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廈門(mén)華真教育(廈門(mén)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廈門(mén)華真教育,IPA國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師資格認(rèn)證考務(wù)中心是從事對(duì)外漢語(yǔ)教師培養(yǎng)、發(fā)展?jié)h語(yǔ)文化產(chǎn)業(yè)的教育服務(wù)機(jī)構(gòu),是國(guó)際認(rèn)證協(xié)會(huì)(IPA)官方正規(guī)授權(quán)在中國(guó)大陸地區(qū)開(kāi)展“國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師資格證&...
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廈門(mén)精誠(chéng)教育(廈門(mén)思明校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廈門(mén)精誠(chéng)教育一直致力于打造集學(xué)前教育、職業(yè)教育、師資培訓(xùn)、早幼教實(shí)踐基地、心之巢家庭親子教育為一體的教育品牌,始終堅(jiān)持“精心教學(xué)、誠(chéng)心服務(wù)”,以做教育者的教育為辦學(xué)理念。融合國(guó)...
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廈門(mén)聚創(chuàng)教育(集美大學(xué)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)聚英教育集團(tuán)成立于2004年,總部坐落于美麗的鷺島廈門(mén),在廣東、江西、重慶等多地開(kāi)設(shè)分校點(diǎn)。是一家集教育培訓(xùn)、圖書(shū)出版、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)咨詢(xún)、在線教育等于一體的大型綜合性教育機(jī)構(gòu)。自創(chuàng)始之初,聚英人就懷著“創(chuàng)造中國(guó)大學(xué)生的未來(lái)”的崇高理想,先后創(chuàng)立了聚英考研、啟航考研、聚英專(zhuān)升本、優(yōu)公公務(wù)員、敏試教師招考等子品牌。聚英的業(yè)務(wù)核心也一直圍繞著“提高大學(xué)生的價(jià)值”展開(kāi),業(yè)務(wù)范圍包括碩士研究生入學(xué)考試輔導(dǎo)、教師招考培訓(xùn)、專(zhuān)升本培訓(xùn)、公務(wù)員考試培訓(xùn)等領(lǐng)域。十三年來(lái),累計(jì)培訓(xùn)輔導(dǎo)學(xué)員數(shù)十萬(wàn)人次,幫助無(wú)數(shù)的同學(xué)考入名校、考上教師、考上公務(wù)員,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,提升了自己的價(jià)值。
- 廈門(mén)聚創(chuàng)教育
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廈門(mén)聚創(chuàng)學(xué)歷教育(廈門(mén)聚創(chuàng)學(xué)歷教育) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)聚英教育?聚創(chuàng)學(xué)歷是聚英教育集團(tuán)全資子公司,為社會(huì)在職人士提供高起本、專(zhuān)升本、本升碩學(xué)歷提升綜合服務(wù),輕松、高效、安全、便捷、以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的口碑、超高的通 過(guò)率,被業(yè)界尊稱(chēng)為“一家神奇的學(xué)歷提升...
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廈門(mén)聚創(chuàng)教育(廈門(mén)大學(xué)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)聚英教育集團(tuán)成立于2004年,總部坐落于美麗的鷺島廈門(mén),在廣東、江西、重慶等多地開(kāi)設(shè)分校點(diǎn)。是一家集教育培訓(xùn)、圖書(shū)出版、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)咨詢(xún)、在線教育等于一體的大型綜合性教育機(jī)構(gòu)。自創(chuàng)始之初,聚英人就懷著“創(chuàng)造中國(guó)大學(xué)生的未來(lái)”的崇高理想,先后創(chuàng)立了聚英考研、啟航考研、聚英專(zhuān)升本、優(yōu)公公務(wù)員、敏試教師招考等子品牌。聚英的業(yè)務(wù)核心也一直圍繞著“提高大學(xué)生的價(jià)值”展開(kāi),業(yè)務(wù)范圍包括碩士研究生入學(xué)考試輔導(dǎo)、教師招考培訓(xùn)、專(zhuān)升本培訓(xùn)、公務(wù)員考試培訓(xùn)等領(lǐng)域。十三年來(lái),累計(jì)培訓(xùn)輔導(dǎo)學(xué)員數(shù)十萬(wàn)人次,幫助無(wú)數(shù)的同學(xué)考入名校、考上教師、考上公務(wù)員,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,提升了自己的價(jià)值。
