上海奧斯汀融合學(xué)校是走讀還是住校的?
上海奧斯汀融合學(xué)校是走讀還是住校的?
如果你正在關(guān)注 上海奧斯汀融合學(xué)校,心里八成有個(gè)小問(wèn)號(hào)——這所學(xué)校到底是走讀還是住校呢?別急,今天咱們就來(lái)聊聊這個(gè)話題,順便帶你看看它的氛圍和特色,信息明明白白、不繞彎子。
一、直接回答:上海校區(qū)是走讀制哦
先給答案——上海奧斯汀融合學(xué)校在上海的校區(qū)目前采用的是走讀制,也就是說(shuō)孩子們白天來(lái)學(xué)校上課、參加各種活動(dòng)和訓(xùn)練,放學(xué)后回家休息。對(duì)很多家庭來(lái)說(shuō),這樣安排挺方便,能保持日常的親子陪伴,也減少孩子適應(yīng)新環(huán)境的壓力。
浦東校區(qū)
地址:上海市浦東新金京路1810號(hào)
二、不同校區(qū)有不同模式,靈活選擇
其實(shí),奧斯汀融合學(xué)校在全國(guó)幾個(gè)城市都有布局,并不是所有校區(qū)都一個(gè)樣。像北京校區(qū)也是走讀制,而南京、寧波、昆明這幾個(gè)校區(qū)則可以安排寄宿。這樣的差異化設(shè)置,主要是為了照顧不同家庭和孩子的需求——有的家長(zhǎng)工作忙、居住地遠(yuǎn),寄宿會(huì)更省心;有的則希望每天接孩子回家,那就選走讀。
三、學(xué)生群體很豐富,融合氛圍贊
不管是走讀還是寄宿,這里的生源都挺多元,有普通孩子,也有ADHD、學(xué)習(xí)障礙或其他特殊需求的青少年。學(xué)校不限制戶(hù)籍和國(guó)籍,所以你能遇到來(lái)自不同背景的小伙伴。這樣的組合,讓校園里的接納度很高,大家在日常相處中更容易學(xué)會(huì)理解與包容,形成一種融合性很強(qiáng)的學(xué)習(xí)氛圍。
四、走讀也能收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的支持
有人可能會(huì)想,走讀是不是意味著課后支持就少了?其實(shí)不會(huì)。上海奧斯汀融合學(xué)校在課程設(shè)計(jì)和課外活動(dòng)(ECA)上很用心,比如人文素養(yǎng)、數(shù)理邏輯、雙語(yǔ)口才、自然科學(xué)、藝術(shù)修養(yǎng)等模塊,都會(huì)在校內(nèi)完成,老師會(huì)根據(jù)孩子的特點(diǎn)做個(gè)性化引導(dǎo)。即使每天回家,孩子帶回家的也是滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲和自信。
五、選走讀還是寄宿?看家庭需要
說(shuō)到底,走讀還是寄宿關(guān)鍵是看自家情況。如果你在上海,又希望孩子每天能回家聊聊學(xué)校發(fā)生的趣事,那走讀制的 上海奧斯汀融合學(xué)校 就很合適;如果考慮其他城市校區(qū),還能根據(jù)距離和生活安排,評(píng)估寄宿的可行性。

上海奧斯汀融合學(xué)校是走讀還是住校的?答案是:上海校區(qū)是走讀制,北京也是走讀,南京、寧波、昆明可寄宿。學(xué)校包容多元學(xué)生群體,不限制戶(hù)籍與國(guó)籍,融合氛圍很友好。無(wú)論選擇哪種方式,這里都強(qiáng)調(diào)因材施教和溫暖陪伴,讓孩子在適合的模式里安心學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
要是你在糾結(jié)選哪個(gè)校區(qū)或模式,不妨實(shí)地去看看,和老師聊聊,感受下校園的氣息,說(shuō)不定答案就在你心里啦~
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