優(yōu)勢：鯨橋少兒編程致力于為4-16歲青少兒提供專業(yè)的編程教育。課程體系圍繞專業(yè)素養(yǎng)、人格素養(yǎng)雙素養(yǎng)線的產(chǎn)品設(shè)計理念，秉承“構(gòu)建孩子面向未來的思維方式和創(chuàng)新能力”的教育理念，通過PBL項目制學習教學模式，讓孩子在玩中學、在做中學、在錯中學，通過探究、設(shè)計、驗證、展示等教學方式，培養(yǎng)充滿好奇心、自信的、面向未來的合作者、學習者、創(chuàng)新者。

科目：少兒編程、言語康復

優(yōu)勢：競思教育科技是采用科學腦電生物反饋技術(shù)進行注意力訓練的專業(yè)教育機構(gòu)。競思教育在引進腦電生物反饋技術(shù)(Neurofeedback)的同時，還引進各國青少年家長都在熱捧的教育理念，致力于中國青少年的注意力訓練，經(jīng)統(tǒng)計，競思注意力訓練成效頻頻被贊。

科目：注意力訓練、心理咨詢師、少兒邏輯思維培訓

優(yōu)勢：南京競思教育是中國采用國際領(lǐng)先腦電生物反饋技術(shù)進行注意力訓練的教育機構(gòu)。

科目：注意力訓練、少兒邏輯思維培訓

優(yōu)勢：南京東方啟音兒童康復中心是國內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學習障礙，提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預服務(wù)的專業(yè)機構(gòu)。

科目：感統(tǒng)訓練、記憶力訓練、言語康復

優(yōu)勢：新勵成教育成立于2005年，是集課程研發(fā)、面授培訓、在線教育、內(nèi)訓咨詢、模式輸出于一體的軟實力教育培訓綜合服務(wù)機構(gòu)。

科目：演講與口才、少兒邏輯思維培訓、家長教育

優(yōu)勢：奧斯汀融合學校，始創(chuàng)于2018年，是一家具有義務(wù)制階段辦學資質(zhì)的民辦融合學校，學校服務(wù)于6-16周歲有特殊需求兒童及其家庭，為發(fā)育遲緩兒童、多動及注意力缺乏兒童、自閉譜系、以及學習困難兒童等提供定制化的義務(wù)階段學校課程和良好的學習環(huán)境。

科目：早期教育、素質(zhì)教育、言語康復

優(yōu)勢：大米和小米兒童康復中心由南方都市報前記者姜英爽（大米）創(chuàng)辦于2014年9月，為自閉癥、語遲等學齡前發(fā)育障礙兒童提供專業(yè)服務(wù)。姜英爽曾創(chuàng)辦深圳一家自閉癥家長互助組織，深刻理解自閉癥兒童和家庭需求。

科目：早期教育、言語康復

優(yōu)勢：東方啟音兒童康復中心是國內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學習障礙，提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預服務(wù)的專業(yè)機構(gòu)

科目：感統(tǒng)訓練、記憶力訓練、言語康復

優(yōu)勢：康語兒童康復中心是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu)，康語兒童言語康復中心主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務(wù)。

科目：感統(tǒng)訓練、少兒邏輯思維培訓、言語康復

優(yōu)勢：雅恩輔育是一家主要從事特殊需求兒童康復的連鎖機構(gòu)，為語言障礙兒童、發(fā)育遲緩兒童、孤獨癥譜系障礙兒童提供個性化的行為心理方向的訓練干預，包括口肌訓練、發(fā)音訓練、語言理解和表達訓練、感覺統(tǒng)合訓練、社交與情緒管理等

科目：言語康復、家長教育

優(yōu)勢：娃語實驗室專注于幫助兒童克服言語語言發(fā)育及言語語言學習障礙，為兒童言語語言發(fā)展及早期篩查評估、康復訓練提供專業(yè)服務(wù)的機構(gòu)。

科目：言語康復

優(yōu)勢：南京康語兒童康復機構(gòu)是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務(wù)。

科目：早期教育、感統(tǒng)訓練、少兒邏輯思維培訓、言語康復

優(yōu)勢：南京奧斯汀融合學校定位于全國普通、或具有特殊需求的兒童及其家庭，為其提供定制化的學校課程和良好的學習環(huán)境?，F(xiàn)有課程已覆蓋6-16歲學齡階段，核心課程涵蓋人文素養(yǎng)、數(shù)理邏輯、雙語口才，自然科學，藝術(shù)修養(yǎng)等。同時南京奧斯汀融合學校還提供了ECA個性干預訓練課程，為每一位有需求的孩子定制個性化學習內(nèi)容。

科目：早期教育、素質(zhì)教育、言語康復