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深圳ATC藝術(shù)中心(深圳福田校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳ATC藝術(shù)中心 (Art Track Center),是全國最早專注于學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)及專業(yè)背景提升的國際藝術(shù)中心。集合全球優(yōu)秀藝術(shù)設(shè)計院校的海歸教研團(tuán)隊,為國內(nèi)各大院校研發(fā)并教授各類特色藝術(shù)創(chuàng)意課程,為學(xué)生提供高端定制的藝術(shù)教育咨詢服務(wù)及培養(yǎng)方案,為國內(nèi)青年藝術(shù)家設(shè)計師搭建當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計原創(chuàng)孵化交流發(fā)展平臺,旨在為國內(nèi)藝術(shù)留學(xué)生提供全方位、專業(yè)系統(tǒng)的國際化創(chuàng)意藝術(shù)教育服務(wù),建立良好可持續(xù)的藝術(shù)生態(tài)發(fā)展環(huán)境。
- 深圳ATC藝術(shù)中心
- 作品集培訓(xùn)
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深圳天藝(AS-ART)國際藝術(shù)教育(深圳校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)KSART(凱師)國際藝術(shù)教育2015年創(chuàng)始于廣州,先后在倫敦、廈門、深圳創(chuàng)立校區(qū),是一家專注作品集培訓(xùn)、藝術(shù)作品集規(guī)劃、藝術(shù)職業(yè)培訓(xùn)的專業(yè)國際藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。核心團(tuán)隊均畢業(yè)于歐美亞藝術(shù)高校,其中不乏...
- 深圳天藝(AS-ART)國際藝術(shù)教育
- 作品集培訓(xùn)
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SIA國際藝術(shù)教育(深圳校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)SIA國際藝術(shù)教育于2011年成立于紐約曼哈頓。SIA國際藝術(shù)教育經(jīng)過10年的努力,已經(jīng)發(fā)展成擁有40余個專業(yè),覆蓋國際藝術(shù)教育全產(chǎn)品線,SIA國際藝術(shù)教育是一所著眼于打造“國際化藝術(shù)指導(dǎo)...
- SIA國際藝術(shù)教育
- A-Level、美術(shù)培訓(xùn)、藝術(shù)...
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深圳野生國際藝術(shù)教育(深圳校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳野生國際藝術(shù)教育是2024年在繼北京、上海校區(qū)全新升級之后成立的新校區(qū)。野生作為國內(nèi)優(yōu)秀的跨學(xué)科生態(tài)藝術(shù)留學(xué)中心,一直以來被擁抱著前行,成立9年,在大家的支持下迅速成長壯大。野生國際藝術(shù)中心專注全...
- 深圳野生國際藝術(shù)教育
- 作品集培訓(xùn)、軍事冬令營
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國際藝術(shù)教育(深圳南山校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)國際藝術(shù)教育是一家的國際藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)中心,專門針對想要沖刺國外藝術(shù)學(xué)校的學(xué)員制定藝術(shù)培訓(xùn)課程,幫助學(xué)員成功通過國外藝術(shù)學(xué)校的申請,順利出國,為社會輸送藝術(shù)人才。
- 國際藝術(shù)教育
- 作品集培訓(xùn)、軍事冬令營
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深圳品思國際藝術(shù)教育位于廣東省深圳市福田區(qū)金中環(huán)國際商務(wù)大廈1902,PS-ONE (品思)國際藝術(shù)教育始創(chuàng)于美國紐約,是一家專注于”全球國際藝術(shù)教育、藝術(shù)留學(xué)申請規(guī)劃、藝術(shù)作品集培訓(xùn)、T...
- 深圳品思國際藝術(shù)教育
- A-Level、美術(shù)培訓(xùn)、作品...
- 葉*琳





- 必須夸夸濟(jì)南立思辰留學(xué)的文案老師!我一開始寫文書的時候,總覺得自己的經(jīng)歷沒什么亮點(diǎn),結(jié)果老師跟我聊了快兩個小時的頭腦風(fēng)暴,把我參加的社團(tuán)活動、實(shí)習(xí)經(jīng)歷都挖掘出來了,還反復(fù)跟我溝通修改,文書改了三稿才定版。最后提交后,目標(biāo)院校的招生官還特意提到文書很有個人特色,太感謝了!
- 2025-12-15 21:47:24
- 濟(jì)南立思辰留學(xué)(濟(jì)南立思辰留學(xué))
- 程*志





- 我本來只是想申請香港的院校,結(jié)果濟(jì)南立思辰留學(xué)的老師根據(jù)我的背景,建議我沖刺一下新加坡國立大學(xué),還幫我補(bǔ)充了相關(guān)的科研經(jīng)歷。沒想到最后真的拿到了港大和新國立的雙錄??!說實(shí)話,一開始我都不敢想能申到新國立,多虧了老師的專業(yè)判斷和全程輔導(dǎo),太值了!
- 2025-12-15 17:51:10
- 濟(jì)南立思辰留學(xué)(濟(jì)南立思辰留學(xué))
- 潘*天





- 選濟(jì)南立思辰留學(xué)就是看中了他們3對1的服務(wù)模式,規(guī)劃顧問、文案顧問、語言導(dǎo)師都圍著我一個人轉(zhuǎn)。比如我托福成績卡殼的時候,語言導(dǎo)師立馬給我調(diào)整了學(xué)習(xí)計劃,規(guī)劃顧問也及時調(diào)整了申請院校的梯度,文案老師同步準(zhǔn)備著材料,整個過程特別順暢,完全不用我操心協(xié)調(diào)。
- 2025-12-15 08:28:53
- 濟(jì)南立思辰留學(xué)(濟(jì)南立思辰留學(xué))
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團(tuán)隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







