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天津崇信企業(yè)管理咨詢有限公司(天津崇信培訓(xùn)中心)主要承接企業(yè)咨詢,企業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)策劃以及職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)項目。 公司擁有一支由南開大學(xué)、天津大學(xué)、天津財經(jīng)大學(xué)等高校教師組成的講師團,同時還具備有多年工作...
所屬機構(gòu): 天津崇信教育熱招科目: 管理技能、采購物流
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卓育英才及其前身自2009年以來持續(xù)專注青春期孩子的學(xué)習(xí)和成長,廣受家長贊譽,使眾多孩子受益。卓育英才采用獨具特色的“情景體驗式”教學(xué)法,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,激活孩子自信細(xì)胞,引...
所屬機構(gòu): 卓育英才教育熱招科目: 興趣
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天津翰韻鋼琴之都是在天津的鋼琴愛好者精心打造的全方位的鋼琴服務(wù)綜合體。涵蓋集銷售、培訓(xùn)、交流、比賽、調(diào)律、維修、搬運等多功能為一體的新型鋼琴基地。天津翰韻鋼琴之都教學(xué)理念新穎,設(shè)有為您量身打造的一對一...
所屬機構(gòu): 天津翰韻鋼琴之都熱招科目: 樂器演奏
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讓你的夢想從舞樂啟航! 天津廣播電視臺時代頻道會員中心“舞樂中國舞”為全市青、少年兒童量身打造教學(xué)環(huán)境規(guī)范、師資力量強大的舞蹈培訓(xùn)基地, 通過電視并聯(lián)合其他主流媒體,以才藝展示、才藝比賽、國際交流等...
所屬機構(gòu): 舞樂舞蹈培訓(xùn)中心熱招科目: 舞蹈培訓(xùn)
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中博教育始于2004年,天津中博教育是中博教育位于天津市的分校,天津中博教育專注于國際高端財經(jīng)知識的傳播,致力于培養(yǎng)具備良好的社會責(zé)任意識。專注ACCA、CMA、CFA®、FRM、CIMA、C...
所屬機構(gòu): 天津中博教育熱招科目: 金融會計、注冊會計師、ACCA...
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先鋒科教,是一家擁有20年設(shè)計培訓(xùn)經(jīng)驗的老牌培訓(xùn)機構(gòu),培訓(xùn)課程包括室內(nèi)設(shè)計,平面設(shè)計,原畫設(shè)定,UI設(shè)計,工業(yè)模具設(shè)計,網(wǎng)頁H5設(shè)計,影視動畫制作,游戲建模制作,手繪素描水粉,CAD施工圖繪制等十多項專業(yè),是天津市批注建立的具備正規(guī)培訓(xùn)辦學(xué)資質(zhì)的培訓(xùn)學(xué)校
所屬機構(gòu): 天津先鋒科教熱招科目: 設(shè)計制圖、平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、...
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天津和平百育專修學(xué)校是經(jīng)天津市和平區(qū)教育局批準(zhǔn)的民辦非企業(yè)性質(zhì)的,以高等教育自學(xué)考試助學(xué)教育和各類職業(yè)資格培訓(xùn)為主的民辦學(xué)校。 我校本著面向就業(yè)市場和社會發(fā)展方向的需求,面向社會大規(guī)模開展各類學(xué)歷及職...
所屬機構(gòu): 天津百育樂學(xué)教育熱招科目:
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言嘉教育是一家專注于中國傳統(tǒng)文化的傳播和教育培訓(xùn)機構(gòu),學(xué)校秉承“真誠、有愛、分享、互助”的辦學(xué)理念,致力打造成中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)。學(xué)校開設(shè)茶藝、評茶、茶樓經(jīng)營、插花、...
所屬機構(gòu): 天津言嘉學(xué)堂熱招科目: 影視制作、插花園藝、樂器演奏、...
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“哈林秀王”國際英語籃球訓(xùn)練營面向全國中小學(xué)生舉辦的以“我要打籃球,更要學(xué)英語”為主題的青少年籃球、英語培訓(xùn)活動。
所屬機構(gòu): 天津哈林秀王國際英語籃球訓(xùn)練營熱招科目: 籃球、軍事夏令營
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榆樹教育成立多年以來秉承著“正直精進,樹人百年”的校訓(xùn),憑借專業(yè)服務(wù)團隊,獨特的教育方法,先進的管理模式,總結(jié)了一套完善的適合當(dāng)代學(xué)生的教學(xué)體系,使學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中獲得知識和良好的學(xué)習(xí)方法,幫助...
所屬機構(gòu): 天津榆樹教育熱招科目: 高中
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







