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深圳寰宇威斯頓國(guó)際教育(深圳福田校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳寰宇威斯頓國(guó)際教育作為資深國(guó)際教育機(jī)構(gòu),深耕國(guó)際教育十一年,深圳寰宇威斯頓國(guó)際教育業(yè)務(wù)涵蓋國(guó)際學(xué)校擇校備考規(guī)劃、入學(xué)銜接、同步培優(yōu)、GPA管理、留學(xué)規(guī)劃、標(biāo)化考試、國(guó)際競(jìng)賽背景提升、國(guó)際大考輔導(dǎo)沖...
所屬機(jī)構(gòu): 深圳寰宇威斯頓國(guó)際教育熱招科目: 托福、雅思培訓(xùn)、AP、IB、國(guó)...
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智課教育(深圳校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)智課教育以風(fēng)靡全球的“美國(guó)翻轉(zhuǎn)課堂”為教學(xué)模式,倡導(dǎo)陪伴式的教與學(xué)。在智課翻轉(zhuǎn)課堂里,學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主角,從被動(dòng)學(xué)習(xí)升級(jí)為主動(dòng)學(xué)習(xí);老師變成學(xué)生的教練,從知識(shí)傳遞升級(jí)為學(xué)習(xí)指導(dǎo)...
所屬機(jī)構(gòu): 智課教育熱招科目: 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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深圳新勵(lì)成演講口才(福田校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳新勵(lì)成創(chuàng)辦于2005年,專注于以演講、溝通為核心的口才類成人軟實(shí)力培訓(xùn)業(yè)務(wù),累計(jì)在全國(guó)8開(kāi)設(shè)多家家直營(yíng)/加盟學(xué)訓(xùn)中心,專業(yè)師資力量雄厚累計(jì)培養(yǎng)了百位位講師,人次提供口才、演講等方面培訓(xùn)。
所屬機(jī)構(gòu): 深圳新勵(lì)成演講口才熱招科目: 演講與口才、少兒邏輯思維培訓(xùn)、...
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深圳盛世明德教育(福田校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)盛世明德教育,成人教育的領(lǐng)導(dǎo)品牌,其名稱取之于“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善” 后簡(jiǎn)稱:明德教育,總部選址于中國(guó)深圳,由數(shù)位教育行業(yè)資深者集聚打造,理想成為一家被尊重...
所屬機(jī)構(gòu): 深圳盛世明德教育熱招科目: 成考輔導(dǎo)、自考輔導(dǎo)、招調(diào)工、???/li>
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深圳智課教育(福田校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳智課教育以風(fēng)靡全球的“美國(guó)翻轉(zhuǎn)課堂”為教學(xué)模式,倡導(dǎo)陪伴式的教與學(xué)。在智課翻轉(zhuǎn)課堂里,學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主角,從被動(dòng)學(xué)習(xí)升級(jí)為主動(dòng)學(xué)習(xí);老師變成學(xué)生的教練,從知識(shí)傳遞升級(jí)為學(xué)習(xí)...
所屬機(jī)構(gòu): 深圳智課教育熱招科目: 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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五星籃球(福田香蜜校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)五星籃球創(chuàng)立于 2012 年,隸屬于太平松體育,致力于通過(guò)體育、教育和以體育為核心手段的文化交流,培養(yǎng)身體、心理全面發(fā)展的青少年運(yùn)動(dòng)員。自創(chuàng)立以來(lái),以專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì),受到學(xué)員、家長(zhǎng)及各方團(tuán)體的認(rèn)可。教...
所屬機(jī)構(gòu): 五星籃球熱招科目: 籃球
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深圳翼豐教育(福田校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳翼豐教育是一所提供國(guó)際文化交流資源服務(wù)、以打造國(guó)際文化交流平臺(tái)為使命的教育機(jī)構(gòu),也是中國(guó)專業(yè)聚焦國(guó)際教育文化交流一站式服務(wù)的企業(yè),具有雄厚的國(guó)際教育資源優(yōu)勢(shì),提供語(yǔ)言技能培訓(xùn)、對(duì)外漢語(yǔ)課程、對(duì)外出...
所屬機(jī)構(gòu): 深圳翼豐教育熱招科目: 藝術(shù)留學(xué)、日本留學(xué)、日語(yǔ)
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深圳瑞達(dá)法考(瑞達(dá)法考深圳校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳瑞達(dá)法考是家集國(guó)家法律職業(yè)資格考試、全國(guó)法律碩士聯(lián)考培訓(xùn)于一體的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu);瑞達(dá)教育總部位于北京市海淀區(qū),現(xiàn)已形成全國(guó)連鎖的瑞達(dá)教育品牌;深圳瑞達(dá)法考面授網(wǎng)課兼施,教學(xué)服務(wù)并重,打造師資優(yōu)勢(shì);深...
所屬機(jī)構(gòu): 深圳瑞達(dá)法考熱招科目: 司法考試
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瑞達(dá)法考(瑞達(dá)深圳校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)瑞達(dá)法考是家集國(guó)家法律職業(yè)資格考試、全國(guó)法律碩士聯(lián)考培訓(xùn)于一體的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu);瑞達(dá)教育總部位于北京市海淀區(qū),現(xiàn)已形成全國(guó)連鎖的瑞達(dá)教育品牌;瑞達(dá)法考面授網(wǎng)課兼施,教學(xué)服務(wù)并重,打造師資優(yōu)勢(shì);瑞達(dá)法考致...
所屬機(jī)構(gòu): 瑞達(dá)法考熱招科目: 司法考試
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小碼王少兒編程(深圳福田百花校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)小碼王少兒編程是小碼教育旗下旗艦品牌,是少兒編程領(lǐng)域的準(zhǔn)獨(dú)角獸品牌,由資深I(lǐng)T教育專家創(chuàng)立運(yùn)營(yíng),引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái),以“構(gòu)建孩子面向未來(lái)的思維方式”為企業(yè)使命,致力...
所屬機(jī)構(gòu): 小碼王少兒編程熱招科目: 少兒編程
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫(huà)、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過(guò)故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







