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杭州康語(yǔ)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)(拱墅校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州康語(yǔ)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)是國(guó)內(nèi)專業(yè)解決兒童言語(yǔ)社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語(yǔ)社交障礙的兒童及其家庭提供言語(yǔ)干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)??嫡Z(yǔ)是中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位之一,也是錢厚心開音...
所屬機(jī)構(gòu): 杭州康語(yǔ)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)熱招科目: 早期教育、感統(tǒng)訓(xùn)練、少兒邏輯思...
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杭州歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校(建銀中心校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校一直致力于為學(xué)員提供專業(yè)以及全面的小語(yǔ)種培訓(xùn)服務(wù)。 杭州歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校主要經(jīng)營(yíng)的歐洲語(yǔ)種,課程體系內(nèi)分別有法語(yǔ)、德語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)記憶、1對(duì)1指導(dǎo)的葡萄牙語(yǔ)課程和1對(duì)...
所屬機(jī)構(gòu): 杭州歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校熱招科目: 日語(yǔ)、韓語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)...
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杭州學(xué)為貴(杭州學(xué)為貴) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州學(xué)為貴為大家提供優(yōu)質(zhì)的雅思托福等語(yǔ)言培訓(xùn),以及相應(yīng)的一站式出國(guó)培留學(xué)服務(wù),學(xué)為貴教育由實(shí)力強(qiáng)大的劉洪波老師于2012年創(chuàng)辦,致力于為中國(guó)學(xué)生提供一站式全球留學(xué)服務(wù),業(yè)務(wù)涵蓋留學(xué)規(guī)劃、留學(xué)申請(qǐng)、背景...
所屬機(jī)構(gòu): 杭州學(xué)為貴熱招科目: 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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杭州博沃思未來(lái)專門為5-16歲兒童青少年及他們的家庭提供認(rèn)知力訓(xùn)練與心理健康服務(wù),致力于建立科學(xué)的、基于實(shí)證的一站式服務(wù)平臺(tái)。通過(guò)認(rèn)知能力訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)項(xiàng)目,為數(shù)百萬(wàn)飽受焦慮、抑郁、多動(dòng)、學(xué)習(xí)障礙、及...
所屬機(jī)構(gòu): 杭州博沃思未來(lái)熱招科目: 少兒邏輯思維培訓(xùn)、家長(zhǎng)教育
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東方啟音兒童康復(fù)中心(杭州拱墅) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)東方啟音兒童康復(fù)中心專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語(yǔ)發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通過(guò)引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)言語(yǔ)治療技術(shù),受國(guó)際、國(guó)內(nèi)專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善兒童發(fā)展的...
所屬機(jī)構(gòu): 東方啟音兒童康復(fù)中心熱招科目: 感統(tǒng)訓(xùn)練、記憶力訓(xùn)練、言語(yǔ)康復(fù)
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首爾韓語(yǔ)培訓(xùn)中心(杭州總部校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)首爾韓語(yǔ)培訓(xùn)中心 隸屬首爾教育,開設(shè)于2005年10月,專業(yè)從事韓語(yǔ)教學(xué),韓語(yǔ)教材開放,韓國(guó)國(guó)際交流等相關(guān)教育產(chǎn)業(yè)。15年來(lái),根據(jù)中國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及韓語(yǔ)特性,開發(fā)完成了適合中國(guó)人學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的課程體...
所屬機(jī)構(gòu): 首爾韓語(yǔ)培訓(xùn)中心熱招科目: 韓語(yǔ)
