深圳世爾國際少兒英語優(yōu)等生課程內(nèi)容
深圳世爾國際少兒英語優(yōu)等生課程內(nèi)容
深圳世爾國際少兒英語優(yōu)等生課程簡介
Share Honor Student’s Course-世爾優(yōu)等生課程
為非英語國家孩子量身定制的課程,提供了系統(tǒng)完善的教育資源,打破傳統(tǒng)英語培訓的模式,開創(chuàng)了英語培訓的新局面,為3-12歲的中國孩子引入美國幼兒園、小學、中學校內(nèi)課程體系。用英語學習語文、數(shù)學和科學知識,而不僅僅學習簡單的日??谡Z對話。通過學科英語的學習,可以幫助孩子將英語知識轉化為英語能力,達到將來真正能夠使用英文進行工作的水平,培養(yǎng)未來的國際化精英。讓孩子學到的不僅是純正的英文,更具備美式的學科思維,創(chuàng)造性和自信心。
深圳世爾國際少兒英語優(yōu)等生課程五級設置:
(一)基礎
· 采用美國課堂輕松、有趣的方式激發(fā)孩子的英語學習興趣。
· 浸入式的英文環(huán)境中, 結合情景教學提高孩子的聽力,從而培養(yǎng)孩子英文感知。
· 結合孩子身邊感興趣的主題 建立孩子英文思維,并要求整句表達。
語言要求及分班依據(jù):根據(jù)專業(yè)測評的結果來分班。
主要教材:世爾的研發(fā)團隊根據(jù)我們的教學理論研發(fā)出了一系列適合各個階段孩子的世爾課本。
(二)初級
· 培養(yǎng)孩子之間能用語言的交流運用能力。(讓孩子學會問會答)
· 建立長句及復合句表達能力,能夠進行看圖說話,運用所學的知識展開描述。
· 并且通過自然拼音發(fā)音的學習并會認讀簡單的英文單詞,培養(yǎng)孩子初級閱讀能力。
語言要求及分班依據(jù):根據(jù)專業(yè)測評的結果來分班。
主要教材:世爾的研發(fā)團隊根據(jù)我們的教學理論研發(fā)出了一系列適合各個階段孩子的世爾課本。
(三)中級
· 系統(tǒng)學習自然拼讀,加強孩子的閱讀能力,并達到自主閱讀。
· 通過看圖說話引導他們語言組織能力,學會段落表達。
· 用英文日記形式培養(yǎng)孩子寫英文日記習慣,培養(yǎng)孩子的寫作能力。
語言要求及分班依據(jù):根據(jù)專業(yè)測評的結果來分班。
主要教材:世爾的研發(fā)團隊根據(jù)我們的教學理論研發(fā)出了一系列適合各個階段孩子的世爾課本。
(四)高級
· 系統(tǒng)學習自然拼讀,加強孩子的閱讀能力,并達到自主閱讀。
· 通過看圖說話引導他們語言組織能力,學會段落表達。
· 用英文日記形式培養(yǎng)孩子寫英文日記習慣,培養(yǎng)孩子的寫作能力。
語言要求及分班依據(jù):根據(jù)專業(yè)測評的結果來分班。
主要教材:世爾的研發(fā)團隊根據(jù)我們的教學理論研發(fā)出了一系列適合各個階段孩子的世爾課本。
(五)初級
· 課堂組織使用開放式的話題以及辯論的形式進行。
· 以美國生活為主題,培養(yǎng)學生全英文環(huán)境下的生活能力,以及流利對話能力。
· 無縫對接美國中學、中國國際學校、重點中學,或具備在國內(nèi)中學就讀奠定扎實超強的英語學科語言能力。
語言要求及分班依據(jù):根據(jù)專業(yè)測評的結果來分班。
主要教材:世爾的研發(fā)團隊根據(jù)我們的教學理論研發(fā)出了一系列適合各個階段孩子的世爾課本。
報名參加深圳世爾國際少兒英語優(yōu)等生課程,請咨詢:400-968-9396
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