù)講師

研究方向：電子、傳感器和數(shù)字硬件；醫(yī)學(xué)生物技術(shù)診斷；生物醫(yī)學(xué)工程；材料工程學(xué)

李老師于英國普利茅斯大學(xué)獲得博士學(xué)位，并先后在哈姆林中心、帝國理工學(xué)院腦科學(xué)系從事研究，現(xiàn)任倫敦大學(xué)學(xué)院Associate Professor。曾獲腦科學(xué)系埃德蒙和莉莉-薩夫拉獨(dú)立研究金，開發(fā)用于檢測癡呆癥生物標(biāo)志物的生物傳感系統(tǒng)。研究興趣包括利用納米技術(shù)研究先進(jìn)材料（碳基納米材料、壓電材料、熱膨脹材料等）的化學(xué)和物理特性，并利用這些材料組裝不同的化學(xué)和生物可穿戴/植入式傳感器，用于高精度檢測生物標(biāo)記物，如DNA、抗原、細(xì)菌、pH值、水分、葡萄糖和其他小分子。自2017年以來，獲得了來自EPSRC、MRC、ARUK、英國癡呆癥研究所和Edmond J Safra基金會(huì)超過60萬英鎊的研究基金。一直擔(dān)任《Science Robotics》, 《Biosensors & Bioelectronics》, 《2D Materials》, 《Lab on a Chip》, 《ACS Sensors》等期刊審稿人，現(xiàn)在還擔(dān)任英國國家癡呆癥研究所的Emerging Leader。

項(xiàng)目介紹

本項(xiàng)目將介紹生物傳感技術(shù)的重要性與其該領(lǐng)域的最新科研進(jìn)展。首先探討生物傳感器的組成，分類，介紹其各種關(guān)鍵表征參數(shù)。然后聚焦研讀目前最熱門的生物傳感器類型，其制作及表征技術(shù)，以及相應(yīng)傳感器在實(shí)際生活中的最新應(yīng)用。

項(xiàng)目大綱

生物傳感技術(shù)綜述：什么是生物傳感技術(shù)、生物傳感器的構(gòu)成、生物傳感器元件的例子、免疫生物傳感器的構(gòu)成；

生物傳感器的分類及關(guān)鍵表征參數(shù)：討論響應(yīng)時(shí)間及其影響、討論檢測限及檢測可信區(qū)間的區(qū)別、討論特異性和靈敏度的區(qū)別、討論穩(wěn)定性和可重復(fù)性的意義、簡述生物傳感器的分類原則；

光學(xué)生物傳感器：光學(xué)生物傳感器分類、橫流法生物傳感器原理及應(yīng)用、ELISA原理及其應(yīng)用、光譜法生物傳感器原理及應(yīng)用、熒光法生物傳感器及應(yīng)用；

電化學(xué)生物傳感器：電化學(xué)生物傳感器分類、電化學(xué)生物傳感器基本原理、pH傳感器原理及分類、伏安法免疫生物傳感器原理，信號(hào)，及應(yīng)用、安培生物傳感器原理及應(yīng)用；

電學(xué)生物傳感器：基于場效應(yīng)管的生物傳感器原理及改進(jìn)方法、機(jī)械生物傳感器原理及應(yīng)用 （包含形變生物傳感器以及壓電生物傳感器）、電化學(xué)傳感器在老年癡呆癥檢測方面的應(yīng)用、生物傳感器未來發(fā)展趨勢(shì)及挑戰(zhàn)；

項(xiàng)目答辯與點(diǎn)評(píng)：學(xué)生項(xiàng)目匯報(bào)與答辯、導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)。

項(xiàng)目收獲

6周【在線小組科研+全球就業(yè)力大師課】+5周論文指導(dǎo)，共126課時(shí)；

1500字左右的項(xiàng)目報(bào)告；

優(yōu)秀學(xué)員獲得主導(dǎo)師推薦信（8封網(wǎng)推）；

項(xiàng)目結(jié)業(yè)證書；

EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級(jí)別索引國際會(huì)議全文投遞與發(fā)表指導(dǎo)或者CNKI檢索的英文普刊全文投遞與發(fā)表指導(dǎo)。