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廈門(mén)聚創(chuàng)教育(廈門(mén)集美校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)聚英教育集團(tuán)創(chuàng)立于2004年,2022年1月1日起,聚英教育集團(tuán)正式更名為“聚創(chuàng)教育集團(tuán)”,聚創(chuàng)已經(jīng)從2004年創(chuàng)業(yè)初期的3個(gè)股東、30多平米的辦公場(chǎng)地、一年40萬(wàn)營(yíng)業(yè)額、僅有...
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廈門(mén)聚創(chuàng)教育(廈門(mén)總部) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)聚英教育集團(tuán)成立于2004年,總部坐落于美麗的鷺島廈門(mén),在廣東、江西、重慶等多地開(kāi)設(shè)分校點(diǎn)。是一家集教育培訓(xùn)、圖書(shū)出版、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)咨詢(xún)、在線教育等于一體的大型綜合性教育機(jī)構(gòu)。自創(chuàng)始之初,聚英人就懷著“創(chuàng)造中國(guó)大學(xué)生的未來(lái)”的崇高理想,先后創(chuàng)立了聚英考研、啟航考研、聚英專(zhuān)升本、優(yōu)公公務(wù)員、敏試教師招考等子品牌。聚英的業(yè)務(wù)核心也一直圍繞著“提高大學(xué)生的價(jià)值”展開(kāi),業(yè)務(wù)范圍包括碩士研究生入學(xué)考試輔導(dǎo)、教師招考培訓(xùn)、專(zhuān)升本培訓(xùn)、公務(wù)員考試培訓(xùn)等領(lǐng)域。十三年來(lái),累計(jì)培訓(xùn)輔導(dǎo)學(xué)員數(shù)十萬(wàn)人次,幫助無(wú)數(shù)的同學(xué)考入名校、考上教師、考上公務(wù)員,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,提升了自己的價(jià)值。
- 廈門(mén)聚創(chuàng)教育
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廈門(mén)聚創(chuàng)教育(廈門(mén)思明校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)聚英教育集團(tuán)創(chuàng)立于2004年,2022年1月1日起,聚英教育集團(tuán)正式更名為“聚創(chuàng)教育集團(tuán)”,聚創(chuàng)已經(jīng)從2004年創(chuàng)業(yè)初期的3個(gè)股東、30多平米的辦公場(chǎng)地、一年40萬(wàn)營(yíng)業(yè)額、僅有...
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廈門(mén)海文考研(廈門(mén)誠(chéng)逸校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廈門(mén)海文考研是萬(wàn)學(xué)教育旗下中國(guó)研究生考前培訓(xùn)品牌,開(kāi)設(shè)有考研公共課,專(zhuān)業(yè)課,普通班,鉆石卡等多個(gè)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)班。廈門(mén)海文考研線上線下的全面教學(xué)模式以及在報(bào)考策略、復(fù)試調(diào)劑等全面方面考研指導(dǎo)。這里的授課老師...
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廈門(mén)新東方考研(廈門(mén)石鼓校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廈門(mén)新東方考研依托于新東方近三十余年年的教學(xué)積淀及豐富的教育資源,以教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)產(chǎn)品為核心,為大學(xué)生和在職人群供全方位學(xué)習(xí)解決方案和就業(yè)指導(dǎo) 。“新東方云教室”“...
- 廈門(mén)新東方考研
- CET、考研輔導(dǎo)、MBA
- 胡*





