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呼和浩特新東方考研(呼和浩特盛樂(lè)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)呼和浩特新東方考研依托于新東方近三十余年年的教學(xué)積淀及豐富的教育資源，以教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)產(chǎn)品為核心，為大學(xué)生和在職人群供全方位學(xué)習(xí)解決方案和就業(yè)指導(dǎo) 。“新東方云教室”&ldqu...
- 呼和浩特新東方考研
- CET、專升本考試輔導(dǎo)、考研輔...
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呼和浩特中建教育是一家建筑類執(zhí)業(yè)資格證書(shū)考試考前輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，引進(jìn)國(guó)際新教學(xué)技術(shù)，匯集大批海內(nèi)外資深教授，以專業(yè)的特色課程、講師團(tuán)隊(duì)專家、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，誠(chéng)信辦學(xué)，在現(xiàn)代教育市場(chǎng)中樹(shù)立了經(jīng)典品牌，成為...
- 呼和浩特中建教育
- 監(jiān)理工程師、一級(jí)建造師、二級(jí)建...
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社科塞斯MBA/MPAcc/MEM等專碩考前輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)(新華校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)社科賽斯其核心業(yè)務(wù)涵蓋管理類聯(lián)考全程規(guī)劃、MBA考研教研、教材規(guī)劃出版、考研教學(xué)實(shí)踐、研究生入學(xué)專業(yè)課輔導(dǎo)、MBA復(fù)試（面試）規(guī)劃指導(dǎo)、管理類考研資訊發(fā)布等，社科賽斯線上線下相結(jié)合，為學(xué)員提供綜合性的...
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內(nèi)蒙古學(xué)大教育(將軍衙署校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)內(nèi)蒙古學(xué)大教育，學(xué)大教育專注提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本┏?yáng)，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)20年的發(fā)展，已在全國(guó)100多所城市，設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。
- 內(nèi)蒙古學(xué)大教育
- 高中、藝考文化課、中專
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內(nèi)蒙古學(xué)大教育(潤(rùn)宇校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
內(nèi)蒙古學(xué)大教育，學(xué)大教育專注提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本┏?yáng)，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)20年的發(fā)展，已在全國(guó)100多所城市，設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。
- 內(nèi)蒙古學(xué)大教育
- 高中、藝考文化課、中專
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內(nèi)蒙古學(xué)大教育(呼和佳地校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
內(nèi)蒙古學(xué)大教育，學(xué)大教育專注提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本┏?yáng)，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)20年的發(fā)展，已在全國(guó)100多所城市，設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。
- 內(nèi)蒙古學(xué)大教育
- 高中、藝考文化課、中專
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呼爾浩特學(xué)大教育(將軍衙署校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
將軍衙署學(xué)習(xí)中心成立于2010年9月，位于將軍衙署西側(cè)總局街科技大廈B座2樓，校區(qū)占地面積700平方米，現(xiàn)有專職優(yōu)秀中青年教師33名，在讀學(xué)員300多名。該校區(qū)服務(wù)于周邊重點(diǎn)公立院校學(xué)生，小學(xué)主要以蘇虎街小學(xué)、北垣街小學(xué)、關(guān)帝廟小學(xué)、滿族小學(xué)、落鳳街小學(xué)、新華小學(xué)、新橋小學(xué)、青山小學(xué)、勝利街小學(xué)為主，初中主要以實(shí)驗(yàn)中學(xué)（三中）、啟秀中學(xué)（三分）、二中、十九中、三十五中為主。高中主要以二中、附中、十四中、土默特中學(xué)、三十八中為主。該校區(qū)自成立以來(lái)多次榮獲分公司眾多獎(jiǎng)項(xiàng)。
- 呼爾浩特學(xué)大教育
- 高中、藝考文化課、中專
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呼爾浩特學(xué)大教育(潤(rùn)宇校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
