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上海翰林國(guó)際教育(長(zhǎng)寧校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海翰林國(guó)際教育專注于為出國(guó)留學(xué)學(xué)生提供國(guó)際課程服務(wù)和國(guó)際競(jìng)賽服務(wù),包括各國(guó)際競(jìng)賽(AMC/HiMCM/USACO/DECA)和國(guó)際課程(Alevel/AP/IB/IGCSE),以及學(xué)術(shù)科研背景提升的...
- 上海翰林國(guó)際教育
- AP、IB、國(guó)際學(xué)校備考、A-...
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上海唯尋國(guó)際教育(上海中山公園旗艦店校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海唯尋國(guó)際教育吸納了畢業(yè)于牛津、劍橋、美國(guó)常春藤等精英學(xué)府的優(yōu)秀畢業(yè)生,上海唯尋國(guó)際教育專注于A-Level、IB、AP、IGCSE等國(guó)際課程多科目培訓(xùn)。上海唯尋國(guó)際教育提供英美大學(xué)筆試面試輔導(dǎo)以及...
- 上海唯尋國(guó)際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、AP、IB、國(guó)...
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上海東方啟明星籃球訓(xùn)練營(yíng)(復(fù)旦中學(xué)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海東方啟明星籃球訓(xùn)練營(yíng) 是一家以籃球培訓(xùn)為核心業(yè)務(wù),從事體育文化交流和傳播體育內(nèi)容的專業(yè)體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。自創(chuàng)辦伊始,從國(guó)內(nèi)課程的開發(fā)升級(jí)到美國(guó)適齡課程的不斷引進(jìn),旨在為4—16歲的幼兒和...
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上海諾加學(xué)院(上海校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海諾加學(xué)院,集合多家國(guó)際學(xué)校、海外院校的優(yōu)秀師資力量和資深學(xué)習(xí)規(guī)劃導(dǎo)師,整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,上海諾加學(xué)院專注于為學(xué)員提供一體化的國(guó)際高中備考擇校優(yōu)錄/國(guó)際學(xué)科/能力英語/語言培訓(xùn)/留學(xué)一站式申請(qǐng)服務(wù)。...
- 上海諾加學(xué)院
- 國(guó)際學(xué)校備考
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上海翰章(華章)教育(長(zhǎng)寧校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海翰章教育以“全程個(gè)性化輔導(dǎo)、專業(yè)教務(wù)管理、把握聯(lián)考信息、精選全國(guó)導(dǎo)師、聯(lián)考成績(jī)優(yōu)秀”等優(yōu)勢(shì)在聯(lián)考培訓(xùn)領(lǐng)域占有一席。上海翰章(華章)教育秉承“不僅通過聯(lián)考,更要受...
- 上海翰章(華章)教育
- 旅游管理研究生、考研、考研輔導(dǎo)...
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上海童程童美少兒編程(長(zhǎng)寧校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海童程童美少兒編程成立于2015年,經(jīng)過6年發(fā)展,上海童程童美少兒編程打造出適合3-18歲中國(guó)孩子的科技素質(zhì)教育解決方案,形成以人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的課程體系。結(jié)...
- 上海童程童美少兒編程
- 少兒編程
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上海零創(chuàng)藝術(shù)教育(長(zhǎng)寧校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)ARTSLINK零創(chuàng)國(guó)際藝術(shù)教育課程根據(jù)國(guó)內(nèi)外藝術(shù)教育的情況以及國(guó)內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),為學(xué)生提供全面的學(xué)習(xí)資源,盡心為每一位學(xué)員策劃未來的藝術(shù)道路。中心沿襲了國(guó)外藝術(shù)教育的傳統(tǒng)模式,設(shè)置了平面設(shè)計(jì)、插畫...
- 上海零創(chuàng)藝術(shù)教育
- 藝術(shù)留學(xué)、作品集培訓(xùn)
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睿格國(guó)際教育(上海長(zhǎng)寧校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)睿格國(guó)際教育是一所提供定制化國(guó)際課程體系的學(xué)習(xí)培養(yǎng)基地,致力于為每一位學(xué)生量身打造專屬的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過個(gè)性化的選課與學(xué)習(xí)規(guī)劃,結(jié)合學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢(shì)與未來專業(yè)方向,全面挖掘其興趣與潛能,助力學(xué)生成功申...
- 睿格國(guó)際教育
- 雅思培訓(xùn)、IB、A-Level...
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東方啟音兒童康復(fù)中心(上海長(zhǎng)寧) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)東方啟音兒童康復(fù)中心專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通過引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)言語治療技術(shù),受國(guó)際、國(guó)內(nèi)專家顧問團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善兒童發(fā)展的...
- 東方啟音兒童康復(fù)中心
- 感統(tǒng)訓(xùn)練、記憶力訓(xùn)練、言語康復(fù)
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上海市新虹橋中學(xué)是一所成立于2000年的公辦轉(zhuǎn)制的完全中學(xué)。學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全,校園環(huán)境優(yōu)美,交通便利,是上海市花園單位。新虹橋中學(xué)--美國(guó)高中課程(NHA)是新虹橋中學(xué)的“3+0&rd...
- 上海新虹橋中學(xué)NHA美國(guó)高中教育
- 國(guó)際高中
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







