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凱特語言中心(深圳校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)凱特語言中心以學(xué)員為中心,采用面對面活動教學(xué),旨在讓學(xué)員在國際化的語言環(huán)境中實現(xiàn)流利外語脫口而出。凱特語言中心的課程由中方語言教師指導(dǎo)和外籍教師小班授課,同時提供國際文化俱樂部課和課外活動,讓學(xué)員在真...
- 凱特語言中心
- 小語種培訓(xùn)、日語、韓語、瑞典語...
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42國際藝術(shù)留學(xué)(深圳福田校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)
國際藝術(shù)教育于2011年成立于紐約曼哈頓,有著純正的西方血統(tǒng)。創(chuàng)始人均為畢業(yè)于 Parsons School of Design(帕森斯設(shè)計學(xué)院)、School of Visual Arts(紐約視覺...
- 國際藝術(shù)留學(xué)
- 國際預(yù)科
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廣州學(xué)而好學(xué)歷教育(深圳福田校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)學(xué)而好教育機構(gòu)是廣州學(xué)而好教育信息咨詢有限公司下屬品牌網(wǎng)站,廣州學(xué)而好教育信息咨詢有限公司,成立于2006年,是廣東地區(qū)專業(yè)的教育招生機構(gòu),是經(jīng)過廣東省、市教育主管部門批準(zhǔn)成立的合法招生機構(gòu),為了更好...
- 廣州學(xué)而好學(xué)歷教育
- 成考輔導(dǎo)、自考輔導(dǎo)、遠程教育
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廣州學(xué)而好職業(yè)資格培訓(xùn)(深圳福田校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)?廣州學(xué)而好教育機構(gòu)成立于2006年,是廣東地區(qū)專業(yè)的教育招生機構(gòu),是經(jīng)過廣東省、市教育主管部門批準(zhǔn)成立的合法招生機構(gòu),為了更好的服務(wù)廣大學(xué)生,讓更多熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生能夠順利通過畢業(yè)考試和各類考試,維多...
- 廣州學(xué)而好職業(yè)資格培訓(xùn)
- 注冊會計師、會計從業(yè)資格、會計...
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深圳學(xué)大教育(福田香蜜湖校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)學(xué)大教育是A股市場上專注于個性化教育的上市公司,自2001年創(chuàng)立以來,深圳學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,打造了包括個性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服...
- 深圳學(xué)大教育
- 高中、藝考文化課、中專
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廣州小美英匠教育(香蜜湖校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)廣州小美英匠教育采用一對一和小班的國外考試培訓(xùn)形式授課,是由年資五年以上的資深講師進行授課和全方位的跟蹤輔導(dǎo)。 專業(yè)的師資水平能夠確保大家獲得高質(zhì)量的學(xué)習(xí)內(nèi)容,量身定制的一對一和小班培訓(xùn)模式更加能夠...
- 廣州小美英匠教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、ACT、SAT
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深圳競思教育(競思深圳少年宮中心) 認(rèn)證機構(gòu)深圳競思教育是中國采用國際領(lǐng)先腦電生物反饋技術(shù)進行注意力訓(xùn)練的教育機構(gòu)。深圳競思總部Talegenes LLC始創(chuàng)于美國內(nèi)華達州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏...
- 深圳競思教育
- 注意力訓(xùn)練、少兒邏輯思維培訓(xùn)
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深圳威學(xué)一百(福田校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)深圳威學(xué)一百是一家以線上 (online) 線下 (offline) 相結(jié)合的方式,作為威學(xué)一百分校,學(xué)校通過智能備考 + 精品課程 + 貼心服務(wù)為考生、 留學(xué)中介和國際院校有效的出國留學(xué)語言考試培訓(xùn)...
- 深圳威學(xué)一百
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、AP、...
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深圳東方啟音兒童康復(fù)中心(深圳福田中心) 認(rèn)證機構(gòu)深圳東方啟音言語康復(fù)中心專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機構(gòu)。通過引進國際先進言語治療技術(shù),受國際、國內(nèi)專家顧問團隊的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善兒童發(fā)...
- 深圳東方啟音兒童康復(fù)中心
- 感統(tǒng)訓(xùn)練、記憶力訓(xùn)練、言語康復(fù)
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深圳新東方英語(福田商會留學(xué)考試中心) 認(rèn)證機構(gòu)深圳新東方學(xué)校創(chuàng)建于2003年,服務(wù)深圳學(xué)子十余載,從成立一開始就以綜合類外語培訓(xùn)為主業(yè)。深圳新東方英語經(jīng)過多年探索、創(chuàng)新,如今的培訓(xùn)已涵蓋國內(nèi)外英語考試、實用英語、多語種、等三大類,已成功培訓(xùn)來自全...
- 深圳新東方英語
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