潤(rùn)宇學(xué)習(xí)中心成立于2013年5月，是學(xué)大教育內(nèi)蒙古分公司位于呼和浩特市新城區(qū)重要交通樞紐海東路商業(yè)圈潤(rùn)宇家具交匯處旺都綜合樓三樓的一個(gè)校區(qū)。校區(qū)教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)氛圍濃厚，擁有專業(yè)的高素質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀負(fù)責(zé)的管理人員。每一個(gè)入學(xué)的學(xué)員都會(huì)擁有專業(yè)的學(xué)科教學(xué)資源和免費(fèi)的高效自習(xí)輔導(dǎo)。同時(shí)還有國(guó)家二級(jí)心理輔導(dǎo)師對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)做適時(shí)、適度的專業(yè)心理輔導(dǎo)。校區(qū)每一個(gè)部門的工作人員都以積極、陽(yáng)光、真誠(chéng)的服務(wù)改變著學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)方法，無(wú)論是一對(duì)一輔導(dǎo)，還是小班組教學(xué)，都讓學(xué)員及家長(zhǎng)受益匪淺，因此，也獲得了良好的社會(huì)口碑！ 潤(rùn)宇學(xué)習(xí)中心還秉承著個(gè)性化輔導(dǎo)的理念，完成著：“人之蓄蘊(yùn)，由學(xué)而大”的教育使命，為每一個(gè)學(xué)員保駕護(hù)航！
- 呼爾浩特學(xué)大教育
- 高中、藝考文化課、中專
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呼爾浩特學(xué)大教育(呼和佳地) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
呼和佳地學(xué)習(xí)中心位于哲理木路呼和佳地東門南100米。校區(qū)現(xiàn)有教職員工20人，優(yōu)秀教師11人。建校三年來(lái)已經(jīng)輔導(dǎo)將近1000名學(xué)生。在過(guò)去的三年中，佳地教師始終秉承有教無(wú)類、因材施教的教學(xué)理念，讓孩子們?cè)谇逦约旱膶W(xué)習(xí)方向的前提下逐步提升學(xué)科素養(yǎng)，提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性。呼和佳地?fù)碛腥珖?guó)骨干教師2人、3A教師2人，優(yōu)秀學(xué)習(xí)規(guī)劃師3人、優(yōu)秀班主任3人。在過(guò)去兩年的中高考護(hù)航計(jì)劃中，呼和佳地均獲得內(nèi)蒙古二等獎(jiǎng)，充分體現(xiàn)了教學(xué)團(tuán)隊(duì)、管理團(tuán)隊(duì)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 呼和佳地的全體教職員工堅(jiān)信：每一個(gè)孩子都有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，我們需要幫助孩子尋找到這種主動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)生不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的調(diào)整、鼓勵(lì)學(xué)生不斷向新的目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)！呼和佳地的學(xué)員中有相當(dāng)大的一部分孩子是從初二年級(jí)開(kāi)始就一直佳地校區(qū)進(jìn)行輔導(dǎo)，中考結(jié)束后又進(jìn)行了高中知識(shí)的預(yù)習(xí)課程。這一部分孩子的普遍特點(diǎn)是——基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建快，學(xué)習(xí)畏難情緒輕，能夠積極主動(dòng)探索，能夠和老師形成良好的溝通。 在未來(lái)的日子里，呼和佳地全體教職員工依舊會(huì)秉承校訓(xùn)殫精竭慮為每一位學(xué)生的前行而努力！
- 呼爾浩特學(xué)大教育
- 高中、藝考文化課、中專
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英聯(lián)華僑移民留學(xué)服務(wù)中心(呼和浩特校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)英聯(lián)華僑移民留學(xué)服務(wù)中心始創(chuàng)于2015年，技術(shù)總部位于廣東廣州（廣州市英僑互聯(lián)網(wǎng)科技有限公司），行政總部位于河南焦作（河南省英聯(lián)華僑移民留學(xué)服務(wù)中心），致力于通過(guò)免聯(lián)考和不出國(guó)在職讀的國(guó)際MBA產(chǎn)品解...
- 英聯(lián)華僑移民留學(xué)服務(wù)中心
- 免聯(lián)考國(guó)際碩士、DBA 研修班
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫(huà)、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式，讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué)，老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動(dòng)，教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略，感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法，課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)，如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn)，使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中，老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過(guò)故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí)，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
