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深圳英孚少兒英語(yǔ)(福田景田中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)英孚教育成立于1965年,擁有50多年國(guó)際教育經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)中心遍布全球,躋身于全球英語(yǔ)培訓(xùn)專家。深圳英孚青少兒英語(yǔ)深耕中國(guó)多年,是眾多中國(guó)學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴之選。英孚根據(jù)中國(guó)學(xué)員的語(yǔ)言學(xué)習(xí)習(xí)慣,專門(mén)研發(fā)了...
所屬機(jī)構(gòu): 深圳英孚少兒英語(yǔ)熱招科目: 少兒英語(yǔ)
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深圳玩勝體能(福田僑香校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)玩勝體能同步美國(guó)精英教育,為2-15歲青少年提供身體運(yùn)動(dòng)功能的訓(xùn)練基地, 課程源于美國(guó)1999年創(chuàng)立的功能性訓(xùn)練體系,核心(SPORT IS MOVEMENT) 強(qiáng)調(diào)競(jìng)技即是動(dòng)作,2010年由首都體育...
所屬機(jī)構(gòu): 深圳玩勝體能熱招科目: 中考體育、體適能
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3國(guó)際藝術(shù)留學(xué)(深圳福田校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
國(guó)際藝術(shù)教育于2011年成立于紐約曼哈頓,有著純正的西方血統(tǒng)。創(chuàng)始人均為畢業(yè)于 Parsons School of Design(帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院)、School of Visual Arts(紐約視覺(jué)...
所屬機(jī)構(gòu): 國(guó)際藝術(shù)留學(xué)熱招科目: 國(guó)際預(yù)科
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智課教育(深圳校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)智課教育以風(fēng)靡全球的“美國(guó)翻轉(zhuǎn)課堂”為教學(xué)模式,倡導(dǎo)陪伴式的教與學(xué)。在智課翻轉(zhuǎn)課堂里,學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主角,從被動(dòng)學(xué)習(xí)升級(jí)為主動(dòng)學(xué)習(xí);老師變成學(xué)生的教練,從知識(shí)傳遞升級(jí)為學(xué)習(xí)指導(dǎo)...
所屬機(jī)構(gòu): 智課教育熱招科目: 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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廣州小美英匠教育(香蜜湖校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州小美英匠教育采用一對(duì)一和小班的國(guó)外考試培訓(xùn)形式授課,是由年資五年以上的資深講師進(jìn)行授課和全方位的跟蹤輔導(dǎo)。 專業(yè)的師資水平能夠確保大家獲得高質(zhì)量的學(xué)習(xí)內(nèi)容,量身定制的一對(duì)一和小班培訓(xùn)模式更加能夠...
所屬機(jī)構(gòu): 廣州小美英匠教育熱招科目: 托福、雅思培訓(xùn)、ACT、SAT
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深圳智課教育(福田校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳智課教育以風(fēng)靡全球的“美國(guó)翻轉(zhuǎn)課堂”為教學(xué)模式,倡導(dǎo)陪伴式的教與學(xué)。在智課翻轉(zhuǎn)課堂里,學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主角,從被動(dòng)學(xué)習(xí)升級(jí)為主動(dòng)學(xué)習(xí);老師變成學(xué)生的教練,從知識(shí)傳遞升級(jí)為學(xué)習(xí)...
所屬機(jī)構(gòu): 深圳智課教育熱招科目: 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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深圳點(diǎn)擊國(guó)際教育(安托山校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳點(diǎn)擊國(guó)際教育自2012年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)多年的穩(wěn)步發(fā)展和經(jīng)驗(yàn)積累,已經(jīng)成為一家備受認(rèn)可的教育機(jī)構(gòu)。我們擁有一支資深的師資隊(duì)伍和教學(xué)服務(wù)管理團(tuán)隊(duì),致力于為學(xué)員提供高質(zhì)量的教育服務(wù)。我們的教學(xué)成果顯著,...
所屬機(jī)構(gòu): 深圳點(diǎn)擊國(guó)際教育熱招科目: 托福、雅思培訓(xùn)、SSAT、AP...
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深圳漢知語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)院(景田校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳漢知語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)院是專業(yè)進(jìn)行小語(yǔ)種培訓(xùn)的學(xué)校,在深圳已經(jīng)連續(xù)四年從事專業(yè)的日語(yǔ)、韓語(yǔ)、俄語(yǔ)等小語(yǔ)種培訓(xùn)教學(xué)工作學(xué)?,F(xiàn)擁有專業(yè)師資隊(duì)伍一支,專業(yè)外教老師多名,還開(kāi)設(shè)有專業(yè)的對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)課程,課程設(shè)置豐...
所屬機(jī)構(gòu): 深圳漢知語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)院熱招科目: 小語(yǔ)種培訓(xùn)、英語(yǔ)口語(yǔ)、日語(yǔ)、韓...
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深圳美國(guó)世爾國(guó)際少兒英語(yǔ)(福田校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳美國(guó)世爾國(guó)際教育是一家專業(yè)從事幼兒、少兒英語(yǔ)教育咨詢與服務(wù)的中美,致力于引進(jìn)美國(guó)先進(jìn)教育模式及教學(xué)資源、集學(xué)前教育、兒童英語(yǔ)培訓(xùn)中心、原版英語(yǔ)教材編輯出版、海外教育研究中心為一體的多元發(fā)展的國(guó)際教...
所屬機(jī)構(gòu): 深圳美國(guó)世爾國(guó)際少兒英語(yǔ)熱招科目:
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北京美世教育(深圳福田校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)美世成立于2002年8月, 是美世教育集團(tuán)旗下一家專業(yè)從事留學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu), 由中美兩國(guó)的國(guó)際教育精英共同創(chuàng)建,總部位于北京,并在美國(guó)東海岸及西海岸設(shè)立海外辦公室,主要業(yè)務(wù)包括考試輔導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、活動(dòng)規(guī)...
所屬機(jī)構(gòu): 北京美世教育熱招科目: 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫(huà)、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過(guò)故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







