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哈爾濱學(xué)大教育(群力校區(qū)) 認證機構(gòu)哈爾濱學(xué)大教育，學(xué)大教育專注提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本┏?，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)20年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。
- 哈爾濱學(xué)大教育
- 高中、藝考文化課、中專
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指南家兒童發(fā)展中心(哈爾濱校區(qū)) 認證機構(gòu)指南家兒童發(fā)展中心致力于為自閉癥、語言發(fā)育遲緩、智力落后多動癥、學(xué)習(xí)障礙等人群提供專業(yè)服務(wù)，為特殊兒童家庭提供干預(yù)指導(dǎo)。目前開設(shè)北京、徐州、哈爾濱、天津四個校區(qū)。教師團隊擁有BCBA，BCaBA做長期...
- 指南家兒童發(fā)展中心
- 感統(tǒng)訓(xùn)練、素質(zhì)教育、言語康復(fù)
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哈爾濱學(xué)大教育(省政府校區(qū)) 認證機構(gòu)
哈爾濱學(xué)大教育，學(xué)大教育專注提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本┏?，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)20年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。
- 哈爾濱學(xué)大教育
- 高中、藝考文化課、中專
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濱才留學(xué)(哈爾濱校區(qū)) 認證機構(gòu)哈爾濱市濱才留學(xué)創(chuàng)立于1994年（以下簡稱“濱才留學(xué)”），是濱才教育集團旗下從事出國留學(xué)服務(wù)的專業(yè)機構(gòu)。于2000年獲得中國教育部自費出國留學(xué)中介服務(wù)機構(gòu)資格認定書，是黑龍江省...
- 濱才留學(xué)
- 小語種培訓(xùn)、英語口語、美國留學(xué)...
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哈爾濱厚德教育(哈爾濱校區(qū)) 認證機構(gòu)哈爾濱厚德教育成立于2012年，集團旗下有3家校區(qū)，分別為厚德弘毅學(xué)校，厚學(xué)堂一對一學(xué)校，厚德全日制學(xué)校，學(xué)校依托于強大的教研和師資團隊 ，結(jié)合多年中高考升學(xué)輔導(dǎo)教育教學(xué)管理經(jīng)驗，致力于打造集初高中一...
- 哈爾濱厚德教育
- 高考復(fù)讀、藝考文化課、高三
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哈爾濱學(xué)大教育(新陽路校區(qū)) 認證機構(gòu)
哈爾濱學(xué)大教育，學(xué)大教育專注提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本┏?，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)20年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。
- 哈爾濱學(xué)大教育
- 高中、藝考文化課、中專
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哈爾濱學(xué)大教育(工農(nóng)大街校區(qū)) 認證機構(gòu)
哈爾濱學(xué)大教育，學(xué)大教育專注提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本┏?，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)20年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。
- 哈爾濱學(xué)大教育
- 高中、藝考文化課、中專
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學(xué)大教育(哈爾濱全日制校區(qū)) 認證機構(gòu)學(xué)大教育是A股市場上專注于個性化教育的上市公司，自2001年創(chuàng)立以來，學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念，打造了包括個性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)等...
- 學(xué)大教育
- 高中、藝考文化課、中專
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學(xué)大教育(新陽路校區(qū)) 認證機構(gòu)
學(xué)大教育是A股市場上專注于個性化教育的上市公司，自2001年創(chuàng)立以來，學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念，打造了包括個性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)等...
- 學(xué)大教育
- 高中、藝考文化課、中專
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學(xué)大教育(工農(nóng)大街校區(qū)) 認證機構(gòu)
學(xué)大教育是A股市場上專注于個性化教育的上市公司，自2001年創(chuàng)立以來，學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念，打造了包括個性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)等...