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杭州明好小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校(莫干山校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州明好小語(yǔ)種是一家專注于德語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、韓語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)等小語(yǔ)種教學(xué)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),國(guó)際個(gè)性化小語(yǔ)種培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)跑者。明好創(chuàng)新小語(yǔ)種學(xué)習(xí)模式,服務(wù)于有小語(yǔ)種需求的企業(yè)和個(gè)人,根據(jù)不同需求提供個(gè)性化課程服務(wù),是浙江地區(qū)優(yōu)選的德語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、韓語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)及其他各小語(yǔ)種的專業(yè)語(yǔ)言培訓(xùn)基地。 教學(xué)資質(zhì):明好擁有官方指定考點(diǎn)、考試報(bào)名點(diǎn)資質(zhì)。 使用教材:區(qū)別于傳統(tǒng)學(xué)校,明好引進(jìn)歐洲原版教材,教研組專業(yè)課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)也同時(shí)自行研發(fā)相關(guān)教學(xué)、考試,更有利于學(xué)生取得高分。 教學(xué)模式:每個(gè)語(yǔ)種都有專業(yè)的教授作為教研組組長(zhǎng),與教師共同研究課程、編寫教材、分析考試動(dòng)態(tài)、把控教學(xué)質(zhì)量,并對(duì)每位入職老師進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)考核,統(tǒng)一教學(xué)模式。而對(duì)對(duì)學(xué)生則是紀(jì)律嚴(yán)明,實(shí)行第二天抽查考核、每階段測(cè)驗(yàn)制度,不合格的同學(xué)要進(jìn)行補(bǔ)課、重新考試,直到達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。 教學(xué)環(huán)境:上課地點(diǎn)交通便利,學(xué)生就近就讀;教室環(huán)境安靜,設(shè)備齊全,教室設(shè)有投影儀、獨(dú)立空調(diào);休閑吧提供咖啡、茶、點(diǎn)心、報(bào)刊雜志等娛樂(lè)休閑品。 教學(xué)服務(wù):安排豐富課余活動(dòng),如電影、主題沙龍、各小語(yǔ)種語(yǔ)言角等活動(dòng)。 選擇明好教育的理由(WHY US): 1、量身定制外語(yǔ)成才計(jì)劃,科學(xué)的入學(xué)測(cè)評(píng)體系,確定學(xué)員適合的學(xué)習(xí)課程; 2、100%全職教師專業(yè)教學(xué),保證教學(xué)質(zhì)量; 3、小班化針對(duì)性授課,師生零距離互動(dòng); 4、建立學(xué)員檔案,全程跟進(jìn)學(xué)員學(xué)習(xí); 5、階段性測(cè)試體系,及時(shí)了解學(xué)習(xí)進(jìn)度; 6、VIP學(xué)員獨(dú)享精英交流俱樂(lè)部; 7、就業(yè)推薦、學(xué)習(xí)咨詢一條龍高質(zhì)服務(wù)。
所屬機(jī)構(gòu): 杭州明好小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校熱招科目: 日語(yǔ)、韓語(yǔ)、意大利語(yǔ)、德語(yǔ)、法...
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杭州學(xué)天教育(杭州分校) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州學(xué)天教育自2010年創(chuàng)辦以來(lái)作為一家專業(yè)的多領(lǐng)域教育培訓(xùn)平臺(tái),杭州學(xué)天教育一直致力于為學(xué)員提供專業(yè)、領(lǐng)先、值得信賴的教培服務(wù)。杭州學(xué)天教育已經(jīng)涵蓋了建工、消防、醫(yī)衛(wèi)、財(cái)經(jīng)、教資等多個(gè)板塊30個(gè)細(xì)分...
所屬機(jī)構(gòu): 杭州學(xué)天教育熱招科目: 監(jiān)理工程師、一級(jí)建造師、二級(jí)建...
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杭州樂(lè)亦思(城西銀泰創(chuàng)始校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州樂(lè)亦思專注于留學(xué)考試培訓(xùn)和出國(guó)教育咨詢服務(wù),秉承專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)理念和完善的服務(wù)體系,為各地的高中學(xué)生提供一體化的SAT/TOEFL/雅思/出國(guó)學(xué)科課程,致力于打造留學(xué)考試一站式的解決方案。 歷年...
所屬機(jī)構(gòu): 杭州樂(lè)亦思熱招科目: 托福、雅思培訓(xùn)、ACT、AP、...
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杭州新橋日語(yǔ)留學(xué),是杭州地區(qū)的日語(yǔ)培訓(xùn)與日本留學(xué)線上線下一體化平臺(tái)之一。公司創(chuàng)辦于2018年,以杭州地區(qū)豐富的教育培訓(xùn)資源背景為強(qiáng)大的依托,以“一切為了求知者”為經(jīng)營(yíng)理念,致力于為杭州地區(qū)有日語(yǔ)興趣愛...
所屬機(jī)構(gòu): 杭州新橋日語(yǔ)熱招科目: 日語(yǔ)
- 傅*淋





