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南京競(jìng)思教育(雨花臺(tái)中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)南京競(jìng)思教育是中國(guó)采用國(guó)際領(lǐng)先腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行注意力訓(xùn)練的教育機(jī)構(gòu)。南京競(jìng)思總部Talegenes LLC始創(chuàng)于美國(guó)內(nèi)華達(dá)州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏...
所屬機(jī)構(gòu): 南京競(jìng)思教育熱招科目: 注意力訓(xùn)練、少兒邏輯思維培訓(xùn)
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南京ACCA培訓(xùn)學(xué)校(南京校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)中博教育始于2004年,專(zhuān)注于國(guó)際高端財(cái)經(jīng)知識(shí)的傳播,致力于培養(yǎng)具備良好的社會(huì)責(zé)任意識(shí)、理性思考、不斷追求進(jìn)步、敢為天下先的社會(huì)精英。在ACCA、CMA、CFA®、FRM、CIMA、CICPA...
所屬機(jī)構(gòu): 南京ACCA培訓(xùn)學(xué)校熱招科目: 金融會(huì)計(jì)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、ACCA...
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南京威久留學(xué)(南京校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)南京威久留學(xué)擁有十余年專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)、百余名專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)、千余海外名校合作、萬(wàn)余學(xué)子留學(xué)案例、十余萬(wàn)次的咨詢(xún)服務(wù)、逐漸建立起了涵蓋全國(guó)各大中城市的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)及海外分支結(jié)構(gòu),并提供境內(nèi)外專(zhuān)家雙向服務(wù),客戶(hù)滿(mǎn)意度居行...
所屬機(jī)構(gòu): 南京威久留學(xué)熱招科目: 留學(xué)申請(qǐng)、歐洲留學(xué)、美洲留學(xué)、...
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南京瑞德國(guó)際教育(南京校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)瑞德國(guó)際培訓(xùn)中心(南京)開(kāi)設(shè)雅思、托福、PTE、AEAS、A-level、IB、AP、VCE、QCE、HSC等出國(guó)英語(yǔ)考試培訓(xùn)課程以及全外教口語(yǔ)、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合能力提升及海外生存英語(yǔ)等精品課程。我中心師...
所屬機(jī)構(gòu): 南京瑞德國(guó)際教育熱招科目: 托福、職稱(chēng)英語(yǔ)、GMAT、SS...
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南京ARTSY studio國(guó)際藝術(shù)教育(南京校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)ARTSY studio 隸屬于南京觀(guān)云聽(tīng)泉教育咨詢(xún)有限公司,是立足于中國(guó)的國(guó)際藝術(shù)設(shè)計(jì)與藝術(shù)教育的交流平臺(tái),為設(shè)計(jì)師、藝術(shù)家、藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生提供高端教育培訓(xùn)、藝術(shù)申請(qǐng)作品集咨詢(xún)、藝術(shù)生涯規(guī)劃咨詢(xún),...
所屬機(jī)構(gòu): 南京ARTSY studio國(guó)際藝術(shù)教育熱招科目: 作品集培訓(xùn)
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南京達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校(故宮中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)南京達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校成立于2002年9月,是一家覆蓋IT及互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)賦能、產(chǎn)教融合、校企合作等多個(gè)領(lǐng)域的綜合性教育集團(tuán),達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校目前已在北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、沈...
所屬機(jī)構(gòu): 南京達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校熱招科目: 無(wú)人機(jī)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)...
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南京好年華出國(guó)留學(xué)(南京校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)南京好年華出國(guó)留學(xué)(簡(jiǎn)稱(chēng))集團(tuán),由1998年成立的好年華出國(guó)咨詢(xún)服務(wù)有限公司發(fā)展壯大而來(lái),是集留學(xué)、移民、境外服務(wù)、合作辦學(xué)、國(guó)際教育交流于一體的大型綜合性出國(guó)服務(wù)集團(tuán)公司。是教育部批準(zhǔn)的通過(guò)教育部留...
所屬機(jī)構(gòu): 南京好年華出國(guó)留學(xué)熱招科目: 國(guó)際預(yù)科
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南京心田花開(kāi)(萬(wàn)象都薈校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)心田花開(kāi)是一家以“情商語(yǔ)文”為核心,秉承良心教育理念,堅(jiān)持體系教學(xué)模式,用科技手段服務(wù)學(xué)生的綜合性教育科技集團(tuán),旗下包括本地面授、本地雙師、本地網(wǎng)校、全國(guó)心田花開(kāi)是一家以&ld...
所屬機(jī)構(gòu): 南京心田花開(kāi)熱招科目:
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南京慧學(xué)教育(秦淮校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)南京慧學(xué)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是以高端職業(yè)資格培訓(xùn)為特色,經(jīng)南京市雨花臺(tái)區(qū)人社局和民政局批準(zhǔn),注冊(cè)成立的職業(yè)資格培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校主打健康管理、母嬰、育嬰、學(xué)歷提升等培訓(xùn)。開(kāi)設(shè)高級(jí)健康管理師、人力資源、茶藝、烘焙、...
所屬機(jī)構(gòu): 南京慧學(xué)教育熱招科目: 建筑工程、健康保健、職業(yè)資格、...
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南京中公優(yōu)就業(yè)(南京中公教育) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)南京優(yōu)就業(yè)是中公教育IT培訓(xùn)品牌,致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,是一家集Java工程師、Web前端工程師、UI/UE交互設(shè)計(jì)師、Python工程師、人工智能開(kāi)發(fā)...
所屬機(jī)構(gòu): 南京中公優(yōu)就業(yè)熱招科目: 短視頻培訓(xùn)、直播培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫(huà)、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專(zhuān)業(yè)觀(guān)察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀(guān)測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過(guò)故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







