兒童發(fā)音不準(zhǔn)掛什么科

    兒童發(fā)音不準(zhǔn)掛什么科

    兒童發(fā)音不準(zhǔn)掛什么科,還需要看造成兒童發(fā)音不準(zhǔn)的原因是什么，如果是相關(guān)的疾病，要根據(jù)相關(guān)的疾病掛相應(yīng)的科，而如果不是相關(guān)的疾病造成的發(fā)音問(wèn)題，目前還很少有專門針對(duì)語(yǔ)言問(wèn)題的科室，實(shí)際上目前醫(yī)院也很少有疾病治療后的語(yǔ)言康復(fù)項(xiàng)目，語(yǔ)言障礙往往需要到專業(yè)的語(yǔ)言康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行科學(xué)的康復(fù)訓(xùn)練。

    我們今天就來(lái)說(shuō)一下可以造成兒童發(fā)音不準(zhǔn)的原因。

    1、發(fā)音是一系列復(fù)雜動(dòng)作的組合，每一個(gè)音素都對(duì)應(yīng)一個(gè)發(fā)音動(dòng)作，而任何動(dòng)作都需要神經(jīng)中樞把動(dòng)作的指令傳遞給相關(guān)的部位，大腦中有運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞，主要負(fù)責(zé)的就是發(fā)音動(dòng)作的完成，如果大腦相關(guān)的部位出現(xiàn)問(wèn)題，自然會(huì)影響到發(fā)音，而小兒腦癱就可能造成這樣的問(wèn)題，但由于兒童的大腦還在不斷發(fā)育中，而腦損傷一般不會(huì)加劇，因此如果可以進(jìn)行可效的語(yǔ)言訓(xùn)練，不僅對(duì)于語(yǔ)言能力的提高有很大的作用，而且對(duì)于腦損傷的改善他有著非常重要的價(jià)值，同時(shí)還能很大程度改善腦癱可能影響到的智力與認(rèn)知能力的發(fā)展。

    2、發(fā)音需要呼吸系統(tǒng)的配合，一般來(lái)說(shuō)這方面很少出現(xiàn)問(wèn)題，但卻有一種眾所周知的語(yǔ)言問(wèn)題是和呼吸系統(tǒng)分不開的，那就是口吃，口吃是一種節(jié)奏障礙，在原因上一般對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)大多數(shù)只是表達(dá)能力還不能滿足表達(dá)意愿的一種正常表現(xiàn)，會(huì)在認(rèn)知能力不斷提高的過(guò)程中很快消失，但少數(shù)兒童可能因?yàn)槟承┰蜃尶诔援a(chǎn)生了心理問(wèn)題，而一旦產(chǎn)生心理問(wèn)題則很可能發(fā)展成真正的口吃，成人口吃則主要是心理問(wèn)題，那么口吃和呼吸有什么關(guān)系呢？發(fā)音是需要?dú)饬髋浜系?，而?duì)于產(chǎn)生心理問(wèn)題的情況，呼吸節(jié)奏往往與發(fā)音動(dòng)作的配合出現(xiàn)障礙。而解決問(wèn)題的方式往往要避開心理問(wèn)題，從呼吸節(jié)奏與說(shuō)話節(jié)奏入手。另外也有其他因素可能會(huì)導(dǎo)致節(jié)奏障礙，這里就不深入介紹了。

    3、發(fā)音還需要聽覺(jué)系統(tǒng)的配合，特別是在兒童語(yǔ)言發(fā)育過(guò)程中，如果早期就存在聽力問(wèn)題，如果聽力障礙嚴(yán)重是很難學(xué)會(huì)說(shuō)話的，如果聽力障礙程度較輕也往往會(huì)因?yàn)槁牪磺宥f(shuō)不清。事實(shí)上即使是在孩子學(xué)會(huì)說(shuō)話之后發(fā)生聽力障礙并且持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，也會(huì)對(duì)語(yǔ)言功能造成影響，而即使沒(méi)有聽力障礙，如果長(zhǎng)期聽不到語(yǔ)言，同樣會(huì)影響發(fā)音，而顯然最嚴(yán)重的影響還是兒童語(yǔ)言發(fā)育過(guò)程中的聽力問(wèn)題，因?yàn)槿绻荒茉谡ＵZ(yǔ)言發(fā)育過(guò)程中讓理解認(rèn)知能力和發(fā)音功能完善，對(duì)智力認(rèn)知的發(fā)展會(huì)有嚴(yán)重的影響，而發(fā)音器官的功能也會(huì)慢慢固化，發(fā)音問(wèn)題也很容易持續(xù)下去，因此年齡越小的時(shí)候進(jìn)行助聽并進(jìn)行語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練是非常重要的。

    除了以上幾種情況，還有功能性構(gòu)音障礙、腭裂語(yǔ)音障礙、認(rèn)知性言語(yǔ)障礙等等，這些語(yǔ)言障礙都有發(fā)音不準(zhǔn)的問(wèn)題，但導(dǎo)致發(fā)音問(wèn)題的原因不同，發(fā)生機(jī)制也不同，而每一個(gè)語(yǔ)言障礙者往往都有不同的深層問(wèn)題，而想要解決問(wèn)題首先要找到問(wèn)題，并不僅僅是找到哪個(gè)音發(fā)不準(zhǔn)，還要找到更深層次的導(dǎo)致發(fā)音不準(zhǔn)問(wèn)題的原因，而要想解決問(wèn)題，還需要有解決這個(gè)深層問(wèn)題的方法，我校是最早開始進(jìn)行語(yǔ)言障礙相關(guān)科研和實(shí)踐工作的機(jī)構(gòu)，對(duì)于各類原因造成的發(fā)音不準(zhǔn)都有成熟有效的矯正方法與海量的經(jīng)驗(yàn)，歡迎咨詢了解發(fā)音不準(zhǔn)的問(wèn)題。