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合肥冪學教育(合肥校區(qū)) 認證機構(gòu)合肥冪學教育是知識的創(chuàng)新與傳播者，至今已成為全國知名教育培訓(xùn)品牌。合肥冪學教育的招生規(guī)模、錄取率、名?？既÷实确矫娑急３州^好優(yōu)勢，并在全國各地開設(shè)多家分校。合肥冪學教育匯集全國一線師資和教學資源，成為...
- 合肥冪學教育
- 考研、考研輔導(dǎo)、MBA、MPA...
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合肥唯玩星球(總部校區(qū)) 認證機構(gòu)合肥唯玩星球?qū)Ｗ⒂诤⒆芋w適能籃球培訓(xùn)、用“通過籃球讓孩子更快樂”的信念發(fā)展籃球教育，希望讓籃球普及到世界的每一個角落。
- 合肥唯玩星球
- 籃球
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合肥唯玩星球(金色名郡校區(qū)) 認證機構(gòu)
合肥唯玩星球?qū)Ｗ⒂诤⒆芋w適能籃球培訓(xùn)、用“通過籃球讓孩子更快樂”的信念發(fā)展籃球教育，希望讓籃球普及到世界的每一個角落。
- 合肥唯玩星球
- 籃球
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合肥學天教育(合肥2分校) 認證機構(gòu)合肥學天教育自2010年創(chuàng)辦以來作為一家專業(yè)的多領(lǐng)域教育培訓(xùn)平臺，合肥學天教育一直致力于為學員提供專業(yè)、領(lǐng)先、值得信賴的教培服務(wù)。合肥學天教育已經(jīng)涵蓋了建工、消防、醫(yī)衛(wèi)、財經(jīng)、教資等多個板塊30個細分...
- 合肥學天教育
- 監(jiān)理工程師、一級建造師、二級建...
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合肥吉的堡成長中心(合肥寶悅校區(qū)) 認證機構(gòu)合肥吉的堡成長中心以“啟思育能,伴行成長”為目標,從德智體美勞素質(zhì)教學解構(gòu)課程體系，全面升級跨文化課程與素質(zhì)課程融合一體的『五育成長』體系，希望能夠啟發(fā)更多孩子的智慧與夢想，聚...
- 合肥吉的堡成長中心
- 少兒英語
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合肥初日教育(合肥種高新區(qū)分校) 認證機構(gòu)合肥初日教育創(chuàng)立于2017年，主要從事高考日語培訓(xùn)，與高中聯(lián)合開展高考日語班，后續(xù)開設(shè)俄語高考班。 2018年開始面對中小學及成人群體開設(shè)小語種短期培訓(xùn)班，開設(shè)興趣班、商務(wù)班、考級留學班，課程主要以...
- 合肥初日教育
- 商務(wù)英語、托福、雅思培訓(xùn)、成人...
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合肥藍點咖啡西點烘焙學校(合肥校區(qū)) 認證機構(gòu)合肥藍點咖啡西點烘焙學校成立于2015年，以領(lǐng)行業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)夢想為已任，專注于「藝術(shù)蛋糕」[創(chuàng)意甜品」「法式西點」[面包現(xiàn)烤」韓式裱花」[翻糖蛋糕」「精品咖啡」[流行飲品」「店面運營」等致力于為學員賦...
- 合肥藍點咖啡西點烘焙學校
- 西點烘焙、咖啡師培訓(xùn)
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合肥zero拳擊體適能(zero學習中心) 認證機構(gòu)合肥zero拳擊體適能，在參加國內(nèi)青少兒格斗品牌WEX格斗體適能及美知名青少兒體能訓(xùn)練機構(gòu)MJP課程訓(xùn)練體系的基礎(chǔ)上，結(jié)合中國孩子感統(tǒng)發(fā)育特點，制定出適合中國3-14歲少兒身心發(fā)展的拳擊體適能課程。
- 合肥zero拳擊體適能
- 體適能
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合肥助建教育(合肥校區(qū)) 認證機構(gòu)合肥助建教育創(chuàng)始團隊已有十多年的建筑培訓(xùn)管理經(jīng)驗，在建設(shè)領(lǐng)域注冊類考前輔導(dǎo)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、資質(zhì)辦理、人才獵頭等方面有著豐富的經(jīng)驗和人脈。 合肥助建教育以專業(yè)、誠信、高效、共贏為理念，致力于為廣大建設(shè)工程...
- 合肥助建教育
- 成考輔導(dǎo)、自考輔導(dǎo)、監(jiān)理工程師...
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合肥康語兒童康復(fù)機構(gòu)(秋浦河校區(qū)) 認證機構(gòu)合肥康語兒童康復(fù)機構(gòu)是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z是中國國家標準《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一，也是錢厚心開音...
- 合肥康語兒童康復(fù)機構(gòu)
- 早期教育、感統(tǒng)訓(xùn)練、少兒邏輯思...
- 葉*琳
- 必須夸夸濟南立思辰留學的文案老師！我一開始寫文書的時候，總覺得自己的經(jīng)歷沒什么亮點，結(jié)果老師跟我聊了快兩個小時的頭腦風暴，把我參加的社團活動、實習經(jīng)歷都挖掘出來了，還反復(fù)跟我溝通修改，文書改了三稿才定版。最后提交后，目標院校的招生官還特意提到文書很有個人特色，太感謝了！
- 2025-12-15 21:47:24
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 程*志
- 我本來只是想申請香港的院校，結(jié)果濟南立思辰留學的老師根據(jù)我的背景，建議我沖刺一下新加坡國立大學，還幫我補充了相關(guān)的科研經(jīng)歷。沒想到最后真的拿到了港大和新國立的雙錄?。≌f實話，一開始我都不敢想能申到新國立，多虧了老師的專業(yè)判斷和全程輔導(dǎo)，太值了！
- 2025-12-15 17:51:10
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 潘*天
- 選濟南立思辰留學就是看中了他們3對1的服務(wù)模式，規(guī)劃顧問、文案顧問、語言導(dǎo)師都圍著我一個人轉(zhuǎn)。比如我托福成績卡殼的時候，語言導(dǎo)師立馬給我調(diào)整了學習計劃，規(guī)劃顧問也及時調(diào)整了申請院校的梯度，文案老師同步準備著材料，整個過程特別順暢，完全不用我操心協(xié)調(diào)。
- 2025-12-15 08:28:53
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學校將人文關(guān)懷融入日常教學，老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時給予鼓勵與調(diào)整策略，感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
