-
11
金善化妝學校(天津校區(qū)) 認證機構金善化妝學校是一家擁有國家人社局頒發(fā)辦學許可證的正規(guī)學校,提供化妝造型、美甲美睫、半永久紋繡、皮膚管理等多種培訓課程。金善學校硬件設施齊全,學習氛圍濃厚,是一個發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,傳播美的藝術天堂。嚴謹?shù)?..
- 金善化妝學校
- 美容培訓、紋繡培訓、美甲培訓、...
-
12
天津卓越興考研自2015年創(chuàng)立以來,一直將總部穩(wěn)固設于天津市西青區(qū),并在多年的發(fā)展歷程中,逐步建立起覆蓋全市的多所直營校區(qū)。卓越興考研秉持“樂學、嚴教、誠信、創(chuàng)新”的核心辦學理...
- 天津卓越興考研
- 考研輔導
-
13
天津卓越興考研自2015年創(chuàng)立以來,一直將總部穩(wěn)固設于天津市西青區(qū),并在多年的發(fā)展歷程中,逐步建立起覆蓋全市的多所直營校區(qū)。卓越興考研秉持“樂學、嚴教、誠信、創(chuàng)新”的核心辦學理...
- 天津卓越興考研
- 考研輔導
-
14
天津卓越興考研自2015年創(chuàng)立以來,一直將總部穩(wěn)固設于天津市西青區(qū),并在多年的發(fā)展歷程中,逐步建立起覆蓋全市的多所直營校區(qū)。卓越興考研秉持“樂學、嚴教、誠信、創(chuàng)新”的核心辦學理...
- 天津卓越興考研
- 考研輔導
-
15
天津跨考考研學校是一所專注于為大學生提供高端學歷與職業(yè)操升整體解決方案的教育機構,天津跨考考研從考研精英輔導啟航,覆蓋全日制教學、網(wǎng)授、圖書、雜志、網(wǎng)絡等五大服務體系??缈冀逃?004 年成立至今,...
- 天津跨考考研
- 考研輔導
-
16
聶衛(wèi)平圍棋道場 是由“棋圣”聶衛(wèi)平九段本著“以棋育人”的初心于1999年創(chuàng)辦的專 業(yè)圍棋教育機構,隸屬于北京弈友圍棋文化傳播有限責任公司。歷經(jīng)20余年的探索發(fā)展,聶道場已成長為中國圍棋教育培訓領域頗具...
- 天津聶衛(wèi)平圍棋道場
- 棋類培訓
-
17
凱特語言中心(天津校區(qū)) 認證機構凱特語言中心以學員為中心,采用面對面活動教學,旨在讓學員在國際化的語言環(huán)境中實現(xiàn)流利外語脫口而出。凱特語言中心的課程由中方語言教師指導和外籍教師小班授課,同時提供國際文化俱樂部課和課外活動,讓學員在真...
- 凱特語言中心
- 小語種培訓、日語、韓語、瑞典語...
-
18
天津新東方考研(天津南開校區(qū)) 認證機構天津新東方考研依托于新東方近三十余年年的教學積淀及豐富的教育資源,以教學質(zhì)量和教學產(chǎn)品為核心,為大學生和在職人群供全方位學習解決方案和就業(yè)指導 。“新東方云教室”“...
- 天津新東方考研
- CET、專科、本科、專升本考試...
-
19
天津文都考研(商大校區(qū)) 認證機構天津文都考研由考研公共課、考研專業(yè)課、專業(yè)碩士、考研高端輔導、考研集訓營、MBA輔導、GCT輔導等項目組成。天津文都考研師資團隊由全國考研業(yè)界專業(yè)輔導老師組成,授課師資對閱卷和備考計劃有著深刻的了解,...
- 天津文都考研
- 心理學研究生、考研輔導、MBA...
-
20
天津海文考研(高新校區(qū)) 認證機構天津海文考研是萬學教育旗下中國研究生考前培訓品牌,開設有考研公共課,專業(yè)課,普通班,鉆石卡等多個專業(yè)培訓班。天津海文考研線上線下的全面教學模式以及在報考策略、復試調(diào)劑等全面方面考研指導。這里的授課老師...
- 天津海文考研
- 考研、考研輔導、法律研究生、翻...
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







