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四川i2艾途兒童成長中心(龍湖) 認證機構i2成立十年,一直致力于為兒童提供素質教育服務。2021年正式推出艾途兒童成長中心,基于少年兒童認知發(fā)展特點,開展表演藝術、社會實踐等教育活動,積極推進少年兒童核心素養(yǎng)的全面提升,并形成一定的才藝專長...
所屬機構: 四川i2艾途兒童成長中心熱招科目: 早期教育
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i2成立十年,一直致力于為兒童提供素質教育服務。2021年正式推出艾途兒童成長中心,基于少年兒童認知發(fā)展特點,開展表演藝術、社會實踐等教育活動,積極推進少年兒童核心素養(yǎng)的全面提升,并形成一定的才藝專長...
所屬機構: 四川i2艾途兒童成長中心熱招科目: 早期教育
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四川i2艾途兒童成長中心(新牌坊) 認證機構i2成立十年,一直致力于為兒童提供素質教育服務。2021年正式推出艾途兒童成長中心,基于少年兒童認知發(fā)展特點,開展表演藝術、社會實踐等教育活動,積極推進少年兒童核心素養(yǎng)的全面提升,并形成一定的才藝專長...
所屬機構: 四川i2艾途兒童成長中心熱招科目: 早期教育
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四川i2艾途兒童成長中心(汽博) 認證機構i2成立十年,一直致力于為兒童提供素質教育服務。2021年正式推出艾途兒童成長中心,基于少年兒童認知發(fā)展特點,開展表演藝術、社會實踐等教育活動,積極推進少年兒童核心素養(yǎng)的全面提升,并形成一定的才藝專長...
所屬機構: 四川i2艾途兒童成長中心熱招科目: 早期教育
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重慶康語兒童康復機構是國內專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構,主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務??嫡Z是中國國家標準《教育服務效果評測指南》起草單位之一,也是錢厚心開音...
所屬機構: 重慶康語兒童康復機構熱招科目: 早期教育、感統(tǒng)訓練、少兒邏輯思...
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大米和小米兒童康復中心(渝北中心) 認證機構大米和小米兒童康復中心由南方都市報前記者姜英爽(大米)創(chuàng)辦于2014年9月,為自閉癥、語遲等學齡前發(fā)育障礙兒童提供專業(yè)服務。姜英爽曾創(chuàng)辦深圳一家自閉癥家長互助組織,深刻理解自閉癥兒童和家庭需求。
所屬機構: 大米和小米兒童康復中心熱招科目: 早期教育、言語康復
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重慶東方啟音兒童康復中心(渝北中心) 認證機構重慶東方啟音言語康復中心專注于幫助兒童克服發(fā)育及學習障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預服務的專業(yè)機構。通過引進國際先進言語治療技術,受國際、國內專家顧問團隊的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善兒童發(fā)...
所屬機構: 重慶東方啟音兒童康復中心熱招科目: 感統(tǒng)訓練、記憶力訓練、言語康復
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東方啟音兒童康復中心(重慶渝北) 認證機構東方啟音兒童康復中心專注于幫助兒童克服發(fā)育及學習障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預服務的專業(yè)機構。通過引進國際先進言語治療技術,受國際、國內專家顧問團隊的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善兒童發(fā)展的...
所屬機構: 東方啟音兒童康復中心熱招科目: 感統(tǒng)訓練、記憶力訓練、言語康復
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重慶競思教育(南坪中心) 認證機構重慶競思教育是中國采用國際領先腦電生物反饋技術進行注意力訓練的教育機構。重慶競思總部Talegenes LLC始創(chuàng)于美國內華達州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏...
所屬機構: 重慶競思教育熱招科目: 注意力訓練、心理咨詢師、少兒邏...
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重慶融智兒童康復訓練中心,是一所專門為各類特殊兒童進行綜合性康復訓練的服務中心,成立于2008年,重慶本地資深從事自閉癥康復的機構,于2013年正式注冊為民辦非企業(yè),2015年被渝中區(qū)民政局評為4A級...
所屬機構: 重慶融智兒童康復訓練中心熱招科目: 注意力訓練、言語康復
- 傅*淋





- 老師沒有只盯單詞量,而是重點練“學術場景下的精準表達”——比如如何用連接詞強化邏輯,怎樣避免口語化的模糊描述,現在寫作和演講都更有條理了。
- 2026-01-04 21:40:42
- 深圳凱瑞國際教育()
- 郭*鋒





- 孩子備考AP統(tǒng)計時焦慮到失眠,這里的輔導老師不僅講知識點,還教時間管理——把大章節(jié)拆成每日小任務,搭配思維導圖復盤,現在復習效率翻倍,心態(tài)也穩(wěn)了不少。
- 2026-01-04 21:00:58
- 上海犀牛國際教育()
- 徐*圳





- AP微觀經濟學輔導中,老師注重培養(yǎng)“經濟學思維”,比如用“機會成本”分析日常選擇(如周末學習還是兼職),孩子不僅學會了答題套路,更能用經濟學視角觀察生活,理解更深入。
- 2026-01-04 20:50:56
- 上海麥粒國際教育()
- 戴*生





- A-Level生物補習的亮點是對實驗題的針對性突破,老師整理了近5年高頻實驗考點,帶練“假設-變量控制-結論推導”的完整答題鏈,孩子說“以前怕實驗題,現在能按步驟拿分了”。
- 2026-01-04 20:30:09
- 北京曼巴科比國際教育()
- 黃*濱





- IB環(huán)境系統(tǒng)與社會課涉及大量跨學科知識,老師擅長整合地理、化學、生物相關內容,用“全球變暖”等熱點串聯(lián)知識點,孩子說“原來學科間有這么多聯(lián)系,學習變有趣了”。
- 2026-01-04 20:24:12
- 沃邦國際教育()
- 陳*





- IB環(huán)境系統(tǒng)與社會課涉及大量跨學科知識,老師擅長整合地理、化學、生物相關內容,用“全球變暖”等熱點串聯(lián)知識點,孩子說“原來學科間有這么多聯(lián)系,學習變有趣了”。
- 2026-01-04 19:49:55
- 沃邦國際教育()
- 陳*





- A-Level商務補習讓我看到老師的專業(yè)度,他們會結合當下商業(yè)案例(比如新能源企業(yè)的市場策略)講解理論,孩子說“學的內容能聯(lián)系現實,理解更深刻,答題也有話可說”。
- 2026-01-04 19:37:45
- 重慶新東方前途出國()
- 楊*傳





- IB藝術課程老師沒有局限在技法,而是引導從“文化背景-藝術家意圖-個人表達”思考創(chuàng)作,現在孩子的作品更有主題性,校內評估拿到了“優(yōu)秀”評價,信心大增。
- 2026-01-04 19:31:29
- 賽思GPA教育()
- 劉*輝





- A-Level經濟補習跟下來很踏實,老師對考綱把握精準,會把零散的經濟模型串成知識網,還會分享歷年真題的解題思路差異,孩子說“原來答題有章法,不再盲目刷題”。
- 2026-01-04 19:23:02
- 上海騰途教育()
- 王*捷





- IB輔導中逐漸找到節(jié)奏,老師擅長拆解復雜知識點,用生活案例幫孩子理解抽象概念,現在小組討論時能更主動輸出觀點,學習內驅力明顯提升。
- 2026-01-04 18:55:42
- 沈陽新東方國際教育()






