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3-6歲兒童進入到學齡前期，正值非智力因素、記憶力、形象視覺、數(shù)字概念、社會規(guī)范等特點發(fā)展的關鍵期。對這個階段兒童...

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7-12歲孩子已經(jīng)具備了基礎的學習能力，及知識儲備。我們的課程設計是為了進一步培養(yǎng)孩子耐力、機械性記憶力、邏輯思維...

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11-15歲孩子已具備相對完整的學習能力和認知能力，相對成熟的知識積累，這時期的孩子需要邏輯思維、組織能力的進一步...

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