北京卡巴青少兒科技活動中心少兒編程課程怎么樣?
北京卡巴青少兒科技活動中心少兒編程課程怎么樣?
每一個新領域都能給我們帶來新的知識,裝載著這些新知識的我們自然也會獲得新的思維,新的能力,新的看待世界的角度,編程學習也是如此。編程的本質是什么?用一句話來解釋,編程就是和計算機對話,用電腦聽得懂的語言,告訴它我們想讓它做的事。在成長的過程中,我們用漢語來溝通,但隨著年齡的增長,我們開始接觸英語等其他國家的語言。我們通過不同的“語言形式”和他人溝通,以此來完成我們的目的。那么北京卡巴青少兒科技活動中心少兒編程課程怎么樣?接下來我們一起來看看吧。
北京卡巴青少兒科技活動中心少兒編程課程介紹:
對標國際編程學習標準,專為中國孩子設計卡巴少兒編程課程,聚焦少兒編程啟蒙教育依據教育部頒布的《信息技術課程標準》,結合美國CSTA K-12教育標準,注重對孩子思維能力的培養(yǎng)。課程包含Scratch、Python、C++三大系列,系統(tǒng)進階,逐步引導孩子興趣入門、能力提升、創(chuàng)作創(chuàng)造。
北京卡巴青少兒科技活動中心少兒Scratch圖形化編程:
卡巴Scratch課程設置分為基礎和數學兩大階段,每次課完成一個編程作品, 讓孩子充分感受到編程的魅力。孩子在創(chuàng)作的過程中學習科學、數學、語文和英語等多個領域的知識,建立跨學科思維,同時提升孩子的邏輯思維能力、觀察能力、創(chuàng)新能力和想象力。
編程知識:條件循環(huán)、分支語句、函數模塊、debug解構
跨學科知識:空間幾何、代數變量、碰撞檢測、重力模擬、藝術創(chuàng)作
掌握scratch中9大模塊,107個代碼塊,獨立完成36個故事、游戲、動畫等項目作品結合音樂、美術、數學、物理、語文等5大學科知識6類奧數應用問題具象化探索。
北京卡巴青少兒科技活動中心少兒Python人工智能編程:
卡巴Python課程設置分為基礎、進階、高級三大階段,課程通過Python編程工具的初步學習,幫助孩子掌握Python開發(fā)的基礎知識,能夠獨立開發(fā)Python簡單的項目程序。為將來進行更深層次的數據分析、人工智能等學習打下堅實基礎。
編程知識:輸入輸出、函數定義、面向對象、數據結構與算法;
項目開發(fā):游戲設計、大數據分析、聊天機器人、人臉識別;
掌握循環(huán)變量函數等60個Python知識點,跨學科應用統(tǒng)計學、城市規(guī)劃等56個學科知識點,應用人臉識別、神經網絡等18種前沿技術,掌握網絡爬蟲、大數據分析等6個熱門應用領域
北京卡巴青少兒科技活動中心少兒信息學奧賽:
信息學奧賽課程,是專門針對全國青少年信息學奧賽(NOIP) 的競賽輔導課程,主要使用C++語言培訓??ò蛯⑼ㄟ^系統(tǒng)性的學習語法指令和算法知識,讓孩子深入掌握編程技能,提高應試能力。
課程特點: “算法+數據結構"為教學主線、"實戰(zhàn) +應用”為教學重點。
編程知識: C+ +編程語言、競賽算法、高級數據結構、數論。
掌握C+ +32個關鍵字和9種控制語句等知識點。掌握枚舉、貪心、遞歸、分治、高精度等競賽常用算法。掌握隊列、棧、線性表、二叉樹、并查集等數據結構知識。
為什么要學編程
- 建立邏輯思維:學習編程語言,通過真實案例,培養(yǎng)孩子的邏輯思維
- 培養(yǎng)學習習慣:通過項目式教學,提升孩子專注力、抗挫折能力,自主糾錯能力
- 提升學習成績:掌握系統(tǒng)化學習方法和科學的思維鏈條,提升學科成績
- 強化綜合能力:用思維解問題,用數學做分析,用英語寫代碼,用語言來表達
三大技能讓孩子觸及未來
1、掌握未來的語言
編程是通往人工智能世界的母語,學習編程獲取面向未來的技能。
2、啟發(fā)思維,激發(fā)潛能
編程是創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性思維的融合,學編程利用大腦發(fā)育黃金期,啟發(fā)創(chuàng)新思維,激發(fā)智力潛能。
3、培養(yǎng)人機協(xié)作的能力
人機對話是未來的主要應用,通過編程建立人機協(xié)作的能力,適應未來工作的需求。
以上就是關于北京卡巴青少兒科技活動中心少兒編程課程怎么樣?的詳細內容,編程會使孩子擁有全新的視角、深入思考的習慣和效率優(yōu)化的思維。如還有疑問歡迎在線咨詢客服。
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