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時(shí)尚新娘化妝培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是浪漫一生(廈門)文化傳媒旗下品牌,是專業(yè)從事化妝造型、商業(yè)攝影、攝影培訓(xùn)等多科目的綜合型培訓(xùn)機(jī)構(gòu),開(kāi)設(shè)生活?yuàn)y速成班、新娘秘書培訓(xùn)、 影樓化妝造型培訓(xùn)班等時(shí)尚興趣學(xué)習(xí)內(nèi)容,是集專業(yè)...
- 廈門時(shí)尚新娘化妝培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
- 化妝培訓(xùn)
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廈門瑪思特爾小語(yǔ)種主營(yíng)西班牙語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、俄語(yǔ)、意大利語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、成人英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)等外語(yǔ)培訓(xùn)。
- 廈門瑪思特爾小語(yǔ)種
- 英語(yǔ)口語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)...
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華真教育——IPA國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師證廈門考務(wù)中心成立于2011年,在福建省開(kāi)展對(duì)外漢語(yǔ)教師培訓(xùn)和考試,是最早從事對(duì)外漢語(yǔ)教師培訓(xùn)和考試的教育機(jī)構(gòu)之一。 我們是IPA國(guó)際認(rèn)證協(xié)...
- 福州華真對(duì)漢語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
- 教師資格、大學(xué)/考研
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華真教育——IPA國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師證廈門考務(wù)中心成立于2011年,在福建省開(kāi)展對(duì)外漢語(yǔ)教師培訓(xùn)和考試,是最早從事對(duì)外漢語(yǔ)教師培訓(xùn)和考試的教育機(jī)構(gòu)之一。 我們是IPA國(guó)際認(rèn)證協(xié)...
- 泉州華真對(duì)漢語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
- 教師資格、大學(xué)/考研
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華真教育——IPA國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師證廈門考務(wù)中心成立于2011年,在福建省開(kāi)展對(duì)外漢語(yǔ)教師培訓(xùn)和考試,是最早從事對(duì)外漢語(yǔ)教師培訓(xùn)和考試的教育機(jī)構(gòu)之一。 我們是IPA國(guó)際認(rèn)證協(xié)...
- 漳州華真對(duì)漢語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
- 教師資格、大學(xué)/考研
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上海品德德語(yǔ)(人廣校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海品德德語(yǔ)是上海濟(jì)才教育旗下的德語(yǔ)培訓(xùn)品牌,又名濟(jì)才德語(yǔ)。 上海品德德語(yǔ)一直堅(jiān)持高品質(zhì)的德語(yǔ)培訓(xùn),有著十余年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且采用的也是德國(guó)雙原版教材,培養(yǎng)了一批有一批專業(yè)的德語(yǔ)人才。始終堅(jiān)持&ld...
- 上海品德德語(yǔ)
- 西班牙語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)
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南京海文考研(南京總部) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)南京海文考研是萬(wàn)學(xué)教育旗下中國(guó)研究生考前培訓(xùn)品牌,開(kāi)設(shè)有考研公共課,專業(yè)課,普通班,鉆石卡等多個(gè)專業(yè)培訓(xùn)班。南京海文考研線上線下的全面教學(xué)模式以及在報(bào)考策略、復(fù)試調(diào)劑等全面方面考研指導(dǎo)。這里的授課老師...
- 南京海文考研
- 考研輔導(dǎo)
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來(lái)賓華圖考研(忻城分校) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)來(lái)賓華圖考研專業(yè)考研輔導(dǎo)提供全面的公共課與專業(yè)課培訓(xùn)考前個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)。來(lái)賓華圖考研主營(yíng):教育學(xué)考研、心理學(xué)考研、法碩培訓(xùn)、保研培訓(xùn)、管理類考研聯(lián)考,課程班型面授、直播、錄播三種班型任您挑選。
- 來(lái)賓華圖考研
- 考研輔導(dǎo)、MBA
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酒泉華圖考研(肅州分校) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)酒泉華圖考研專業(yè)考研輔導(dǎo)提供全面的公共課與專業(yè)課培訓(xùn)考前個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)。酒泉華圖考研主營(yíng):教育學(xué)考研、心理學(xué)考研、法碩培訓(xùn)、保研培訓(xùn)、管理類考研聯(lián)考,課程班型面授、直播、錄播三種班型任您挑選。
- 酒泉華圖考研
- 考研輔導(dǎo)、MBA
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過(guò)故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