- 學(xué)大教育
- 高中、藝考文化課、中專
- 胡*
- 作為注意力缺失的孩子家長，曾經(jīng)特別焦慮。智睿橙的科學(xué)評估和個性化方案讓我們看到了希望。經(jīng)過半年的訓(xùn)練，孩子聽課效率明顯提升，情緒也穩(wěn)定多了。特別感謝老師總能發(fā)現(xiàn)他的微小進步并及時鼓勵?！?/li>
- 2026-01-05 20:47:55
- 智睿橙感統(tǒng)專注力(昆明市西山校區(qū) )
- 謝*鴻
- 沖著機器人電工課程來的，本來還擔(dān)心學(xué)不會，結(jié)果上課才發(fā)現(xiàn)，老師都是手把手教實操，3000 多平的實訓(xùn)場地逛一圈都得半天，設(shè)備種類超全。學(xué)完直接跳槽漲薪，這波血賺！
- 2026-01-05 18:42:42
- 德成智控自動化培訓(xùn)學(xué)校(德成智控)
- 陳*
- 孩子以前特別怕生，不敢參與集體活動。在這里不僅平衡感和協(xié)調(diào)性變好了，人也開朗了很多。最近幼兒園老師還夸她愿意主動和小朋友合作了。家庭訓(xùn)練指導(dǎo)也很實用，我們學(xué)會了在家怎么陪她鞏固進步。
- 2026-01-05 18:16:15
- 智睿橙感統(tǒng)專注力(昆明市西山校區(qū) )
- 陳*霖
- 之前做作業(yè)總是分心，我們說了也不聽。參加提升班后，的變化是學(xué)會了自我管理?，F(xiàn)在能專注地完成作業(yè)再玩，還主動給我們講課堂上學(xué)到的專注力方法。感覺他整個人都更有自信了
- 2026-01-05 17:24:15
- 智睿橙感統(tǒng)專注力(昆明市西山校區(qū) )
- 張*林
- 來德成智控學(xué)了兩個月，現(xiàn)在居然能獨立完成簡單的編程調(diào)試了！老師都是老資歷，講得特別細，不會的地方隨時問，設(shè)備也夠多，能放開手練，真心沒白來！
- 2026-01-05 14:42:07
- 德成智控自動化培訓(xùn)學(xué)校(德成智控)
- 朱*炳
- 之前孩子動作笨拙，跳繩怎么也學(xué)不會，很挫敗。這里的游戲化訓(xùn)練讓她在快樂中突破了瓶頸——現(xiàn)在不但跳繩連貫了，連寫字姿勢都標(biāo)準(zhǔn)了很多。小班制讓每個孩子都被關(guān)注到，這份細心很難得。
- 2026-01-05 12:37:07
- 智睿橙感統(tǒng)專注力(昆明市西山校區(qū) )
- 毛*新
- 之前寫作業(yè)總是拖拉到深夜，上課也坐不住。在智睿橙訓(xùn)練三個月后，變化特別明顯——現(xiàn)在能主動安排作業(yè)時間，書寫也工整多了。老師特別有辦法，每次課都像在玩游戲，孩子每次都盼著來上課！
- 2026-01-05 09:55:02
- 智睿橙感統(tǒng)專注力(昆明市西山校區(qū) )
- 林*村
- 特意來德成智控進修的。這里的課程特別貼合企業(yè)實際需求，不像有些地方光講理論。跟授課老師聊才知道，他們從 2008 年就開始教這個了，經(jīng)驗是真的足！
- 2026-01-05 08:31:01
- 德成智控自動化培訓(xùn)學(xué)校(德成智控)
- 傅*淋
- 老師沒有只盯單詞量，而是重點練“學(xué)術(shù)場景下的精準(zhǔn)表達”——比如如何用連接詞強化邏輯，怎樣避免口語化的模糊描述，現(xiàn)在寫作和演講都更有條理了。
- 2026-01-04 21:40:42
- 深圳凱瑞國際教育()
- 郭*鋒
- 孩子備考AP統(tǒng)計時焦慮到失眠，這里的輔導(dǎo)老師不僅講知識點，還教時間管理——把大章節(jié)拆成每日小任務(wù)，搭配思維導(dǎo)圖復(fù)盤，現(xiàn)在復(fù)習(xí)效率翻倍，心態(tài)也穩(wěn)了不少。
- 2026-01-04 21:00:58
- 上海犀牛國際教育()