- 老師沒(méi)有只盯單詞量,而是重點(diǎn)練“學(xué)術(shù)場(chǎng)景下的精準(zhǔn)表達(dá)”——比如如何用連接詞強(qiáng)化邏輯,怎樣避免口語(yǔ)化的模糊描述,現(xiàn)在寫作和演講都更有條理了。
- 2026-01-04 21:40:42
- 深圳凱瑞國(guó)際教育()
- 郭*鋒





- 孩子備考AP統(tǒng)計(jì)時(shí)焦慮到失眠,這里的輔導(dǎo)老師不僅講知識(shí)點(diǎn),還教時(shí)間管理——把大章節(jié)拆成每日小任務(wù),搭配思維導(dǎo)圖復(fù)盤,現(xiàn)在復(fù)習(xí)效率翻倍,心態(tài)也穩(wěn)了不少。
- 2026-01-04 21:00:58
- 上海犀牛國(guó)際教育()
- 徐*圳





- AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)輔導(dǎo)中,老師注重培養(yǎng)“經(jīng)濟(jì)學(xué)思維”,比如用“機(jī)會(huì)成本”分析日常選擇(如周末學(xué)習(xí)還是兼職),孩子不僅學(xué)會(huì)了答題套路,更能用經(jīng)濟(jì)學(xué)視角觀察生活,理解更深入。
- 2026-01-04 20:50:56
- 上海麥粒國(guó)際教育()
- 戴*生





- A-Level生物補(bǔ)習(xí)的亮點(diǎn)是對(duì)實(shí)驗(yàn)題的針對(duì)性突破,老師整理了近5年高頻實(shí)驗(yàn)考點(diǎn),帶練“假設(shè)-變量控制-結(jié)論推導(dǎo)”的完整答題鏈,孩子說(shuō)“以前怕實(shí)驗(yàn)題,現(xiàn)在能按步驟拿分了”。
- 2026-01-04 20:30:09
- 北京曼巴科比國(guó)際教育()
- 黃*濱





- IB環(huán)境系統(tǒng)與社會(huì)課涉及大量跨學(xué)科知識(shí),老師擅長(zhǎng)整合地理、化學(xué)、生物相關(guān)內(nèi)容,用“全球變暖”等熱點(diǎn)串聯(lián)知識(shí)點(diǎn),孩子說(shuō)“原來(lái)學(xué)科間有這么多聯(lián)系,學(xué)習(xí)變有趣了”。
- 2026-01-04 20:24:12
- 沃邦國(guó)際教育()
- 陳*





- IB環(huán)境系統(tǒng)與社會(huì)課涉及大量跨學(xué)科知識(shí),老師擅長(zhǎng)整合地理、化學(xué)、生物相關(guān)內(nèi)容,用“全球變暖”等熱點(diǎn)串聯(lián)知識(shí)點(diǎn),孩子說(shuō)“原來(lái)學(xué)科間有這么多聯(lián)系,學(xué)習(xí)變有趣了”。
- 2026-01-04 19:49:55
- 沃邦國(guó)際教育()
- 陳*





- A-Level商務(wù)補(bǔ)習(xí)讓我看到老師的專業(yè)度,他們會(huì)結(jié)合當(dāng)下商業(yè)案例(比如新能源企業(yè)的市場(chǎng)策略)講解理論,孩子說(shuō)“學(xué)的內(nèi)容能聯(lián)系現(xiàn)實(shí),理解更深刻,答題也有話可說(shuō)”。
- 2026-01-04 19:37:45
- 重慶新東方前途出國(guó)()
- 楊*傳





- IB藝術(shù)課程老師沒(méi)有局限在技法,而是引導(dǎo)從“文化背景-藝術(shù)家意圖-個(gè)人表達(dá)”思考創(chuàng)作,現(xiàn)在孩子的作品更有主題性,校內(nèi)評(píng)估拿到了“優(yōu)秀”評(píng)價(jià),信心大增。
- 2026-01-04 19:31:29
- 賽思GPA教育()
- 劉*輝





- A-Level經(jīng)濟(jì)補(bǔ)習(xí)跟下來(lái)很踏實(shí),老師對(duì)考綱把握精準(zhǔn),會(huì)把零散的經(jīng)濟(jì)模型串成知識(shí)網(wǎng),還會(huì)分享歷年真題的解題思路差異,孩子說(shuō)“原來(lái)答題有章法,不再盲目刷題”。
- 2026-01-04 19:23:02
- 上海騰途教育()
- 王*捷





- IB輔導(dǎo)中逐漸找到節(jié)奏,老師擅長(zhǎng)拆解復(fù)雜知識(shí)點(diǎn),用生活案例幫孩子理解抽象概念,現(xiàn)在小組討論時(shí)能更主動(dòng)輸出觀點(diǎn),學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力明顯提升。
- 2026-01-04 18:55:42
- 沈陽(yáng)新東方國(guó)際教育()







