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上海藝承明鑫藝考(普陀校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)藝承明鑫藝考以豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗和強大的師資力量為依托,匯集了上海戲劇學(xué)院、上海音樂學(xué)院、北京電影學(xué)院、中央戲劇學(xué)院等國內(nèi)專業(yè)藝術(shù)類院校的優(yōu)秀老中輕優(yōu)秀教師資源,傳承院校經(jīng)典教學(xué)方式,為學(xué)員量身定制考...
所屬機構(gòu): 上海藝承明鑫藝考熱招科目: 播音主持、影視表演、編導(dǎo)培訓(xùn)、...
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上海煌旗小吃培訓(xùn)(松江校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)上?;推煨〕耘嘤?xùn)隸屬東莞市強勁煌旗餐飲,是一家集餐飲研發(fā)、餐飲培訓(xùn)、餐飲咨詢及策劃服務(wù)、餐飲連鎖、經(jīng)營投資為一體的綜合性餐飲管理機構(gòu)。多年來,煌旗由期初10余人發(fā)展到現(xiàn)在近百人的團隊,由初期1家培訓(xùn)機...
所屬機構(gòu): 上?;推煨〕耘嘤?xùn)熱招科目: 中餐培訓(xùn)、冷飲培訓(xùn)、小吃培訓(xùn)
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上海優(yōu)路教育(普陀校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)優(yōu)路教育品牌主要從事工程、財經(jīng)、教師行業(yè)準(zhǔn)入類職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格認(rèn)證培訓(xùn)業(yè)務(wù)、專本科學(xué)歷繼續(xù)教育業(yè)務(wù)。包括:建設(shè)工程類執(zhí)業(yè)資格考前培訓(xùn),如建造師、消防工程師、工程師、造價工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師(投資)、安全工程師、環(huán)境影響評價師等認(rèn)證培訓(xùn);財經(jīng)類職業(yè)資格考試培訓(xùn),如中級經(jīng)濟師、中級會計師、銀行招考、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格等認(rèn)證培訓(xùn);教師類資格考試培訓(xùn),如教師資格證、教師招聘考試、特崗教師考試等。 優(yōu)路教育采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)教育相結(jié)合的模式,憑借科學(xué)的課程體系、專業(yè)的教研團隊、強大的師資力量、完善的服務(wù)團隊及個性化的服務(wù)體系,每年幫助數(shù)萬名考生順利通過了考試。
所屬機構(gòu): 上海優(yōu)路教育熱招科目: 心理學(xué)研究生、事業(yè)單位考試培訓(xùn)...
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上海交大慧谷(徐匯校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)上海交大慧谷在上海市人力資源保障局的授權(quán)下成立 (以下簡稱慧谷培訓(xùn)),正規(guī)教育局勞動局辦學(xué)資格單位,實施科教興市戰(zhàn)略,加強自主創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng),提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,增強市場競爭力和可持續(xù)發(fā)展的活力,...
所屬機構(gòu): 上海交大慧谷熱招科目: 短視頻培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)、offi...
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火星時代教育(上海虹口校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)火星時代教育,其前身“王琦電腦動畫工作室”成立于1994年,并在同年出版國內(nèi)CG教材——《三維動畫速成》,創(chuàng)辦“火星人”品牌,秉...
所屬機構(gòu): 火星時代教育熱招科目: 平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、游戲動漫、...
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上海金善化妝學(xué)校(上海校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)上海金善化妝學(xué)校是一家擁有國家人社局頒發(fā)辦學(xué)許可證的正規(guī)學(xué)校,提供化妝造型、美甲美睫、半永久紋繡、皮膚管理等多種培訓(xùn)課程。上海金善學(xué)校硬件設(shè)施齊全,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,是一個發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,傳播美的藝術(shù)天堂...
所屬機構(gòu): 上海金善化妝學(xué)校熱招科目: 美容培訓(xùn)、紋繡培訓(xùn)、美甲培訓(xùn)、...
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上海境學(xué)教育在社會上具有良好的口碑和穩(wěn)定的生源, 從這里走出的心理咨詢師,開出自己的心理診所, 建起了心理測量行,成為培訓(xùn)、拓展機構(gòu)的總監(jiān),從這里學(xué)出來的企業(yè)培訓(xùn)師成為了企業(yè)培訓(xùn)部門的頂梁柱,他們不斷...
所屬機構(gòu): 上海境學(xué)教育熱招科目: 營養(yǎng)師、營養(yǎng)配餐員、心理咨詢師...
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優(yōu)路教育(普陀總校) 認(rèn)證機構(gòu)優(yōu)路教育成立于2005年,是國內(nèi)兼具口碑與實力的職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財稅金融、教資招教、經(jīng)濟管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)...
所屬機構(gòu): 優(yōu)路教育熱招科目: 心理學(xué)研究生、事業(yè)單位考試培訓(xùn)...
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上海BRAVO布拉沃籃球培訓(xùn)學(xué)校(康橋校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)BRAVO籃球?qū)W校成立于2006年,推崇雙語教學(xué),歐美籃球訓(xùn)練體系,是一家集青少年籃球培訓(xùn)、賽事運營、海外游學(xué)等服務(wù)于一體的綜合性籃球教育機構(gòu)。機構(gòu)核心教研團隊由專業(yè)體育院校畢業(yè)、平均8年以上的中...
所屬機構(gòu): 上海BRAVO布拉沃籃球培訓(xùn)學(xué)校熱招科目: 禮儀培訓(xùn)、籃球
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上海BRAVO布拉沃籃球培訓(xùn)學(xué)校(金橋校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)BRAVO籃球?qū)W校成立于2006年,推崇雙語教學(xué),歐美籃球訓(xùn)練體系,是一家集青少年籃球培訓(xùn)、賽事運營、海外游學(xué)等服務(wù)于一體的綜合性籃球教育機構(gòu)。機構(gòu)核心教研團隊由專業(yè)體育院校畢業(yè)、平均8年以上的中...
所屬機構(gòu): 上海BRAVO布拉沃籃球培訓(xùn)學(xué)校熱招科目: 禮儀培訓(xùn)、籃球
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