- 作為注意力缺失的孩子家長(zhǎng),曾經(jīng)特別焦慮。智睿橙的科學(xué)評(píng)估和個(gè)性化方案讓我們看到了希望。經(jīng)過(guò)半年的訓(xùn)練,孩子聽(tīng)課效率明顯提升,情緒也穩(wěn)定多了。特別感謝老師總能發(fā)現(xiàn)他的微小進(jìn)步并及時(shí)鼓勵(lì)?!?/li>
- 2026-01-05 20:47:55
- 智睿橙感統(tǒng)專(zhuān)注力(昆明市西山校區(qū) )
- 陳*





- 孩子以前特別怕生,不敢參與集體活動(dòng)。在這里不僅平衡感和協(xié)調(diào)性變好了,人也開(kāi)朗了很多。最近幼兒園老師還夸她愿意主動(dòng)和小朋友合作了。家庭訓(xùn)練指導(dǎo)也很實(shí)用,我們學(xué)會(huì)了在家怎么陪她鞏固進(jìn)步。
- 2026-01-05 18:16:15
- 智睿橙感統(tǒng)專(zhuān)注力(昆明市西山校區(qū) )
- 陳*霖





- 之前做作業(yè)總是分心,我們說(shuō)了也不聽(tīng)。參加提升班后,的變化是學(xué)會(huì)了自我管理。現(xiàn)在能專(zhuān)注地完成作業(yè)再玩,還主動(dòng)給我們講課堂上學(xué)到的專(zhuān)注力方法。感覺(jué)他整個(gè)人都更有自信了
- 2026-01-05 17:24:15
- 智睿橙感統(tǒng)專(zhuān)注力(昆明市西山校區(qū) )
- 朱*炳





- 之前孩子動(dòng)作笨拙,跳繩怎么也學(xué)不會(huì),很挫敗。這里的游戲化訓(xùn)練讓她在快樂(lè)中突破了瓶頸——現(xiàn)在不但跳繩連貫了,連寫(xiě)字姿勢(shì)都標(biāo)準(zhǔn)了很多。小班制讓每個(gè)孩子都被關(guān)注到,這份細(xì)心很難得。
- 2026-01-05 12:37:07
- 智睿橙感統(tǒng)專(zhuān)注力(昆明市西山校區(qū) )
- 毛*新





- 之前寫(xiě)作業(yè)總是拖拉到深夜,上課也坐不住。在智睿橙訓(xùn)練三個(gè)月后,變化特別明顯——現(xiàn)在能主動(dòng)安排作業(yè)時(shí)間,書(shū)寫(xiě)也工整多了。老師特別有辦法,每次課都像在玩游戲,孩子每次都盼著來(lái)上課!
- 2026-01-05 09:55:02
- 智睿橙感統(tǒng)專(zhuān)注力(昆明市西山校區(qū) )
- 傅*淋





- 老師沒(méi)有只盯單詞量,而是重點(diǎn)練“學(xué)術(shù)場(chǎng)景下的精準(zhǔn)表達(dá)”——比如如何用連接詞強(qiáng)化邏輯,怎樣避免口語(yǔ)化的模糊描述,現(xiàn)在寫(xiě)作和演講都更有條理了。
- 2026-01-04 21:40:42
- 深圳凱瑞國(guó)際教育()
- 郭*鋒





- 孩子備考AP統(tǒng)計(jì)時(shí)焦慮到失眠,這里的輔導(dǎo)老師不僅講知識(shí)點(diǎn),還教時(shí)間管理——把大章節(jié)拆成每日小任務(wù),搭配思維導(dǎo)圖復(fù)盤(pán),現(xiàn)在復(fù)習(xí)效率翻倍,心態(tài)也穩(wěn)了不少。
- 2026-01-04 21:00:58
- 上海犀牛國(guó)際教育()
- 徐*圳





- AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)輔導(dǎo)中,老師注重培養(yǎng)“經(jīng)濟(jì)學(xué)思維”,比如用“機(jī)會(huì)成本”分析日常選擇(如周末學(xué)習(xí)還是兼職),孩子不僅學(xué)會(huì)了答題套路,更能用經(jīng)濟(jì)學(xué)視角觀察生活,理解更深入。
- 2026-01-04 20:50:56
- 上海麥粒國(guó)際教育()
- 戴*生





- A-Level生物補(bǔ)習(xí)的亮點(diǎn)是對(duì)實(shí)驗(yàn)題的針對(duì)性突破,老師整理了近5年高頻實(shí)驗(yàn)考點(diǎn),帶練“假設(shè)-變量控制-結(jié)論推導(dǎo)”的完整答題鏈,孩子說(shuō)“以前怕實(shí)驗(yàn)題,現(xiàn)在能按步驟拿分了”。
- 2026-01-04 20:30:09
- 北京曼巴科比國(guó)際教育()
- 黃*濱





- IB環(huán)境系統(tǒng)與社會(huì)課涉及大量跨學(xué)科知識(shí),老師擅長(zhǎng)整合地理、化學(xué)、生物相關(guān)內(nèi)容,用“全球變暖”等熱點(diǎn)串聯(lián)知識(shí)點(diǎn),孩子說(shuō)“原來(lái)學(xué)科間有這么多聯(lián)系,學(xué)習(xí)變有趣了”。
- 2026-01-04 20:24:12
- 沃邦國(guó)際教育()






